Файл: Юридическая академия.docx

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. ОмутнинскОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. ОмутнинскТаким образом, данные становятся информацией, если

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскк ним применяют адекватные методы воспроизведения Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнински обработки. Поэтому информацию можно рассматривать Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинсккак некий продукт взаимодействия данных и примененных Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскк ним адекватных методов воспроизведения и обработки.

^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}Различают естественные и технические методы воспроОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскизведения данных. Естественные методы присущи всем жи-

^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}вым существам, и к ним относятся все методы, основанные

^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскна органах чувств: зрение, слух, осязание, обоняние, вкус.

---

В результате анализа сигналов, полученных органами чувств,

^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}происходит их отображение и формирование некоторого ^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}образа, который и служит для человека информацией. К ес^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}тественным методам относятся также методы, основанные

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. ОмутнинскОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскна логическом мышлении, оперирующем данными, не суще-

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскствующими в природе, например понятиями точки, прямой, Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскинтеграла, производной и т.д. Методами логического мышлеОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскния являются сравнение, воображение, анализ, прогнозироваОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскние и др. В технических методах воспроизведения и обработ^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}ки данных выделяют аппаратные и программные методы. ^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}Аппаратные методы основаны на функционировании раз-

^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскличных устройств, таких как телефон, магнитофон, микроОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскскоп, рентгеновский аппарат, телевизор и др. Программные Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскметоды широко используются в компьютерной технике.

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. ОмутнинскК определению информации существуют различные подОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскходы, зависящие от конкретной отрасли науки, области при^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}менения, авторов. Как правило, определения информации ^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}связаны с такими понятиями, как сигнал, знак, отображе

---

^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}ние, знание, коммуникация, психический раздражитель

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск_{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}(стимул к размышлению).

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. ОмутнинскОдин из подходов рассматривает информацию как любое Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинсксообщение отправителя получателю (о событии, состоянии Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскили передача команды), состоящее из сигналов и структуОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскры. Сигнал — меняющаяся физическая величина, процесс ^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}изменения которой происходит в соответствии со структу^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}рой передаваемых данных. Информация, передаваемая со^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}общением, должна обладать точностью; шум и помехи ме-

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. ОмутнинскОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскшают потоку информации, вызывают непонимание. Пути

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнински процессы, обеспечивающие передачу сообщения от источОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскника информации к ее потребителю, называют информаци-

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинсконными коммуникациями.

^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}В ином подходе информация представляется как нечто ^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}отображенное — отображение, представление объекта, ^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}субъекта или процесса, которое воспринимается, осмысли-

^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинсквается другим объектом или субъектом. В данном случае не

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскпредполагается точность или непосредственная связь стоОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскрон, но различается объект и его отображение и должен быть Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинсккто-то, способный понять, оценить, осмыслить отношение

---

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскобъекта и отображения (экономические или правовые статисОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинсктические данные отображают состояние экономики и обще-

^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}ства). К этой категории относятся также знаки и символы, ^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}карты, схемы, диаграммы, отображающие в графическом

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. ОмутнинскОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинсквиде ландшафт, организацию, данные таблицы. Представление объекта трансформируется в образ, последний и есть инОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскформация. Такая информация не обязательно создается и по-

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинсксылается по каналам связи каким-либо «отправителем»: есть Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинсксубъект, выполняющий наблюдение, осмысление, создающий

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. ОмутнинскОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскобраз, интерпретацию, трактовку, получающий ощущение.

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. ОмутнинскДругие рассматривают информацию как влияние, приводяОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскщее к преобразованию. Информация, содержащаяся в некотоОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскрых образах, влияет на формирование или преобразование Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскдругих объектов без осмысления. Например, последователь^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}ность нуклеотидов ДНК образует генетический код, кото-

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. ОмутнинскОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскрый влияет на формирование и развитие организма без осо-

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскзнанного понимания.

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. ОмутнинскВ широком смысле информация — общенаучное поняОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинсктие, включающее в себя обмен сведениями между людьми, ^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}

---

обмен сигналами между живой и неживой природой, людь-

^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}ми и устройствами. В определениях информации взаимно ^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскпереплетены три понятия: информация, данные и сообще-

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскние (сигнал), что можно суммировать в следующем виде.

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. ОмутнинскИнформация¹ — сведения об объектах и явлениях окружа-

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскющей среды, которые уменьшают имеющуюся о них степень ^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}неопределенности, неполноты знаний и предоставляются Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскполучателю либо оцениваются им с целью выполнения дей-

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. ОмутнинскОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскствий, осмысления значения на основе обработки и анализа

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскданных.

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. ОмутнинскДанные — сведения, полученные путем измерения, наОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскблюдения, вычисления; представленные в форме, пригодной

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскдля постоянного хранения, передачи, обработки. Могут суще^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}ствовать в различной форме: число и текст на бумаге, фото^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}графии и видеозаписи, факты и образы в памяти человека.

^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. ОмутнинскС позиций информационных технологий данные — ин-

Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскформация, представленная в формализованном виде (цифОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскровая последовательность), пригодном для автоматизироОмутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинскванной обработки средствами вычислительной техники. ^{Омутнинский колледж педагогики, экономики и права (г. Омутнинск}

---