Файл: 1. методические рекомендации по выполнению курсовой работы.doc

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

ГАПОУ СО «ЕКАТЕРИНБУРГСКИЙ ЭКОНОМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

1.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

2.

3.ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере

пенсионного обеспечения и социальной защиты

специальность40.02.01. "Право и организация социального обеспечения"
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Екатеринбург, 2019

Рассмотрен на заседании Предметно-цикловой комиссии (кафедры) Социальных и правовых дисциплин Председатель П(Ц)К (зав.кафедрой) ___________Л.А. Оржанова Протокол № 1 от «26» августа 2019 г. Рекомендована Методическим советом ГАПОУ СО «Екатеринбургский экономико-технологический колледж» Протокол № 1_ от «27 » августа 2019 г

Утверждаю: зам. директора по ИМР______ Е. Н. Байдало «___»_____________ 2019 г. Согдасовано: методист _______________ «___»_____________ 2019 г.

Составители: Сазонова Л.А., преподаватель ГАПОУ СО ЕЭТК
Алабушев В.Ю., преподаватель ГАПОУ СО ЕЭТК


СОДЕРЖАНИЕ

	Стр.
Введение	5
1.Цели и задачи курсовой работы	6
1.1.Цели курсовой работы 1.2. Задачи курсовой работы	6 7
2. Структура курсовой работы	8
3.Порядок выполнения курсовой работы	8
3.1 Выбор темы	8
3.2.Получение индивидуального задания	8
3.3.Составление плана подготовки курсовой работы	8
3.4.Подбор, изучение, анализ и обобщение материаловпо выбранной теме	8
3.5 Разработка содержания курсовой работы	9
3.5.1.Разработка введения	9
3.5.2.Разработка основной части курсовой работы	11
3.5.3.Разработка заключения	11
3.5.4.Составление списка использованной литературы	11
4.Общие правила оформления курсовой работы	12
4.1.Оформление текстового материала	12
4.2.Оформление иллюстраций	13
4.3.Оформление таблиц	13
4.4.Оформление приложений	13
5.Процедура защиты курсовой работы/проекта	14
Приложения 17
Приложение 1. Темы курсовой работы
Приложение 2. Форма календарного плана выполнения курсовой работы
Приложение 3. Лист задания на выполнение курсовой работы Приложение 4. Титульный лист курсовой работы

---

ВВЕДЕНИЕ
Курсовая работа по профессиональному модулю ПМ.01.Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защитыявляется одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов.

Курсовая работа – это творческая деятельность студента по профессиональному модулю реферативного, практического или опытно-экспериментального характера.

Выполнение курсовой работы по профессиональному модулю ПМ.01. Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты направлено на приобретение студентами практического опыта по систематизации полученных знаний и практических умений, формированию профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК).

Выполнение курсовой работы осуществляется под руководством преподавателя профессионального модуля ПМ.01. Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты. Результатом данной работы должна стать курсовая работа, выполненная и оформленная в соответствии с установленными требованиями. Курсовая работа подлежит обязательной защите.

Настоящие методические рекомендации определяют цели и задачи, порядок выполнения курсовой работы, содержат требования к оформлению курсовой работы и практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.
При получении студентом неудовлетворительной оценки по курсовой работе, студент не допускается к квалификационному экзамену по профессиональному модулю.

.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Выполнение курсовой работы рассматривается как вид учебной работы по профессиональному модулю профессионального цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на его изучение.
1.1 Цель курсовой работы

Выполнение студентом курсовой работы по профессиональному модулю (ПМ) проводится с целью:
1. Формирования умений:

• 
  систематизировать полученные знания и практические умения по ПМ;
  
• 
  проектировать социальные, юридические и т.п. процессы или их элементы;
  
• 
  осуществлять поиск, обобщать, анализировать необходимую информацию;
  
• 
  разрабатывать мероприятия для решения поставленных в курсовой работе задач.
  

2. Формирования профессиональных компетенций:

Название ПК	Основные показатели оценки результата (ПК)
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.	1. Осознанный выбор темы. 2. Систематизация, обобщение и анализ фактического материала по изучаемой проблеме, выбор оптимального варианта выполнения работы.
ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.	Самостоятельное составление содержания и графика выполнения курсовой работы, определение структуры работы.
ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.	Подбор необходимой научной и методической литературы, справочного материала и других источников по теме работы.
ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.	Сбор, анализ, изучение, обработка и обобщение материалов работы.
ПК 1.5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.	Оформление работы.
ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.	Информирование руководителя о ходе работы над исследованием в рамках курсовой работы.

---

3. Формирования общих компетенций по специальности:

Название ОК	Основные показатели оценки результата (ОК)
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Проявление интереса к теме курсовой работы, грамотная презентация работы.
ОК2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	Выполнение календарного плана выполнения курсовой работы, согласно сформированному заданию по выбранной теме
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.	1. Проявление эмоциональной устойчивости при выполнении работы. 2. Адекватная оценка качества выполненной работы.
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	Детальное изучение нормативно-правового материала, литературы, освещающей различные подходы и взгляды авторов. Систематизация и классификация собранного материала.
ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	Умение обрабатывать полученную информацию (предоставление в доступном для других виде, выделение главного).
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.	1. Организация собственной деятельности исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. 2. Осуществление коррекции собственной деятельности.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.	Умение вести диалог на профессиональном уровне, представлять и защищать материал профессиональной деятельности (курсовую работу).
ОК8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	Составление и утверждения плана курсовой работы, согласно выбранной темы.
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.	1.Контроль и оценка результата деятельности на всех этапах работы. 2. Выявление проблем и путей их решения.
ОК 10 Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.	Выполнение работы согласно календарного плана
ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.	1. Проявление терпимости к другим мнениям и позициям. 2. Владение культурой устной и письменной речи, профессиональной терминологией.
ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.	Адекватное соотношение самооценки курсовой работы с экспертной оценкой.

---

1.2. Задачи курсовой работы
Задачи курсовой работы:

• 
  поиск, обобщение, анализ необходимой информации;
  
• 
  разработка материалов в соответствии с заданием на курсовую работу;
  
• 
  оформление курсовой работы в соответствии с заданными требованиями;
  
• 
  выполнение графической или реальной части курсовой работы;
  
• 
  подготовка и защита (презентация) курсовой работы.
  

4.

2. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

По содержанию курсовая работа носит реферативный характер. По объему курсовая работа должна быть не менее 30 страниц печатного текста.

По структуре курсовая работа реферативного характера включает в себя:

• 
  содержание;
  
• 
  введение;
  
• 
  теоретическую часть, содержит не менее двух глав .разбитых на параграфы
  
• 
  заключение;
  
• 
  список литературы;
  
• 
  приложения.
  

3. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
3.1 Выбор темы

Распределение и закрепление тем производится под контролем преподавателя. Темы курсовой работы содержатся в Приложении 1.

При распределении темы студент имеете право выбора темы из предложенного списка. Тема закрепляется за студентом и самостоятельно изменить тему студент не имеет права.

3.2 Получение индивидуального задания

После выбора темы курсовой работы преподаватель выдает студенту индивидуальное задание установленной формы.

Индивидуальное задание студент должен получить не позднее, чем за 2 месяца до выполнения курсовой работы/проекта.

3.3 Составление плана подготовки курсовой работы/проекта

На первоначальном этапе подготовки курсовой работы составляется план выполнения курсовой работы (Приложение 2). При составлении плана определяется круг вопросов, подлежащих изучению и исследованию, структура работы, сроки её выполнения, определяются необходимые источники информации. Цель плана- формирование рабочей версии курсовой работы, распределение материала по главам и параграфам.

3.4 Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов по выбранной теме

Содержание курсовой работы формируется на основе изучения различных источников (законы, ГОСТы, ресурсы Интернет, учебные издания и др.) по заданной теме.

Процесс изучения учебной, научной, нормативной, технической и другой литературы требует внимательного и обстоятельного осмысления, конспектирования основных положений, кратких тезисов, необходимых фактов, цитат, что в результате превращается в обзор соответствующей книги, статьи или других публикаций.

---

Результат этого этапа курсовой работы – это сформированное понимание предмета исследования, логически выстроенная система знаний, сущности самого содержания и структуры исследуемой проблемы.

3.5 Разработка содержания курсовой работы

Курсовая работа имеет следующий ряд структурных элементов:

введение,

теоретическая часть,

заключение.

3.5.1 Разработка введения

Во введении следует обосновать актуальность избранной темы курсовой работы, раскрыть ее теоретическую и практическую значимость, сформулировать цели и задачи работы .

Актуальность темы курсовой работы (почему это следует изучать?) Актуальность исследования рассматривается с позиций социальной и практической значимости. В данном пункте необходимо раскрыть суть исследуемой проблемы и показать степень ее проработанности в различных изданиях.

Цель исследования (какой результат будет полу­чен?) Цель должна заключаться в решении исследуемой проблемы через анализ обозначенной проблемы , возможных путей ее практической реализации.

Объект исследования (что будет исследоваться?). Дается определение социальной ситуации, на которую направлена исследовательская деятельность. Объектом может быть личность, среда, процесс, структура, хозяйственная деятельность предприятия (организации).

Предмет исследования (как, через что будет идти исследование?) Необходимо дать определение планируемым к исследованию конкретных свойств объекта или способам изучения социального явления. Предмет исследования направлен на практическую деятельность и отражается через результаты этих действий.

Задачи исследования (как идти к результату?), Пути и способы достижения цели. Формулировки задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав и параграфов работы. Как правило, формулируются 3-4 задачи.

Перечень рекомендуемых задач:

1. 
   «На основе теоретического анализа литературы разрабо­тать...» (ключевые понятия, основные концепции).
   
2. 
   «Определить... » (выделить основные условия, факторы, при­чины, влияющие на объект исследования).
   
3. 
   «Раскрыть... » (выделить основные условия, факторы, причины, влияющие на предмет исследования).
   
4. 
   «Разработать... » (средства, условия, формы, программы).
   
5. 
   «Апробировать…» (что разработали) и дать рекомендации...
   

---