употребления алкоголя и наркотиков, убийств, изнасилований, распространение порнографии и т. д.

Заключение.

Я бы хотела подвести итог данного эссе, и сделать выводы:

Ученые доказывают, что происходят изменения в развитии головного мозга молодежи потому, что они все меньше участвуют в деятельности, которой занимались многие поколения на протяжении тысячелетий. Я не против технологий и компьютеров. Но прежде, чем люди начнут общаться в социальных сетях, они должны научиться выстраивать взаимоотношения с реальными людьми.

Нельзя однозначно судить о влиянии социальных сетяей на личность. Конечно же, во всем есть свои минусы и плюсы. Следует лишь помнить, что все нужно делать с чувством меры, в том числе и пользоваться Интернетом.

Надеюсь, взвесив и просмотрев положительные и отрицательные стороны влияния социальных сетей, будет сделан правильный выбор!

Список использованной литературы:

1. Браун С. "Мозаика" и "Всемирная паутина" для доступа к Internet: Пер. с англ. - М.: СК Пресс, 1996. - 167с.
2. Кент П. Internet / Пер. c англ. В.Л. Григорьева. - М.: Компьютер, ЮНИТИ, 1996. - 267 c.
3. Шарков Ф.И., Родионов А.А. Социология массовой коммуникации. М.: ИД Социальные отношения, 2003. - 378 с.

---

Смотрите также файлы

• Влияние учетной ставки на стоимость кредитов физических лиц.pdf

• Правовые основы технико-криминалистического обеспечения.pdf

• Что такое цифровая подпись?.pdf

• Конкурентный прессинг.pdf

• Нужен ли менеджмент образовательной организации? Если нет, то почему, если да, то зачем?.pdf