Министерство здравоохранения Кузбасса

ГБПОУ «Кузбасский медицинский колледж»

ДНЕВНИК

учебной практики

02.01 УЧАСТИЕ В ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОМ И РЕАБИЛИТАЦИОННОМ ПРОЦЕССАХ. СЕСТРИНСКИЙ УХОД ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ И СОСТОЯНИЯХ.

СЕСТРИНСКИЙ УХОД В ТЕРАПИИ; В ГЕРИАТРИИ


Обучающегося (ейся) группы _________________ специальности 34.02.01 Сестринское дело, очная форма обучения
________________________________________________________________________________

(ФИО)


Место прохождения практики (медицинская организация, отделение):

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Сроки прохождения практики: __________________________________________________


Руководитель учебной практики:
Преподаватель (Ф.И.О. полностью):

________________________________________________________________________________

Цель учебной практики:

формирование у обучающихся профессиональных компетенций и умений и приобретение первоначального практического опыта работы по специальности в части освоения вила деятельности - участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах в терапии, гериатрии.
Задание на учебную практику:

• 
  знакомство с организацией и оказанием сестринской помощи пациентам, находящимся на лечении в условиях терапевтического стационара;
  
• 
  знакомство с работой палатной медицинской сестры терапевтического отделения;
  
• 
  знакомство с работой медицинской сестры процедурной терапевтического отделения;
  
• 
  приобретение навыков выполнения простых медицинских услуг по манипуляциям сестринского ухода за пациентами при различных заболеваниях и состояниях в терапии;
  
• 
  приобретение навыков выполнения простых медицинских услуг по инвазивным вмешательствам в терапии;
  
• 
  закрепление навыка по консультированию пациентов и его окружения по подготовке к лечебно-диагностическим вмешательствам и применению лекарственных средств в терапии;
  
• 
  закрепление навыка по ведению утвержденной медицинской документации терапевтического отделения.
  

Профессиональные компетенции:

ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.

---

ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.

ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.

ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.

ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.

ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию.
Перечень технологий выполнения простых медицинских услуг и иных манипуляций сестринского ухода:

• 
  Ведение медицинской документации.
  
• 
  Взятие крови из периферической вены для лабораторных исследований.
  
• 
  Выборка врачебных назначений.
  
• 
  Выполнение парентеральных процедур (подкожная, внутримышечная, внутривенная инъекции).
  
• 
  Выполнение различных методов простейшей физиотерапии.
  
• 
  Измерение артериального давления на периферических артериях.
  
• 
  Измерение массы тела.
  
• 
  Измерение роста. 
  
• 
  Измерение суточного диуреза и определение водного баланса.
  
• 
  Ингаляторное введение лекарственных средств.
  
• 
  Исследование дыхания (подсчет ЧДД, исследование ритма, глубины дыхания)
  
• 
  Обработка рук на гигиеническом, социальном уровне
  

• 
  Обучение пациента особенностям приема лекарственных средств, правилам применения разных лекарственных форм
  
• 
  Обучение пациента самоуходу и самоконтролю
  
• 
  Подготовка пациента к анализу крови на общий, биохимический анализ, на гормоны
  
• 
  Подготовка пациента к сбору мокроты на общий анализ и микобактерии туберкулеза
  
• 
  Подготовка пациента к сбору мочи на общий анализ, бактериологическое исследование, по Зимницкому, по Нечипоренко
  

• 
  Постановка клизм.
  
• 
  Применение лекарственных средств наружно.
  
• 
  Проведение дезинфекции изделий медицинского назначения и объектов внешней среды
  
• 
  Проведение текущей и генеральной уборок помещений с использованием различных дезинфицирующих средств.
  
• 
  Работа с периферическим венозным катетером.
  
• 
  Раздача лекарственных средств пациентам.
  
• 
  Сопровождение и транспортировка пациента в лечебное отделение.
  

• 
  Сопровождение пациента, транспортировка пациентов на каталке, кресле каталке
  

---

• 
  Термометрия общая.
  

• 
  Участие в проведении оксигенотерапии,
  

• 
  Участие в проведении плевральной пункции, стернальной пункции
  
• 
  Участие в проведении химической дезинфекции шприцев и игл однократного применения после использования
  
• 
  Участие в разведении и наборе антибактериального препарата из флакона
  

Общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
Перечень планируемых результатов по итогам освоения общих компетенций:

• 
  Проявлять активность и инициативность в осуществлении профессиональной деятельности.
  

• 
  Организовывать собственную деятельность при выполнении профессиональных задач.
  
• 
  Применять различные методы и способы решения профессиональных задач.
  
• 
  Оценивать качество выполнения профессиональных задач.
  
• 
  Правильно оценивать производственную ситуацию.
  
• 
  Ориентироваться в стандартных и нестандартных производственных ситуациях и принимать решения по их реализации.
  
• 
  Ответственно относиться к выполнению профессиональных задач.
  
• 
  Правильно выбирать источники информации, необходимые для решения поставленных задач.
  
• 
  Правильно использовать компьютерные программы, используемые в медицинской организации.
  
• 
  Взаимодействовать с коллегами, руководством МО, потребителями медицинских услуг.
  
• 
  Нести ответственность за результаты собственной профессиональной деятельности и деятельности коллег при выполнении профессиональных задач.
  
• 
  Заниматься самообразованием и повышением своего профессионального уровня.
  
• 
  Ориентироваться в различных условиях профессиональной деятельности.
  
• 
  Уважать социальные, культурные и религиозные особенности и традиции коллег, потребителей медицинских услуг.
  
• 
  Организовывать рабочее место с учетом правил и требований медицинской организации.
  
• 
  Участвовать в мероприятиях, акциях и волонтерских движениях, посвященных здоровому образу жизни, при прохождении практики в медицинской организации.
  

---

СТРУКТУРА и содержание учебной практики

П.п.	Разделы (этапы) учебной практики	Виды работ учебной практики	Кол-во часов
	Организация практики, инструктаж по охране труда. Сестринский уход при заболеваниях легких и заболеваниях сердечно-сосудистой системы	Знакомство со структурой медицинской организации, правилами внутреннего распорядка Получение общего и вводного инструктажа по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности Проведение работ с соблюдением требований охраны труда, противопожарной и инфекционной безопасности Осуществление сестринского обследования пациентов при заболеваниях легких и заболеваниях сердечно-сосудистой системы Проведение анализа собранной информации, выделение проблем Осуществление сестринского ухода за пациентами Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами при заболеваниях легких Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования Оформление медицинской документации	4
2.	Сестринский уход при заболеваниях органов желудочно-кишечного тракта	Осуществление сестринского обследования пациентов при заболеваниях органов желудочно-кишечного тракта Проведение анализа собранной информации, выделение проблем Осуществление сестринского ухода за пациентами Выполнение ПМУ при осуществлении сестринского ухода за пациентами при заболеваниях органов желудочно-кишечного тракта Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования Оформление медицинской документации	4
3.	Сестринский уход при заболеваниях почек и системы кроветворения	Осуществление сестринского обследования пациентов при заболеваниях почек и системы кроветворения Проведение анализа собранной информации, выделение проблем Осуществление сестринского ухода за пациентами Выполнение ПМУ при осуществлении сестринского ухода за пациентами при заболеваниях почек и системы кроветворения Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования Оформление медицинской документации	6
4.	Сестринский уход при заболеваниях эндокринной системы, костно-мышечной системы и острых аллергических заболеваниях.	Осуществление сестринского обследования пациентов при заболеваниях эндокринной системы Проведение анализа собранной информации, выделение проблем Осуществление сестринского ухода за пациентами Выполнение ПМУ при осуществлении сестринского ухода за пациентами при заболеваниях эндокринной системы Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам Формулирование вопросов консультирования пациента и его окружения по применению ЛС, проведение консультирования Оформление медицинской документации	6
	Дифференцированный зачет.	Предоставление требуемого объема документов учебной практики Защита сестринской карты наблюдения за пациентом	2
ИТОГО:			16 ч (1 нед)

---

ИНСТРУКТАЖ ПО ОХРАНЕ ТРУДА НА ПРАКТИКЕ

Номер медицинской книжки ______________________
Дата последнего медицинского осмотра _________________
Дата проведения инструктажа: ________________________________________

В том числе, с алгоритмом действий при аварийной ситуации на практике ознакомлен(а) _______________________________________________________
ФИО и подпись обучающегося (щейся): _____________________________________________

ФИО, должность и подпись лица, проводившего инструктаж: _______________________________________________________________________________

Место печати

Медицинской/фармацевтической

организации

Алгоритм действия при аварийной ситуации на практике
в медицинской/фармацевтической организации
Аварийная ситуация на практике - попадание инфицированного материала или других биологических субстратов на поврежденную/неповрежденную кожу, слизистые или в случае травмы, требующее профилактических мероприятий.

Действия практиканта при аварийной ситуации:

1. 
   Осуществить первую помощь:
   

• 
  порезы и уколы – немедленно снять перчатки, вымыть руки с мылом под проточной водой, обработать руки 70%-м спиртом, смазать ранку 5%-м спиртовым р-ом йода;
  
• 
  попадание крови или других биологических жидкостей на кожные покровы – место обработать 70%-м спиртом, обмыть водой с мылом и повторно обрабатывают 70%-м спиртом;
  
• 
  попадание крови или других биологических жидкостей на слизистую глаз, носа и рта: ротовую полость промыть большим количеством воды и прополоскать 70% раствором этилового спирта; слизистую оболочку носа и глаза обильно промыть водой (не тереть);
  
• 
  попадание крови или других биологических жидкостей пациента на халат, одежду: снять рабочую одежду и погрузить в дезинфицирующий раствор или в бикс (бак) для автоклавирования;
  

2. 
   Сообщить руководителю практики об аварийной ситуации в кратчайшие сроки и строго следовать указаниям:
   

• 
  обследоваться на антитела к ВИЧ и вирусные гепатиты В и С методом экспресс-тестирования после аварийной ситуации;
  
• 
  совместно с представителями медицинской организации составить акт об аварийной ситуации;
  
• 
  провести постконтактную профилактику заражения ВИЧ антиретровирусными препаратами в течение первых двух часов после аварии, но не позднее 72 часов (антиретровирусные препараты выдаются в региональном центре СПИД на основании Акта о несчастном случае на производстве).
  

---

Смотрите также файлы

• Санитарнокурортное лечение в рф.doc

• Англицизмы в русском жаргонном языке, их происхождение и влияние на формирование речи учащихся.docx

• Визуалды нер Пн кркем ебек Сынып 6.docx

• 2 Неверно Баллов 0,0 из 1,0 Отметить вопрос.docx

• Методические рекомендации по прохождению производственной практики пм. 02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации.doc