Файл: Физика пнінен жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар 11сынып.docx

Білім алушының аты-жөні _________________________________________

Бағалау критерийі	Оқу жетістігінің деңгейі
	Төмен	Орташа	Жоғары
наноматериалдардың физикалық қасиеттерін ашып жаза отырып, оларды алудың жолдарының екі тәсілін сипаттап жазады;	наноматериалдардың физикалық қасиеттерін ашып жазу және оларды алудың жолдарының екі тәсілін сипаттап жазу қиындық туғызады;	наноматериалдардың физикалық қасиеттерін ашып жазуда және оларды алудың жолдарының екі тәсілін сипаттап жазуда қателер жібереді;	наноматериалдардың физикалық қасиеттерін дұрыс ашып жазады және оларды алудың жолдарының екі тәсілін дұрыс сипаттап жазады;
нанотехнология дегеніміз не екендігін сипаттай отырып, машина жасау өнеркәсібінде қалай қолданылатындығын сипаттап жазады;	нанотехнология дегеніміз не екендігін сипаттау және машина жасау өнеркәсібінде қалай қолданылатындығын сипаттауда қиындық туғызады;	нанотехнология дегеніміз не екендігін сипаттауда және машина жасау өнеркәсібінде қалай қолданылатындығын сипаттаудада қателер жібереді;	нанотехнология дегеніміз не екендігін дұрыс сипаттап жазады және машина жасау өнеркәсібінде қалай қолданылатындығын дұрыс сипаттап жазады;

50

4-ТОҚСАН

«Космология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқу мақсаттары	11.10.1.3 - көрінерлік және абсолют жұлдыздық шаманы анықтау үшін формулаларды қолдану 11.10.1.4 - Күннің сәулеленуін сипаттау үшін СтефанБольцман және Винн заңдарын қолдану 11.10.1.5 - Жұлдыздар эволюциясын түсіндіру үшін Герцшпрунг-Рассель диаграммасын қолдану; 11.10.1.10 - Хаббл заңын қолданып, Әлемнің жасын бағалай алу;
Бағалау критерийі	Білім алушы көрінерлік және абсолют жұлдыздық шаманы анықтау үшін формулаларды қолданады және есптеуді жүргізеді; Күннің беттік температурасын анықтау үшін Стефан-Больцман заңын қолданады; Герцшпрунг-Рассель диаграммасын қолдана отырып, тұжырымдамалардың дұрысы мен қатесін анықтайды; Хаббл заңын қолдана отырып, берілген галактиканың арақашықтығын және жасын анықтайды;
Ойлау дағдыларының деңгейлері	Қолдану
Орындау уақыты Тапсырмалар	25 минут

---

1. 
   Альтаир жұлдызының көрінерлік жұлдыздық шамасы 0.77^m. Ол 16.8 жарық жылына тең қашықтықта орналасқан.
   

Альтаир жұлдызының абсолюттік жұлдыздық шамасын анықтаңыз.

[3]

2. 
   Радиусы 7×10⁵ км болатын Күн бетінің температураны анықтаңыз. Күннің жарқырауы 3.84×10²⁶ Вт, δ=5.67×10^-8 Вт/м²К⁴.
   

[4] 3. Суретте Герцшпрунг-Рассел диаграммасы бейнеленген.



(а) төменде көрсетілген бес тұжырымнан дұрысын(тарын) анықтап дөңгелектеп белгілеңіз.

1. 
   жұлдыздардың көпшілігі қызыл ергежейлілер болып келеді.
   
2. 
   негізгі тізбектегі К спектріндегі жұлдыздардың класының «өмірлік циклі», В спектріндегі жұлдыздардың класының «өмірлік циклінен» қысқарақ болады. 3. асқын алып жұлдыздардың орташа тығыздығы өте жоғары болады.
   

4. 
   Денеб жұлдызының беттік температурасы 8550 К және ол М спектрдегі жұлдыздар класына жатады.
   
5. 
   Эридан-40 жұлдызы ақ ергежейлілерге жатады, себебі оның массасы Күн массасының 0.5 құрайды.
   

[2]

(b) (а) тапсырмасында берілген бес тұжырымның қателерін анықтап, неліктен қате екендігін түсіндіріп жазыңыз.

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

[3]

4. (а) алыстау жылдамдығы 1.5×10⁴ км/с болатын галактиканың бізден қандай ара қаншалықты орналасқандығын анықтаңыз. (75 км/сМпк)

[2] (b) осы галактиканың жасын анықтаңыз.

[2]

Жалпы балл: 16

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Дескриптор		Балл
		Білім алушы
көрінерлік және абсолют жұлдыздық шаманы анықтау үшін формулаларды қолданады және есптеуді жүргізеді;	1	Жарық жылын қажетті шамаға дұрыс айналдырады. Формуласы дұрыс Есептеуі дұрыс		1 1 1
Күннің беттік температурасын анықтау үшін Стефан-Больцман заңын қолданады;	2	Күн беті ауданының формуласын жазды 1 м2 ауданнан бөлінетін қуат формуласын жазды Стефан-Больцман заңын қолданады; температурасын дұрыс анықтайды.		1 1 1 1
Герцшпрунг-Рассель диаграммасын қолдана отырып, тұжырымдамалардың дұрысы мен қатесін анықтайды;	3	Диаграммаға қатысты берілген тұжырымды ішінен дұрысын анықтайды.		1 1
		Қате тұжырымды неліктен қате екендігіне сипаттама жазады.		1 1 1
Хаббл заңын қолдана отырып, берілген галактиканың арақашықтығын және жасын анықтайды;	4	Формула жазады Есептейді Формула жазады есептейді		1 1 1 1
Жалпы балл			16

---

«Космология» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні _________________________________________

---

Бағалау критерийі Оқу жетістігінің деңгейі Төмен Орташа Жоғары

көрінерлік және абсолют көрінерлік және абсолют көрінерлік және абсолют жұлдыздық көрінерлік және абсолют жұлдыздық шаманы жұлдыздық шаманы анықтау шаманы анықтау үшін формулаларды жұлдыздық шаманы анықтау анықтау үшін үшін формулаларды қолдану қолдануда және есептеуді жүргізуде үшін формулаларды дұрыс формулаларды қолданады және есптеуді жүргізу қателер жібереді; қолданады және есептеуді

және есептеуді жүргізеді; қиындық тудырады; жүргізеді;

Күннің беттік Күннің беттік Күннің беттік температурасын анықтау Күннің беттік температурасын температурасын анықтау температурасын анықтау үшін Стефан-Больцман заңын қолдануда анықтау үшін Стефан-Больцман үшін Стефан-Больцман үшін Стефан-Больцман қателер жібереді; заңын дұрыс қолданады; заңын қолданады; заңын қолдану қиындық

тудырады;

Герцшпрунг-Рассель Герцшпрунг-Рассель Герцшпрунг-Рассель диаграммасын Герцшпрунг-Рассель диаграммасын қолдана диаграммасын қолдана қолдана отырып, тұжырымдамалардың диаграммасын қолдана отырып, отырып, отырып, дұрысы мен қатесін анықтауда қателер тұжырымдамалардың дұрысы тұжырымдамалардың тұжырымдамалардың жібереді; мен қатесін анықтай алады; дұрысы мен қатесін дұрысы мен қатесін анықтау

анықтайды; қиындық туғызады;

Хаббл заңын қолдана Хаббл заңын қолдана Хаббл заңын қолдана отырып, берілген Хаббл заңын қолдана отырып, отырып, берілген отырып, берілген галактиканың арақашықтығы мен жасын берілген галактиканың галактиканың галактиканың арақашықтығы анықтауда қателер жібереді; арақашықтығын және жасын

арақашықтығын және мен жасын анықтауда дұрыс анықтайды;

жасын анықтайды; қиындық тудырады;

54

«Физикалық практикум» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқу мақсаттары	11.4.3.13-трансформатор орамындағы орам саны эксперимент арқылы анықтау;
Бағалау критерийі	Білім алушы Зертханалық эксперименттің әдістемесін құрады; Эксперименттегі шамаларды анықтайды; Алынған мәліметтерді талдайды;
Ойлау дағдыларының деңгейлері	Білу және түсіну Қолдану Жоғарғы деңгей дағдылары
Орындау уақыты Тапсырма 1	25 минут

---

Бұл жұмыста сіздер трансформатордың орам санын эксперимент жүзінде анықтайсыз.

1. 
   эксперименті орындауға қажетті құрал-жабдықтарды жазыңыз.
   

............................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................[2]

2. 
   Жұмысты орындау жоспарын құрыңыз.
   

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................[3]

3. 
   эксперимент жасау барысында қолданылатын формуланы жазыңыз.
   

[1]

4. 
   алынған мәліметтерді енгізу үшін кесте сызыңыз. Кестеде алынатын шаманың белгіленуі мен қатар өлшем бірлігін де көрсетіңіз.
   

[3]

5. 
   экспериментте кернеудің мәнін анықтау барысында (80.00±0.02) шамасы алынды. Осы алынған мәндерді пайдалана отырып, абсолюттік және салыстырмалы қателіктерді анықтаңыз.
   

[2]

Жалпы балл: 11

55

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Дескриптор	Балл
		Білім алушы
Зертханалық эксперименттің әдістемесін құрады;	1	экспериментті орындауға қажетті құралжабдықтарды жазады жұмысты орындаудың жоспары үштен кем емес бөлімнен тұруы керек;	2 3
Эксперименттегі шамаларды анықтайды;		өлшенетін және ізделініп отырылған шаманың формуласын жазады; баған санын дұрыс ескере отырып, кесте сызады; шаманы дұрыс белгілейді; жазған шамасының өлшембірлігін дұрыс жазады;	1 1 1 1
Алынған мәліметтерді талдайды;		абсолюттік қателікті анықтайды; салыстырмалы қателікті анықтайды;	1 1
Жалпы балл			11

---