Файл: Психологические особенности обыска.pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Эссе

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 12.07.2023

Просмотров: 144

Скачиваний: 3

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Особенности психического состояния обыскиваемого

Во время обыска важно учитывать психофизические проявления, реакции обыскиваемого относительно действий сотрудников правоохранительных органов. Реакции обвиняемого могут быть регулируемой волей субъекта, выражающейся в потирании рук, покашливаниях, почесывании лица, вздохах облегчения, остановке взгляда на конкретном месте, комканое платка и т.д. Что касается нерегулируемой воли, то она выражается в покраснениях и побледнениях кожи лица, дрожании рук, заикании, модуляции голоса, учащенном дыхании, подергивании тела, выступлении пота, частых глотательных движения и т.д. При появлении данных признаков у подозреваемого, следователь может использовать их, как знак близости места сокрытия следов и орудий преступления.

Но важно помнить, что реакции подозреваемого могут быть следствием воздействия обстоятельств, которые не связаны с действиями следователя. Поэтому невозможно объективно оценить результаты реакции на раздражители. Исходя из этого, появилась необходимость конструировать и использовать во время обыска приборов психологического поиска.

Под приборами психологического поиска подразумевается одна из разновидностей полиграфа, который применяется во время расследования преступления.

Но важно помнить, что одна и та же эмоция может вызывать разные физиологические реакции у разных людей. К примеру, человек с сильным, волевым характером в психологическом отношении может контролировать свои физиологические проявления.

Следователю при наблюдении за поведением обвиняемого важно помнить, что тот способен своими активными действиями пытаться отвлечь внимание обыскивающих, притворяться упавшим в обморок или больным. Поэтому в таких ситуациях надо быть предельно внимательным. Следует отметить также пассивное поведение подозреваемого. Для такого вида поведения свойственно наличие односложных ответов на вопросы, которые задает следователь, молчание, демонстрация безразличия к тому, что делают участники обыска. В большинстве случае, такое поведение имеет негативное влияние на результаты обыска, поэтому основной задачей следователя становится «расшевелить» подозреваемого, вызывать у него энергичное реагирование на происходящее.

Психофизические реакции человека наиболее ярко проявляются при активном поведении человека.

Метод «словесной разведки» дает положительные результаты в следственной практике. Суть данного метода заключается в том, что следователь начинает задавать вопросы подозреваемому о местонахождении помещений, предназначении определенных предметов. При этом следователь наблюдает за состоянием обыскиваемого и его психофизическими реакциями. Таким образом, словесный раздражитель вызывает эмоциональное возбуждение у подозреваемого. И через характер его ответов, интонаций, модуляций голоса следователь получает дополнительную информацию.


Оценка поведенческих актов подозреваемого также требует психологического подхода. Любая попытка спрятать, уничтожить, отдать знакомым определенные предметы, письма или документы должна пресекаться, а перечисленные вещи следует изъять и изучить. Важно обратить внимание на желание подозреваемого отвлечь обыскивающих от осмотра конкретных предметов.

Особой концентрации требует обыск у несовершеннолетних. Важно знать, что они могут прятать не только орудия преступления, похищенные ценности, которые являются доказательствами по рассматриваемому делу, но и предметы, которые имеют конкретное тактическое значение. Это ряд личных и других вещей, которые характеризуют внутренний мир несовершеннолетнего. Это может быть записная книжка, дневник, предметы порнографии или магнитофонные записи, имеющие непристойное содержание. Сокрытие искомых предметов свидетельствуют о преступных навыках, рефлексивных возможностях и иных личностных свойствах. А это в свою очередь способствует для коррекции дальнейшего поведения следователя. Если у несовершеннолетнего нашли большое количество похищенных ценностей, то это может говорить, либо о том, что подросток – лидер группы, или о том, что найденные предметы в скором времени планировали сбыть. В связи с этим проводятся дополнительные следственные и оперативно-розыскные мероприятия.

С особым внимание следует рассмотреть вопрос о необходимости присутствия подростка во время проведения у него обыска. Учитывая особенности возраста, отсутствие способности контролировать свои психофизические проявления несовершеннолетний, которые присутствует при обыске, может непреднамеренно обеспечить успех обыска. Но не нужно проявлять большой интерес к практике присутствия подростка при проведении обыска. Бывают ситуации, когда присутствие подростка не обязательно, а в определенных ситуациях и нежелательно. К примеру, подросток присутствовал во время обыска, при котором обнаружили похищенный предмет, уличающий его в одном преступлении. Но в такой ситуации подросток может умолчать о иных преступлениях, к которым еще не найдены доказательства.  Поэтому психологически правильно и тактически целесообразно в отдельных ситуациях не говорить несовершеннолетнему о том, что у него нашли. Во время расследования его можно известить только о факте обыска. В данной ситуации подросток не может знать, что у него изъято и поэтому существует вероятность того, что он сможет дать показания о действиях, еще следователю не известных.


Приемы преступников, используемые при изготовлении тайников

Преступники пользуются несколькими приемами во время изготовления тайников и хранилищ:

  • Тайник можно создать среди множества книг, бумаг или папок в расчете не утомляемость следователя;
  • Создание хранилища в отхожем месте, рассчитывая на брезгливость следователя;
  • Хранилище создается в постели тяжелобольного человека – при этом преступник надеется на гуманность и тактичность следователя;
  • При изготовлении тайников-двойников, преступник рассчитывает на отвлечение внимания;
  • Оставить разыскиваемый предмет на виду, что является нарочитой небрежностью;
  • Преступник может спровоцировать конфликт, для того чтобы в суматохе перепрятать разыскиваемый предмет.

Для того чтобы не допустить ошибок при восприятии обстановки и предметов, следователю важно проверить привычные свойства объектов.

Мыслительная деятельность следователя во время обыска обязательно должна быть направлена на бесконечное сопоставление найденных предметов с укладом жизни подозреваемого, на определение несоответствий предметов, которые найдены с их местом сокрытия. К примеру, если дорогую художественную картину хранят в сыром подвале.

Познавательная и конструктивная деятельность тесно связаны, потому что на успех обыска влияет полнота и качество планирования следственного действия. Во время планирования обыска важно понять объект и цели, быть уверенным в наличии законности проведения обыска, определить время обыска и состав СОГ.

При проведении обыска необходимо предусмотреть процесс проведения, определение тактических методов.

Залогом успеха обыска является выдвижение розыскных версий, которые базируются на рефлексивном управлении, иными словами на оценке собранных данных. На структурирование розыскных версий влияет наличие полной информации об индивидуальных качествах и характере разыскиваемого объекта (им может быть нож, пистолет, часть трупа, наркотики и т.д.), о личности подозреваемого, круге его знакомых и связей, образе жизни и т.д.

В удостоверительную деятельность следователя при обыске входит:

  • Вынести постановление об обыске;
  • Получить санкции прокурора на осуществление обыска;
  • Составить протокол обыска, плана и схем, произвести фото-, видео- и киносъемки общего вида помещения или локации, где проводится обыск, найденных предметов и мест их укрытия.

Протокол обыска должен содержать технические средства и тактические приемы, при помощи которых было осуществлено обнаружение искомых вещей, предметов, документов, должны быть указаны индивидуальные и общие признаки изъятых объектов (размер, название, цвет или форма). Также в протокол обыска вносится информация о подробном описании найденных хранилищ, при этом указывается точное их местонахождение.


Изъятый предмет должен иметь доказательную силу. К примеру, преступника уличили в коррупции. Он признается в том, что скрывал ценности. Но это является голословным утверждением. Поэтому следователю необходимо пригласить к месту сокрытия сотрудников Госбанка, которые должны будут пересчитать деньги, которые были изъяты из тайника, и опечатать их в присутствии всех членов СОГ и подозреваемого. Только при выполнении всех перечисленных условий, найденные ценности могут служить доказательством по делу.

Список использованной литературы

1. Пахомов С.Н. Психология обыска//Юридическая психология, 2017 г., №4.

2. Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. - М.: ООО Издательство «Юрлитинформ», 2016.

3. Романов В.В. Юридическая психология: Учебник. - М.: Юристъ, 2016 г. - 488 с.