Файл: Реферат цифрландыру дерісін математиканы оыту жмысты орындады білім алушы Zm.docx

(https://uztest.ru/).

Сайт ұйымдастырылған түрінде виртуалды кабинеттерді мұғалімдер орналастырылған ақпараттық ресурстар және интерактивтік сервистер дайындау және өткізу үшін математика пәнінен сабақтар. Сондай-ақ, орналастырылған сабақ жоспары мен күнтізбелік-тақырыптық жоспар, жұмыс бағдарламасы, дәрістер, егжей-тегжейлі сабақ жоспарлары, ашық сабақтар, презентациялар.

Мұғалім өз кабинетінде дайындайды тесттер мен тренингтер, оқушылар кіреді сайты орындайды бұл тапсырмалар, әрі әрбір оқушы бағдарлама сайта жасайды бірегей нұсқа.

Бағалау: оқушылардың орындаған тесттер мен тренингтер автоматты түрде тіркеледі Интернет- журналында сайтында, - деп еркін қосуға болады және басқа да бағалау, ескертулер жасау; оқушылар (ата-аналар) әрқашан көре алады өз бағалау.

Сайтта задачник неғұрлым 12600 тапсырмаларды бүкіл мектеп математика курсы мүмкіндігі бар тез қалыптастыруға бақылау тапсырма бірнеше нұсқаларын және басып шығару. Сондай-ақ ойын пазл, интерактивті тесттер және басқа да оқу ресурстары ыңғайлы қолдану сабақтарында, сабақтарда оқушылармен.

Интернет-жоба "Міндеттері" (http://www.problems.ru).

Каталог бойынша тақырыптар: логика және теориясы көптеген, алгебра, арифметика, геометрия, комбинаторика, ықтималдық және статистика, математикалық талдау әдістері, және информатика. Сондай-ақ, орналастырылған каталог бойынша міндеттерді көздері.

Математика көмек оқушыға және студентке (тесттер математикадан online) (http://www.mathtest.ru).

Басқа тесттер сайтта мүмкіндік беріледі прослушать тоғыз өте қысқа дәрістер мектеп математика. Барлық материал баяндалған түрінде міндеттері. Тыңдап қоюды міндеттері, автор ұсынады тоқтатуға тыңдау дәрістер және көріңіз оны шешу білді. Сайт арналған түлектері 9-шы және 11-ші сынып оқушылары мен студенттер үшін.

Математикалық білім беру: өткені мен бүгіні. Интернет-кітапхана математиканы оқыту әдістемесі бойынша (http://www.mathedu.ru).

"Мате­ти­че­ауыл е­зо­ва­ние" — элек­трон­дық биб­лио­тека бойынша мате­тың алдын алу және хдқ­өзі оның ермекова & nb­иә­ва­ния. Тур­чает попу­ляр­лық кітаптар мен құралда­бидің

---

, әдістемелік­ди­че­лық ау­суларының­жаты, учеб­жат, жур­налы, та­ри­че­лық жұмыс, авто­рефе­раты, диафильмы. Барлық мате­ри­алы жоқ қол жетімді з­ни­че­ау.
Қолданбалы математика: анықтамалық, математикалық формулалар, мысалдар мен есептер шешімдерімен (http://www.pm298.ru) .

Сызықтық алгебра мен геометрия: формулалар мен терминдер - on-line анықтамасы, негізгі математикалық формулалар мен анықтамалар сызықтық алгебра. Бөлімдер анықтамалық: сызықтық кеңістік, сызықтық бейнелеу, геометрия кеңістіктер-бабына скалярным шығарма, афинная және проективтік геометрия және формулалар полилинейной алгебра. Іздеу математикалық термин немесе формулалар алфавит бойынша.

Қорытынды екінші тарауда

Ұсынылған мысалдар ЦБР показывают амӛз бізге, яғни математикалық білім дамуда "в ногу со временем", мұғалімдерге тек үйренуі керек пайдалы ресурстары. Бұл уақытты үнемдеуге мүмкіндік береді дайындауға сабаққа қызықтыру, оқушылардың өз оқу мәні. Өйткені арқасында цифрлық білім беру ресурстары математика, оқу пәні ретінде, болуға қол жетімді және көрнекі.

Қорытынды

Осы жұмыста ұсынылғанлар түрлері және жіктелуі сандық білім беру ресурстарын, сондай-ақ қаралды мысалдар ресурстар, мүмкіндік беретін мұғалімге сапалы жақындауға дайындау білім алушылардың үнемдеуге алтын уақытыңызды.

Кезінде умелом пайдалану компьютерді сабақта мұғалім қызықты, көрнекі түрде жеткізе ақпарат. Заманауи оқушы АКТ-құзыреттілігі дамыған, жоғары деңгейде, сондықтан сабақтарында қолдана отырып, компьютердің оқушылардың көтеріледі, көңіл-күй артып, пәнге қызығушылық, назар шоғырланады. Сабақ өткізу кезінде сандық ақпараттық ресурстар мұғалімі қамти алады үлкен қосымша материал.

Осылайша, мақсаты жұмыс орындалды, міндеттер толық көлемде.

Әдебиет

1. 
   https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-i-klassifikatsiya-elektronnyh-obrazovatelnyh-resursov
   
2. 
   Ахметжанова, Г. В. Сандық технологиялар [Текст] / Г. В. Ахметжанов, А. В. Юрьев.- "Ғылым туралы", 2019.- С. 334-336.
   
3. 
   Василенко, Т. В. ФГОС второго поколения. Терминдер сөздігі [Мәтін]/ пособие для работников школ/Т. В. Василенко. – М.: Грамотей, 2013. – 32 б.
   
4. 
   Лебедев О. Е. білім беру жүйесін Басқару [Текст] / О. Е. Лебедев. – М.: Университеттік кітап, 2014. – 136 с.
   
5. 
   Подольский, А. И. Жасөспірім в современном мире: жазбаларды психолог [Текст] / А. И. Подольский, А. Идобаева, Л. А. Идобаев. – СПб.: Каро, 2017. – 272 с.
   
6. 
   Сафуанов, Р. М. Цифрландыру білім беру жүйесі [Текст] / Р. М. Сафуанов, М. Ю. Лехмус, Е. А. Колганов. - "Ғылым туралы", 2019.- С. 108 - 113.
   
7. 
   Федералдық мемлекеттік білім беру стандарты орта (толық) жалпы білім беру [Мәтін] / ред. И. Сафронова. – М.: Просвещение, 2014. – 64 б.
   

---

---