Файл: Методические рекомендации по выполнению курсового проекта по дисциплине Экономика отрасли.docx

1. 
   нормативно-правовые акты: Конституция, законы, указы Президента РФ, постановления правительства РФ – в хронологической последовательности;
   
2. 
   ведомственные правовые акты в хронологической последовательности;
   
3. 
   монографическая и учебная литература;
   
4. 
   статьи из журналов и газет;
   
5. 
   статистические сборники в хронологической последовательности;
   
6. 
   документы и материалы государственных архивных учреждений – в хронологической последовательности;
   
7. 
   книги и статьи на русском языке в алфавитном порядке;
   
8. 
   книги и статьи на иностранных языках в алфавитном порядке.
   
9. 
   
   
10. 
    2.6. Требования к оформлению приложений
    
11. 
    
    
12. 
    При наличии в курсовом проекте приложений каждое из них должно иметь заголовок. Каждое приложения начинается с нового листа. Приложения обозначаются заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Слово «Приложение» размещается в правом верхнем углу над заголовком. Заголовок записывается симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Точка в конце заголовка не ставится.
    
13. 
    В тексте работы на все приложения должны быть ссылки. Приложения располагаются в порядке ссылок на них в тексте работы.
    
14. 
    
    
15. 
    3. Организация защиты курсового проекта
    
16. 
    
    
17. 
    3.1. Подготовка к защите курсового проекта
    
18. 
    
    
19. 
    После написания курсового проекта сдаётся на проверку в строго установленные учебным заведением сроки.
    
20. 
    Для подготовки к защите целесообразно подготовить тезисы доклада. При составлении тезисов необходимо учитывать, что ориентировочное время доклада на защите – 7-10 минут. Структура доклада при защите курсового проекта может быть следующая:
    

1. 
   Представление студента и темы работы.
   
2. 
   Причины выбора и актуальность темы.
   
3. 
   Цель работы и её задачи.
   
4. 
   Предмет исследования.
   
5. 
   Логика построения работы.
   
6. 
   Основные положения и выводы по работе.
   
7. 
   Мероприятия, направленные на улучшение технико-экономических показателей работы участка.
   
8. 
   Объём 4 – 5 листов текста в формате Word, размер шрифта 14 пунктов, полуторный интервал.
   
9. 
   
   
10. 
    3.2. Защита курсового проекта
    
11. 
    
    
12. 
    Защита имеет своей целью выявление степени раскрытия автором темы работы, самостоятельности и глубины изучения проблемы, обоснованности выводов и предложений.
    
13. 
    На защите работы студент должен показать не только знание темы, но и способность к самостоятельному мышлению, умение чётко и ясно излагать свои мысли и выводы.
    
14. 
    На защите работы следует выступать с заранее подготовленными тезисами доклада. Желательно, чтобы студент излагал доклад свободно, используя письменный текст. Речь должна быть ясной, грамматически точной, уверенной. В ходе выступления с докладом следует обратить внимание на правильное произношение слов, особенно экономических терминов.
    
15. 
    После выступления с докладом преподаватели, принимающие защиту, задают любые вопросы по работе, уточняют полученные выводы и результаты. Ответы на поставленные вопросы должны быть краткими и состоять, как правило, из двух – трёх предложений. На вопросы следует отвечать уверенно и чётко.
    
16. 
    При оценке курсовой работы учитывается как содержание, так и защита работы. Оценка по работе сообщается студенту после защиты.
    
17. 
    
    
18. 
    4. Критерии оценки курсового проекта:
    
19. 
    
    
20. 
    Оценка «5» (отлично)
    

• 
  Студент демонстрирует системность и целостность знаний по теме
  
• 
  Свободно пользуется понятиями и терминами
  
• 
  Содержание курсовой работы соответствует заданию
  
• 
  Наличие обоснованных выводов по главам и в целом по работе
  
• 
  Работа выполнена самостоятельно с использованием научной, экономической и справочной литературы
  
• 
  Работа написана грамотно и аккуратно при соблюдении всех требований к оформлению
  
• 
  Выступает логично, доказательно, убедительно
  
• 
  Монологическая речь выступающего сформирована, грамотна, выступающий готов к диалогу
  
• 
  Способен к самоанализу и самооценке
  
• 
  
  
• 
  Оценка «4» (хорошо)
  
• 
  Те же требования к выступающему, но студент допускает незначительные ошибки в докладе и ответах
  
• 
  
  
• 
  Оценка «3» (удовлетворительно)
  
• 
  Выступление студента демонстрирует отсутствие системности и целостности знаний по теме
  
• 
  Невысокий уровень усвоения и владения понятиями и терминами
  
• 
  Студент затрудняется при анализе, не может обобщать, сделать самостоятельные выводы
  
• 
  Допускаются погрешности в оформлении работы
  
• 
  Монологическая речь выступающего сформирована слабо, допускаются речевые ошибки, в диалоге участвует с трудом
  
• 
  Не способен к самоанализу и самооценке
  
• 
  
  
• 
  Оценка «2» (неудовлетворительно)
  
• 
  Доклад студента демонстрирует наличие лишь отдельных представлений по представленной работе
  
• 
  Не владеет понятиями и терминами
  
• 
  Отсутствует логика выступления
  
• 
  Вопросов комиссии не понимает
  
• 
  Допускает серьезные ошибки
  
• 
  
  

• 6. Образец титульного листа

Министерство образования и науки

Государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина»

Нижнетагильский технологический институт (филиал)

Нижнетагильский машиностроительный техникум

(факультет среднего профессионального образования)

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

По дисциплине «Экономика отрасли»

На тему: «Расчет технико-экономических показателей участка _______________________________________________________»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

КП. _______. ___________. ________

(отделение) (специальность) (группа)

Выполнил:

___________

Проверил:

____________
_________

(год)

Введение

1. Организационная часть

   1. Выбор и обоснование типа производства

   2. 
      Расчет производственной мощности, программы выпуска
      
   3. 
      Расчет партии
      
   4. 
      Расчет количества оборудования и его загрузки
      
   5. 
      Расчет численности основных производственных рабочих
      
   6. 
      Организация производства техники безопасности и охрана труда
      
2. 
   Экономическая честь
   
   1. 
      Расчет потребности в материалах
      
   2. 
      Расчет технологической электроэнергии
      
   3. 
      Расчет полного фонда заработной платы
      
   4. 
      Расчет косвенных расходов
      
   5. 
      Расчет полной себестоимости единицы изделия и программы выпуска
      
   6. 
      Расчет оптовой цены, прибыли и рентабельности
      
   7. 
      Расчет технико-экономических показателей
      
   8. 
      
      
   9. 
      Заключение
      
   10. 
       Библиография
       
   11. 
       Приложения
       
   12. 
       
       
   13. 
       
       
   14. 
       
       
   15. 
       
       
   16. 
       
       
   17. 
       
       
   18. 
       
       
   19. 
       
       
   20. 
       
       
   21. 
       Введение
       
   22. 
       Особенности рыночной экономики. Цели и задачи деятельности предприятия. Основные направления развития экономики на современном этапе. Основные показатели, характеризующие деятельность участка (предприятия) и меры по повышению эффективности.
       
   23. 
       Для написания используйте экономические газеты, журналы, статьи из журнала «Российский экономический журнал», современные учебники по экономическим дисциплинам не старше 4-5 лет.
       
   24. 
       Указать цель и задачи курсового проекта, на основании каких данных ведутся расчеты.
       
   25. 
       №
       

1. 
   III