Файл: Методические рекомендации разработаны в соответствии со следующими нормативными документами Федеральный закон от 29. 12. 2012 г. 273фз Об образовании в Российской Федерации.pdf

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
4 1 Научный руководитель, его права и обязанности
6 2 Выбор темы выпускной квалификационной работы
8 3 Этапы выполнения выпускной квалификационной работы
9 4 Структура и содержание выпускной квалификационной работы
13 5 Оформление выпускной квалификационной работы
18 6 Экспертиза и предварительная защита выпускной квалификационной работы
7 Порядок подготовки к защите выпускной квалификационной работы
8 Защита выпускной квалификационной работы
19
ПРИЛОЖЕНИЯ
21

ВВЕДЕНИЕ
Настоящие Методические рекомендации по выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов, обучающихся по направлению 38.05.01 Экономическая безопасность регламентируют процедуру подготовительной работы и организацию защиты выпускной квалификационной работы специалистов по образовательным программам
(ОП), реализуемым на экономическом факультете ФГБОУ ВО «ЧелГУ».
Методические рекомендации разработаны в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями);
- Приказ Минобрнауки России от 05.04.2017 № 301 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;
- Приказ Минобрнауки России от 29.06.2015 № 636 «Об утверждении
Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры»;
- Приказ ректора ФГБОУ ВО «ЧелГУ» от 03.10.2017 г. № 615-1 «Об утверждении Положения о порядке организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры в федеральном государственном образовательном учреждении высшего образования
«Челябинский государственный университет»;
- Приказ ректора ФГБОУ ВО «ЧелГУ» от 06.06.2018 г. № 323-1 «Об утверждении Положения о порядке проведения государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры в федеральном государственном образовательном учреждении высшего образования
«Челябинский государственный университет»;
- Устав ФГБОУ ВО «ЧелГУ»;
- другие локальные нормативные ФГБОУ ВО «ЧелГУ».
В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 38.05.01 Экономическая безопасность (уровень специалитета) Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы.
Выпускная квалификационная работа специалиста выполняется в форме дипломной работы.

Квалификационная работа может основываться на обобщении выполненных ранее курсовых работ и готовиться к защите в завершающий период теоретического обучения.
Выпускная квалификационная работа (ВКР) завершает подготовку специалиста по направлению 38.05.01 Экономическая безопасность и показывает его готовность решать теоретические и практические задачи в сфере своей профессиональной деятельности.
Квалификация специалиста отражает образовательный уровень выпускника, свидетельствующий о наличии фундаментальной подготовки по соответствующему направлению и выработке навыков выполнения исследовательских работ. Выпускная квалификационная работа специалиста должна представлять собой законченную разработку на заданную тему, написанную лично автором под руководством научного руководителя, свидетельствующую об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы, содержащую элементы научного исследования.
Подготовка выпускной квалификационной работы является заключительным этапом обучения и имеет целью систематизировать, закрепить и расширить теоретические знания и практические навыки выпускников в решении комплексных задач с элементами исследований.
Задачами выполнения выпускной квалификационной работы специалиста являются:
- систематизация, углубление, закрепление теоретических знаний и практических навыков по направлению
38.05.01
Экономическая безопасность, их использование при решении конкретных практических задач;
- развитие навыков самостоятельной научной работы и овладение методикой проведения исследований в соответствующей области знаний;
- овладение навыками обобщения и логического изложения материала;
- анализ собранного и обработанного материала;
- разработка научно обоснованных выводов, предложений и рекомендаций по избранной теме;
- определение степени подготовленности выпускников к самостоятельной работе и выполнению обязанностей в качестве специалиста.
Выполнение выпускной квалификационной работы способствует формированию компетенций, предусмотренных ФГОС ВО по направлению
38.05.01 Экономическая безопасность, в соответствии с ОПОП.
Выпускная квалификационная работа выполняется на основе изучения законов, нормативных, методических и статистических материалов, специальной отечественной и зарубежной литературы, отчетных данных предприятий и организаций. Специальная литература используется для теоретического обоснования и конкретизации разрабатываемых вопросов.
Важным требованием к выпускной квалификационной работе является обоснованность изложенных в ней выводов и предложений, вытекающих из

глубокого и полного анализа проблемы. Обязательным является анализ практических материалов деятельности региона, отрасли, организаций.
Выполнение ВКР включает следующие этапы:
- выбор темы;
- определение структуры и содержания;
- сбор информации;
- обработка информации;
- оформление;
- подготовка доклада;
- экспертиза готовности ВКР;
- предварительная защита ВКР;
- нормоконтроль;
- защита.
К написанию и защите ВКР допускаются студенты, не имеющие академической задолженности. Успешная защита является основанием для присвоения соответствующей квалификации.

1 Научный руководитель, его права и обязанности
Для подготовки ВКР студенту назначается от кафедры научный руководитель.
Выпускающая кафедра назначает научных руководителей, исходя из предпочтений студента и сферы научных интересов руководителей ВКР.
Научный руководитель:
1) составляет задание на ВКР;
2) оказывает помощь в составлении календарного графика и плана выпускной квалификационной работы;
3) направляет работу студента при выявлении источников и литературы по теме, а также при обработке данных;
4) проводит регулярные консультации и собеседования со студентом в ходе подготовки и написания работы;
5) оказывает организационную и методическую помощь студенту;
6) принимает участие в работе комиссии на экспертизе готовности ВКР;
7) подписывает работу и допускает студента к предварительной защите;
8) проводит нормоконтроль;
9) составляет письменный отзыв;
10) консультирует студента по подготовке доклада и презентации для защиты.
Руководитель имеет право:
1) контролировать выполнение графика работы студентом;
2) возвратить выпускную квалификационную работу на доработку при наличии в ней существенных недостатков;
3) в случае невыполнения студентом требований руководителя, а также отклонения от графика работы
– не допускать выпускную квалификационную работу к защите.
Студент обязан регулярно посещать консультации научного руководителя в соответствии с графиком консультаций, представлять ему материалы, согласовывать содержание и ход выполнения намеченных этапов работы, способы интерпретации и оформления полученных результатов, устранять указанные руководителем недостатки.
После представления обучающимся окончательного варианта ВКР научный руководитель составляет письменный отзыв.
2 Выбор темы выпускной квалификационной работы
Примерная тематика выпускных квалификационных работ предлагается выпускающей кафедрой (Приложение А). Студент может предложить собственную формулировку темы, например, когда в ходе проведения исследования становится очевидной необходимость сформулировать предмет и задачи исследования более узко или более широко по сравнению с первоначальным вариантом. Также тема может быть предложена организацией, являющейся базовой для прохождения преддипломной практики. При этом

тема должна характеризоваться высокой актуальностью, научной и/или практической новизной.
3 Этапы выполнения выпускной квалификационной работы
Любое исследование предполагает предварительную работу, цель которой – наметить общее направление исследования, его программу, а также примерные сроки выполнения каждого этапа.
1 этап – изучение литературы по теме ВКР, уточнение состава и содержания основных понятий, предварительное описание объекта и предмета исследования. Цель этого этапа – выяснить, что известно науке по изучаемой проблеме, а что изучено слабо или совсем не изучено. Это может составить специфику проблемы исследования.
Исследователь часто сталкивается с проблемой неопределенности или противоречивости имеющихся в литературе понятий. В этом случае целесообразно сравнивать результаты разных исследований, если в них неоднозначно употребляются одни и те же понятия. Студент должен изучить литературу по выбранной теме, чтобы быть в курсе той полемики, которая ведется в литературе относительно интересующих его понятий и теорий. Если однозначности в определении понятий нет, необходимо принять одну из возможных точек зрения и обосновать свой выбор в работе.
Работа с литературой должна начинаться еще в процессе выбора темы.
Студент, как правило, подбирает необходимую литературу самостоятельно.
Роль научного руководителя заключается в основном в рекомендациях по отбору источников.
При работе с литературой в первую очередь изучаются нормативно- правовые акты, специальные периодические издания, официальные Интернет- сайты, затем – специальная научная и учебная литература.
При наличии нескольких изданий по определенной проблеме целесообразно избрать более позднее издание, отражающее окончательно сложившуюся точку зрения.
Обзор литературы заканчивается выводами о том, что известно науке по данной теме, что является спорным, что составляет сферу интересов исследователя.
2 этап – окончательное определение предмета и объекта исследования, круга существующих проблем, выявленных в результате изучения литературы.
В любом исследовании постановка проблемы является исходным пунктом.
Проблема – это не изученные или слабоизученные особенности, уровни, взаимосвязи каких-либо явлений, представляющих интерес, как для науки, так и для практики. Это вопрос, на который необходимо найти ответ, требующий определенных практических и теоретических действий. В выпускной квалификационной работе следует ограничивать свои интересы решением конкретной, актуальной проблемы в соответствии с темой ВКР.
Определение проблемы исследования тесно связано с выбором предмета и объекта исследования. Объект исследования – это экономическая категория,

которая изучается в ВКР. Предмет исследования – это отношения, взаимодействие, конкретная особенность, факт, явление, рассмотрение и изучение которых необходимо для решения проблемы исследования.
3 этап – формулировка цели и задач исследования.
Анализ литературы дает возможность сформулировать цель и задачи исследования. Цель исследования – это решение того вопроса, который составляет проблему исследования, уточненную в процессе анализа соответствующей литературы. Задачи исследования конкретизируют ход достижения цели.
4 этап – выбор методов исследования.
Для достижения поставленной цели необходимо выбрать методы, адекватные задачам исследования. Методы исследования – это инструмент исследователя. Они помогают регламентировать процедуру исследования, фиксировать изучаемые явления, открывают путь к достижению цели и позволяют экономить силы и время.
Успех исследования повышается при сочетании различных методов, что позволяет раскрыть различные стороны изучаемого объекта или явления и обеспечить проверку объективности получаемых результатов.
Также на данном этапе целесообразно изучить методики анализа фактических данных, методики управления объектами и/или явлениями в соответствии с темой ВКР.
5 этап – сбор фактического материала.
Источниками фактического материала для ВКР в первую очередь является финансовая отчетность организаций, иные документы, полученные студентом во время прохождения практики. В качестве дополнительных источников могут использоваться статистические данные, публикуемые в статистических сборниках, специальных периодических изданиях, на официальных сайтах в Интернете, таких как minfin.ru, economy.gov.ru, cbr.ru и других.
При проведении необходимых процедур по сбору статистической информации студент обращает внимание на правильное и точное применение методик, что повышает объективность результатов.
В выпускной квалификационной работе необходимо выявить и изложить основные тенденции развития изучаемых процессов и явлений, подкрепить их наиболее типичными примерами и расчетами, а также обосновать применяемые методы исследования и выбрать наиболее подходящие методы анализа.
6 этап – обработка результатов исследования и их интерпретация. На этом этапе проводят обработку собранных материалов, пользуясь существующими в данной области науки методами. Полученные данные группируют, представляя в виде таблиц и графиков.
Теоретическая интерпретация – самый ответственный шаг в деятельности исследователя, следовательно, и при выполнении выпускной квалификационной работы. Полный анализ полученных результатов позволяет выявить наиболее существенные проблемы, помимо основной проблемы, определенной на 2 этапе, сформулировать практические рекомендации по их