Файл: Рабочая программа дисциплины экономика и финансовая грамотность.docx

7.3. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Программой дисциплины «Экономика и финансовая грамотность» предусмотрены занятия лекционного типа, занятия семинарского типа и самостоятельная работа обучающихся.

Самостоятельная работа предполагает изучение теоретического курса и выполнение контрольной работы по учебной дисциплине. В период освоения дисциплины для обучающихся организуются индивидуальные и групповые консультации.

При изучении дисциплины обязательным является выполнение следующих организационных требований:

• 
  обязательное посещение всех видов аудиторных занятий;
  
• 
  ведение конспекта лекций, практических занятий;
  
• 
  активная работа во время занятий;
  
• 
  регулярная самостоятельная работа обучающегося в соответствии с рабочей программой дисциплины и рейтинг-планом;
  
• 
  своевременная сдача отчетных документов;
  
• 
  получение дополнительных консультаций по подготовке, оформлению и сдаче отдельных видов заданий, в случае пропусков занятий.
  

Самостоятельная работа обучающегося направлена на:

• 
  стимулирование познавательного интереса;
  
• 
  систематизацию и закрепление полученных теоретических знаний;
  
• 
  развитие познавательных способностей, активности, самостоятельности, ответственности и организованности обучающихся;
  
• 
  формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации.
  

Чтобы выполнить весь объем самостоятельной работы по всем осваиваемым дисциплинам, обучающемуся необходимо заниматься по 3-5 часов ежедневно. Начинать самостоятельные внеаудиторные занятия следует с первых же дней семестра, поскольку компенсировать пропущенный материал позднее без снижения качества работы и ее производительности практически невозможно.

Вид учебных занятий	Организация деятельности обучающегося
Лекция	Лекции имеют целью дать систематизированные знания об изучаемой предметной области. В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные, наиболее сложные понятия темы, а также связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации на лабораторные работы и указания на самостоятельную работу. В ходе лекций обучающимся рекомендуется: вести конспектирование учебного материала; обращать внимание на категории, формулировки, раскрывающие содержание тех или иных явлений и процессов, научные выводы и практические рекомендации по их применению; задавать преподавателю уточняющие вопросы с целью уяснения теоретических положений, разрешения спорных ситуаций. Желательно оставить в рабочих конспектах поля, на которых во внеаудиторное время можно сделать пометки из рекомендованной литературы, дополняющие материал прослушанной лекции, а также подчеркивающие особую важность тех или иных теоретических положений. Для успешного овладения курсом необходимо посещать все лекции, так как тематический материал взаимосвязан между собой.
Практическая работа	Практическая работа – это активная форма учебного процесса в вузе. Практические занятия проводятся с целью углубления и закрепления теоретических знаний, получения практических умений и навыков решения задач, развития абстрактного и логического мышления. При подготовке к практическим работам обучающемуся необходимо изучить основную литературу, ознакомиться с дополнительной литературой, учесть рекомендации преподавателя. Практические работы выполняются обучающимися в специализированной аудитории. Номер варианта практической работы определяет преподаватель по списку группы. Каждую практическую работу обучающийся должен защитить устно, предоставив выполненные задания и ответив на контрольные вопросы.
Самостоятельная работа (изучение теоретической части курса)	При изучении дисциплины не все вопросы рассматриваются на лекциях и практических занятиях, часть вопросов рекомендуется преподавателем для самостоятельного изучения. При самостоятельном изучении и проработке теоретического курса необходимо повторить законспектированный во время лекции материал и дополнить его с учетом рекомендованной литературы. Важной частью самостоятельной работы является чтение учебной и научной литературы. Основная функция учебников - ориентировать обучающихся в системе знаний, умений и навыков, которые должны быть усвоены по данной дисциплине будущими специалистами. Поиск ответов на вопросы и выполнение заданий для самостоятельной работы позволяет расширить и углубить знания по курсу, применить теоретические знания в решении задач практического содержания, закрепить изученное ранее. Уровень усвоения материала может быть оценен при ответах на контрольные вопросы для самопроверки по соответствующим темам и разделам.
Подготовка к зачету	Подготовка к зачету предполагает изучение рекомендуемой литературы и других источников, конспектов лекций, повторение материалов практических работ.

---

---

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Наименование аудитории	Назначение аудитории	Оборудование
Учебная аудитория	для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации	Учебная мебель для обучающихся, доска, рабочее место преподавателя. Комплект мультимедийного оборудования. Компьютеры с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и доступом в электронную информационно-образовательную среду СибГУ им. М.Ф. Решетнева.
		Перечень лицензионного и свободно распространяемого программного обеспечения, необходимого для освоения дисциплины: 1.Операционная система Calculate Linux Desktop Xfce Education; 2. Офисный пакет Libre Office 6.22; 3. Браузер Mozilla Firefox; 4. Архиватор 7-ZIP.
Помещение для самостоятельной работы	для самостоятельной работы обучающихся	Компьютеры с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и доступом в электронную информационно-образовательную среду СибГУ им. М.Ф. Решетнева

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Сибирский государственный университет науки и технологий

имени академика М.Ф. Решетнева»

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

для проведения промежуточной аттестации

по дисциплине

(приложение к рабочей программе дисциплины)


ЭКОНОМИКА И ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ

Направление подготовки

11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи
Направленность (профиль) образовательной программы

Сети связи и системы коммутации

Уровень высшего образования

бакалавриат


Форма обучения

очная


Красноярск 2022
Фонд оценочных средств

для проведения промежуточной аттестации

---

по дисциплине Экономика и финансовая грамотность

1. Описание назначения и состава фонда оценочных средств

Настоящий фонд оценочных средств (ФОС) входит в состав рабочей программы дисциплины Экономика и финансовая грамотность и предназначен для оценки планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с установленными в программе индикаторами достижения компетенций.

ФОС включает в себя оценочные материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в форме: зачёта.

В состав ФОС входят следующие оценочные средства:

• 
  тесты письменные и компьютерные по темам дисциплины (текущий контроль);
  
• 
  задания для решения задач по темам дисциплины (текущий контроль);
  
• 
  вопросы к зачету (промежуточная аттестация).
  

2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с установленными в программе индикаторами достижения компетенций

Код компе-тенции	Содержание компетенции	Индикаторы достижения компетенции	Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные с установленными в программе индикаторами достижения компетенции
УК-1	Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач	УК-1.1. Осуществляет поиск информации необходимой для решения поставленных задач. УК-1.2. Использует законы и формы логически правильного мышления, основные принципы системного подхода. УК-1.3. Применяет методику критического анализа и синтезирует информацию, необходимую для решения поставленных задач.	Знать: 1. актуальные российские и зарубежные источники информации в сфере профессиональной деятельности; 2. методики поиска, сбора и обработки информации. Уметь: 1.применять методики поиска, сбора и обработки информации; 2. осуществлять критический анализ и синтез информации, полученной из разных источников; 3. применять системный подход для решения поставленных задач; 4. формулировать и аргументировать выводы и суждения со ссылками на информационные ресурсы. Владеть навыками: 1. поиска, сбора и обработки информации с использованием информационно-коммуникационных технологий; 2. систематизации информации, полученной из разных источников; 3. критического анализа и синтеза информации необходимой для решения поставленных задач.
УК-2	Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений	УК-2.1. Анализирует виды ресурсов и ограничений для решения профессиональных задач. УК-2.2. Использует основные методы оценки разных способов решения задач. УК-2.3. Формулирует задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели.	Знать: 1. виды ресурсов и ограничений (экономических, экологических, социальных, технических и др.) для решения задач профессиональной деятельности; 2. основные методы оценки разных способов решения задач; Уметь: 1. формировать алгоритм решения задачи профессиональной деятельности; 2. сравнивать и выбирать методы (методики) решения поставленной задачи профессиональной деятельности; Владеть: 1. навыками работы с нормативно-правовой документацией.
УК-10	Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности	УК - 10.1. Понимает базовые принципы функционирования экономики и экономического развития, целей и формы участия государства в экономике. УК - 10.2. Применяет методы личного финансового планирования для достижения текущих и долгосрочных финансовых целей, контролирует собственные экономические и финансовые риски.	Знать: 1. основы поведения экономических субъектов с учетом ресурсных ограничений деятельности; 2. основы принципов экономического анализа для принятия решений; 3. направления государственного регулирования экономики; 4. основные виды доходов на разных этапах жизненного цикла индивида; 5. основные финансовые инструменты и организации, используемые при управлении личными финансами, риски и неопределенности при работе с ними. Уметь: 1. воспринимать и анализировать информацию, для принятия обоснованных экономических решений; 2. критически оценивать информацию о перспективах экономического роста и экономики страны и ее отраслей; 3. решать типичные задачи в сфере личного финансового планирования, на основе доступных источников финансовой информации; 4. проводить оценку своих прав на налоговые льготы и пенсионные и социальные выплаты; 5. применять инструменты инвестирования ресурсов с учетом личных. Владеть навыками: 1. принятия грамотных и обоснованных финансовых решений для обеспечения финансовой самостоятельности и успешности в бизнесе; 2. принятия финансовых решений, с учетом экономических последствий и этических норм; 3. принятия рациональных потребительских решений в финансовой сфере, связанных с осуществлением операций по сбережению или расходованию финансовых ресурсов; 4. планирования пенсионного периода и финансового обеспечения основных событий жизненного цикла.

---

2.1. Формы контроля формирования компетенций

№	Контролируемые раздел/тема дисциплины	Код контролируемой компетенции (или ее части)	Наименование оценочного средства
1	Раздел 1. МикроэкономиКА	УК-1, УК-2, УК-10
1.1	Предмет и метод экономики. Экономические потребности, блага и ресурсы.		Текущий контроль: тестирование, решение задач
1.2	Рыночная система: спрос и предложение.		Текущий контроль: тестирование, решение задач
1.3	Издержки производства и доходы фирмы.		Текущий контроль: тестирование, решение задач
1.4	Поведение фирмы в условиях совершенной и несовершенной конкуренции.		Текущий контроль: тестирование, решение задач
1.5	Рынки факторов производства.		Текущий контроль: тестирование, решение задач
2	Раздел 2. МАкроэкономиКА	УК-1, УК-2, УК-10
2.1	Национальная экономика: основные результаты и их измерение.		Текущий контроль: тестирование, решение задач
2.2	Экономический рост и цикличность экономического развития. Макроэкономическая нестабильность.		Текущий контроль: тестирование, решение задач
2.3	Государственное регулирование экономики: финансовая и кредитно-денежная политики государства.		Текущий контроль: тестирование, решение задач
3	Раздел 3. ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ	УК-1, УК-2, УК-10
3.1	Жизненный цикл индивида и личное финансовое планирование.		Текущий контроль: тестирование, решение задач
3.2	Инструменты управления личными финансами.		Текущий контроль: тестирование, решение задач
	Промежуточная аттестация	УК-1, УК-2, УК-10	Промежуточная аттестация по дисциплине зачёт

---