Добавлен: 14.07.2023
Просмотров: 51
Скачиваний: 2
Мультимедийные продукты делятся на энциклопедии, обучающие и развивающие программы, игры и программы для детей, рекламные программы и презентации.
Программная сторона без аппаратной лишена смысла.
Программные средства:
- прикладные - это сами приложения Windows, представляющие пользователю информацию в том или ином виде.
Интерактивная доска - это устройство, которое объединяет три в одно: проекционный экран, маркерную доску и интерактивный монитор.
В инфракрасной и ультразвуковой технологии - используются инфракрасные и ультразвуковые датчики, определяющие положение электронного маркера и ластика.
Пишущая часть маркеров вставляется в специальный электронный держатель, взаимодействующий с датчиками.
Ультразвуковая-инфракрасная технология. В основе оптической технологии лежит использование двух инфракрасных излучателей и датчиков, которые отслеживают движущийся по поверхности маркер или любой другой предмет.
Электромагнитная технология основана на передаче электронных сигналов с пишущего устройства.
Последние годы появилось новое направление «система indoor video», в состав которой входит компьютер и устройство отображения информации (плазменная панель, ЖК монитор или проектор), а также система коммутации и управления.
Одним из элементов системы интерактивного обучения являются мультимедийные проекторы.
Существует большое множество программных средств, для разработки мультимедийных приложений.
Их можно разделить на несколько категории:
- Средства создания и обработки изображения;
- Средства создания и обработки анимации, 2D, 3D - графики;
- Средства создания и обработки видеоизображения (видеомонтаж, 3D-титры);
- Средства создания и обработки звука;
- Средства создания презентации.
Определение средств мультмедиа
Формальный подход к определению средств мультимедиа говорит о том, что ими могут являться практически любые средства, способные привнести в обучение и другие виды образовательной деятельности информацию разных видов. В таком случае под понятие средств мультимедиа могут попасть и ставшие традиционными устаревающие аналоговые средства обучения.
Однако чаще всего к средствам мультимедиа относят компьютеры и их соответствующее периферийное оборудование. Вместе с тем в этом разделе настоящего Интернет-издания имеет смысл перечислить основные средства, использование которых в образовании позволяет иметь дело не только с текстом или картинками, но и с аудио-, видео- или иной прямой информацией.
Технические средства позволяют привнести в образовательную деятельность возможность оперирования с информацией разных типов таких, как звук, текст, фото и видео изображение. Эти средства, в ряде случаев, оказываются очень сложными в техническом и технологическом отношении и вполне могут рассматриваться как средства мультимедиа .
Компьютер, проникнувший в сферу образования, является универсальным средством обработки информации. Универсальность компьютера состоит в том, что, с одной стороны, он один в состоянии обрабатывать информацию разных типов (мультимедиа информацию), с другой стороны, один и тот же компьютер в состоянии выполнять целый спектр операций с информацией одного типа. Благодаря этому компьютер в совокупности с соответствующим набором периферийных устройств в состоянии обеспечить выполнение всех функций технических мультимедиа-средств обучения .
Современные компьютерные мультимедиа-средства и мультимедиа технологии тесно связаны с бурно развивающимися компьютерными телекоммуникациями. Практически все информационные ресурсы, опубликованные в компьютерных сетях, являются мультимедиа-ресурсами. И, наоборот, большинство ресурсов и технологий мультимедиа, создаваемых в настоящее время, ориентируются на работу в телекоммуникационных режимах.
Под телекоммуникационными мультимедиа-средствами, используемыми в образовании, следовало бы понимать любые средства и инструменты, имеющие отношение к передаче мультимедиа информации. При таком подходе к телекоммуникационным средствам, используемым в сфере образования, помимо компьютеров и программного обеспечения будут относиться телефон, телевизор и многие другие телекоммуникационные устройства.
Благодаря использованию телекоммуникационных средств в сферу образования проникли общеизвестные телекоммуникационные сервисы, такие как электронная почта, телеконференции, удаленный доступ к информационным ресурсам и другие. Все они также позволяют работать с мультимедиа информацией и являются мощным инструментом, расширяющим сферу использования мультимедиа в образовании