Раздел 7 Обобщающее занятие. (1ч)

Аукцион знаний. Торжественное вручение диплома «Знаток русского языка».
Подводится итог знаний и навыков, полученных за год занятий в кружке, выбирается самый эрудированный и интеллектуальный школьник. На занятии проводится мониторинг, подтверждающий знания. Умения и навыки, которые получили дети на занятиях.

Формы организации:

• 
  лекции
  
• 
  практические занятия с элементами игр и игровых элементов, дидактических и раздаточных материалов, пословиц и поговорок, считалок, рифмовок, ребусов, кроссвордов, головоломок, сказок
  
• 
  анализ и просмотр текстов;
  
• 
  самостоятельная работа (индивидуальная и групповая) по работе с разнообразными словарями
  

Интерес учащихся поддерживается внесением творческого элемента в занятия: самостоятельное составление кроссвордов, шарад, ребусов.

В каждом занятии прослеживаются три части: игровая; теоретическая; практическая.

3. Тематическое планирование

№ п/п	Тема занятия	Кол-во часов	Дата по плану	Дата по факту
1.	Организационное занятие.	1
	Раздел 1 Секреты устной речи	6
2.	Почему не всегда совпадает звучание и написание слова.	1
3.	Для чего используют звуковые повторы в речи.	1
4.	Какова роль интонации в устной речи.	1
5.	Что такое орфоэпия? Банты и шарфы.	1
6.	Кис- кис! Мяу!, или Кое - что о звукоподражаниях.	1
7.	Обобщающее занятие «Кто говорит - сеет, кто слушает - собирает»	1
	Раздел 2 Значение, красота и богатство русского языка	6
8.	Значение русского языка. Красота и богатство Страны Слов.	1
9.	«Волшебные слова». Праздник «Азбука Вежливости».	1
10.	Чудесные превращения слов. Интеллектуально-развлекательная программа «Своя игра».	1
11.	В чѐм особенность употребления слова в художественном тексте. Конкурс скороговорок, считалок, поговорок.	1
12.	О чѐм рассказывают фразеологизмы. Фразеология в художественных произведениях. Лабораторная работа.	1
13.	Словарь языка Пушкина. Театр миниатюр.	1
	Раздел 3. Загадки русского словообразования.	7
14.	О чѐм рассказывает словообразовательная модель слова. Словообразовательное гнездо однокоренных слов.	1
15.	Почему с течением времени может измениться морфемный состав слова Происхождение слов (этимология).	1
16.	Жизнь слова. Рождение и отмирание слов. Работа со словарями. Викторина «Пришли и прижились».	1
17.	Сказочные превращения. Игра «Зов джунглей».	1
18- 19.	Работа над проектом «Энциклопедия слова».	2
20.	Презентация творческой работы.	1
	Раздел 4. Секреты письменной речи	5
21.	Зачем нужно знать алфавит. Пирамида «Всѐ на А».	1
22.	В Стране Говорящих Скал. Тайны рисуночного письма. Головоломка «Заколдованные слова».	1
23.	Как пунктуационные знаки помогают передавать смысл высказывания. Публичное выступление.	1
24.	Правила «Узелки на память». Сочиняем на заданную тему.	1
25.	Бенефис знаний. Интеллектуальная игра «Умники и умницы».	1
	Раздел5. Секреты морфологии и синтаксиса	5
26.	Чем отличаются друг от друга склоняемые части речи. Лингвистический поединок.	1
27.	В чѐм секрет глагола и его форм. «Генеалогическое древо» глагола.	1
28.	Как отличать грамматические омонимы. Малые Олимпийские игры в Стране Слов.	1
29.	Какими бывают предложения. Занятиелекция.	1
30.	Грамматике учиться всегда пригодится. Мониторинг проверки знаний.	1
	Раздел 6. Интересное рядом	3
31.	Какие бывают имена? Наука «ономастика».	1
32.	Древнерусские имена. Отчество и фамилия. Занятие-исследование.	1
33.	Топонимика. Игра-путешествие «Знатоки родного края».	1
	Раздел 7 Обобщающее занятие	1
34.	Аукцион знаний. Торжественное вручение диплома «Знаток русского языка»	1

---

Список литературы

1. 
   Бройде М.Г. Занимательные упражнения по русскому языку: 5-9 классы. М.: ВАКО, 2012.
   
2. 
   Григорян Л.Т. Язык мой — друг мой. Материалы для внеклассной работы по русскому языку. Пособие для учителя. М.: Просвещение, 1988.
   
3. 
   Даль В.И. Пословицы русского народа. М.: Просвещение, 1990.
   
4. 
   Иванова В.А. Занимательно о русском языке. Пособие для учителя. Л.: Просвещение,1990.
   
5. 
   Минскин Е.М. От игры к знаниям. М.: Просвещение, 1987.
   
6. 
   Сергеев В.Н. Новые значения старых слов. М.: Просвещение, 1987.
   
7. 
   Игровые технологии на уроках русского языка. 5-9 классы. Автор-составитель В.Н.Пташкина. Волгоград: Учитель, 2011.
   
8. 
   Новые образовательные стандарты. Организация внеурочной деятельности учащихся по русскому языку. 5-11 классы. Автор-составитель Т.А.Чернова. М.: Планета, 2012.
   
9. 
   Ожегов С.И. Словарь русского языка. Под ред. Н.Ю.Шведовой. М.: Русский язык, 1986.
   
10. 
    Чаплыгина И.Д. Организация внеклассной работы по русскому языку. Пособие для учителя. М.: Владос, 2000.
    
11. 
    Шанский Н.М., Боброва Т.А. Школьный этимологический словарь русского языка. Происхождение слов. М.: Дрофа, 2000. 12. Яранцев Р.И. Русская фразеология. Словарь-справочник. М.: Русский язык,1997.
    

---

Смотрите также файлы

• Решение для самопродюсирования консультация по любой вашей экспертной теме.pdf

• Трагедия.docx

• Фффффффффффффффффффффф фффффффффффффффффффффф фффффффффффффффффффффф.docx

• Дослiдження складових рейсового чартеру Gencon.docx

• Квн научись устно считать сможешь в будущем банкиром стать!.pptx