ВУЗ: Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники
Категория: Методичка
Дисциплина: Юриспруденция
Добавлен: 29.10.2018
Просмотров: 2941
Скачиваний: 30
11
указанием названия этого акта, даты его принятия и названия источника
официального опубликования.
В последнюю очередь, как правило, пишется заключение, в котором
излагаются общие результаты проведенного исследования. Однако в конце
каждого раздела студент также может сделать краткие выводы относительно
его содержания.
После того как работа будет написана, ее необходимо внимательно
прочитать с целью устранения имеющихся опечаток, орфографических,
пунктуационных и стилистических ошибок, повторов, неточностей и других
недостатков.
Рефераты как результат самостоятельной творческой деятельности
студента подлежат оценке не только с точки зрения теоретической, научной
ценности, актуальности темы и практической значимости полученных
результатов, т. е. с содержательной стороны, но и по уровню соответствия
этой работы обязательным формальным требованиям.
1. Текст должен быть выполнен компьютерным набором и содержать
необходимые атрибуты, относящиеся к данному виду письменной работы в
соответствии с правилами действующего стандарта по оформлению
курсовых и дипломных работ.
Объем реферата – 20–25 страниц формата А4 машинописного текста.
Текст набирается в MS WORD через 1,5 интервала, 14 кеглем, шрифт – Times
New Roman (в том числе и сноски), поля – 2 см со всех сторон.
Оформление сносок. В работе должно быть не менее 15 ссылок,
подтверждающих действительное использование автором научной, учебной
литературы и иных источников. Ссылки оформляются в соответствии с
требованиями ГОСТа подстрочными сносками.
Список научной литературы включает в себя указание на статьи, книги,
монографии, иные научные ресурсы и должен состоять не менее чем из
десяти источников. Отдельно составляется список нормативных актов и
актов правоприменительной практики (судебные решения, постановления,
12
информационные письма высших судебных инстанций и т. д.). В оба списка
включаются только те источники, на которые имеется ссылка в тексте
работы.
Источники, не использованные автором при подготовке работы, в
списки не включаются.
2. Необходимо соблюдать правила оформления цитат, сносок, ссылок
на литературу, а также списка использованных источников и литературы. В
списке литературы не следует указывать источники, которые не нашли
непосредственного отражения в тексте работы. При оформлении списка
нормативных актов следует принимать во внимание действующие
библиографические стандарты и указывать полное их наименование, дату
принятия, номер и официальный источник издания. Расположение
нормативных
правовых
актов
осуществляется,
как
правило,
в
хронологическом порядке и с учетом их иерархии.
13
Методические рекомендации по решению задач
Важной частью контрольной работы является решение задачи (казуса),
что представляет проблемно-практическую часть контрольной работы, в
рамках которой студент применяет теоретические знания при анализе
положений наследственного законодательства. Решение практической задачи
по информационному праву, как и в большинстве других юридических
дисциплин, не сводится к однозначному ответу на поставленный вопрос и,
как правило, может иметь вариативный характер. Этот способ позволяет
обеспечить
многосторонность
анализа
фактических
обстоятельств,
прогнозировать и предугадывать позиции возможных оппонентов,
интерпретировать нормы права и положения судебной практики с учетом
интересов конкретной стороны предполагаемого спора, предлагать варианты
развития процесса доказывания по делу и т. п. Если в задании присутствует
указание на необходимость подготовить проект решения (или его части)
юрисдикционного органа, его следует выполнять письменно на отдельном
листе. При этом также необходимо делать ссылки на соответствующую
статью (абзац, пункт, подпункт) используемого нормативного правового акта
в редакции на день решения задачи.
В задании содержатся задачи, содержащие конкретные практические
ситуации. Они призваны содействовать закреплению изученного
теоретического
материала
по
соответствующим
темам
курса
«Информационное право». При решении задач студенты, прежде всего,
должны определить, нормы какого института информационного права
должны быть применены к рассматриваемой ситуации. После этого студенты
находят
соответствующие
нормы
гражданского
законодательства
(отыскивают в нем необходимые статьи и пункты). Проанализировав
правила таких статей, студенты формулируют ответ применительно к
конкретной фабуле решаемого задания. Подобная методика решения
конкретных задач позволяет выработать навыки работы при разрешении
14
ситуаций в будущей практической деятельности, умение ориентироваться в
массиве правовых источников при разрешении дел, возникающих из
гражданских правоотношений.
Успешное решение задач возможно, если студент руководствуется
рядом рекомендаций.
1.
Перед решением задач необходимо пройти теоретическую
подготовку по соответствующему разделу.
2.
Внимательно прочитать фабулу задачи, выделить из нее
действующих лиц, отношения между ними.
3.
Внимательно прочитать вопросы или задания к задаче. В
вопросах отражены ключевые проблемы, на которые необходимо обратить
внимание при решении.
4.
Квалифицировать ситуацию, о которой идет речь в фабуле.
Определить круг источников правового регулирования.
5.
Найти
соответствующие
нормативные
источники,
проанализировать их, найти в них нормы, применимые к данной задаче.
6.
Необходимо обратиться к судебной практике, проанализировать
теоретическую литературу к соответствующему разделу.
7.
Определиться с содержанием нормы, протолковать ее
применительно к ситуации фабулы задачи. Продумать аргументы,
подтверждающие избранную позицию.
8.
Оформить решение задачи. Необходимо описать выделенные
проблемы, объяснить, почему подлежат применению выбранные нормы,
аргументы, обосновывающие выводы, возможные варианты решения, если на
вопросы задачи нельзя дать однозначные ответы. В случае необходимости
следует сделать цитаты из соответствующих источников (постановлений ВС
РФ, теоретических и учебных изданий).
Задача может считаться решенной правильно при условии, что решение
выполнено на высоком профессиональном уровне, в нем правильно
установлены и юридически квалифицированы фактические обстоятельства,
15
обосновано применение норм информационного права, осуществлено их
правильное толкование.
Если в решении присутствуют недочеты и недостатки, оценка
снижается в соответствии с их характером и степенью решения задачи. Если
задача решена полностью неправильно, то она расценивается, как
нерешенная, и влечет неудовлетворительную оценку.