Файл: Топа біріктіру i топ кесте ii топ яшы.pptx

30.11.2022 жыл.

информатика

9 ”Б” сынып

Информатика пәні мұғалімі:

Б.Бекпенбетова

Топқа біріктіру

I - топ КЕСТЕ



II - топ ҰЯШЫҚ

Бағалау

1

2

3

«QR –код» бағдарламасы арқылы өткенді қайталау

7 (4), 3(2), 2(1), 7(3), 2(3), 4(2)

4(3), 6(2), 3(3), 6(3), 7(3),

6(1),2(1), 8(1), 4(3), 6(3), 6(2)

«Мобильдік байланыс» әдісі

Жаңа сабақтың тақырыбы:

Search information

Ақпаратты іздеу әдістері

Методы поиска информации

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

9.2.2.2 –электронды кестеде деректер базасын құру.

Сабақтың мақсаты:

Excel-де ақпарат іздеумүмкіндігімен танысу.

Ехсel-де ақпарат іздеудің бірнеше әдістерін анықтау.

CTRL+F

Басты редакторлау табу және ерекшелеу табу

? –кез келген таңбаға сәйкес келеді

* - кез келген таңбалар санына сәйкес келеді

Редакторлау

Табу

Ерекшелеу

Ауыстыру

Ауқымды

Іздеу алаңы

Термин сөздер

Редактирование

Найти

Выделить

Заменить

Диапазон

Поле поиска

Editing

Find

Highlight

Replace

Range

Search field

Еліміздің бірқатар қалаларында географиялық орналасуына, экономикалық мүмкіндіктеріне қарай жемістер мен көгөністердің бағаларында айырмашылық - тар байқалады. Осы кестедегі деректерді пайдаланып, қала және тауар атауын көрсету арқылы ізделген тауардың бағасын анықтау.

---

Мысалы, Түркістан қаласындағы пияздың бағасын тап.

Жеке жұмыс (практикалық )

А, B, C бағандарына 1–10 қатар аралығын

1 мен 999 аралығындағы кездейсоқ

сандармен толтырыңдар.

Төмендегі іздеулерді орындаңдар:

• Барлық7-ден басталатын сандарды іздеп тап.
• Барлық 5-тен басталатын және

9-бен аяқталатын 3 таңбалы сандарды тап.

• Барлық 2-мен басталатын

сандарды 0- ге ауыстыр.

Жеке жұмыс (практикалық )

Дескриптор:

• А,В, С бағандарына деректер енгізеді;
• Іздеулерді ретімен орындайды.

Көзге арналған жаттығу

Жұптық жұмыс

платформасында сәйкестендір

Дескриптор

Wordwallбағдарламасында берілген

сәйкестендіру тапсырмасын орындау.

Дескриптор

Термин сөздердің ағылшын тілінен аудармасын тауып құрастыру.

Топтық жұмыс

«Puzzle» әдісі

Сабақты қорытындылау

Дескриптор

Wordwoll платформасында генератор арқылы оқушыларға сұрақ қою.

Кім жүйрік.

Дескриптор

Сұрақтарға жауап береді.

Бағалау

Аты –жөні	Үйге берілген тапсырма	Термин сөздер	Практика лық жұмыс	Жұптық жұмыс	Топтық жұмыс Тарсия	Сабақты қорыту Сұрақ -жауап	Қоры тынды

О қ у ш ы а й н а с ы

Үйге тапсырма:

46-51 беттерді оқу

“Onlinemektep” платформасында “Ақпаратты іздеу әдістері” тақырыбы бойынша сұрақтарға жауап беру.

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!

---