1. Сказуемое. Виды сказуемого.

Сказу́емое — главный член предложения, связанный с подлежащим и отвечающий на вопросы: «что делает предмет (или лицо)?», «что с ним происходит?», «каков он?», «что он такое?», «кто он такой?» и т. п. Сказуемое обозначает действие или состояние предметов и лиц, которые выражены подлежащим. Сказуемое чаще всего выражается глаголом, но часто сказуемое выражается и другими частями речи (существительными, прилагательными, причастиями, числительными, местоимениями, наречиями, неделимыми словосочетаниями).

Сказуемое в русском языке бывает простым и составным.

Простое (простое глагольное) сказуемое выражается одним глаголом в форме какого-либо наклонения. Составные сказуемые выражаются несколькими словами, одно из них служит для связи с подлежащим, а на другие падает смысловая нагрузка. Иначе говоря, в составных сказуемых лексическое и грамматическое значения выражаются в разных словах.

Среди составных сказуемых различаются составное глагольное и составное именное сказуемые.

Простое глагольное сказуемое выражается одним глаголом в форме какого-либо наклонения. Они живут хорошо.

Составное глагольное сказуемое состоит из двух компонентов — вспомогательного глагола, служащего для связи с подлежащим и выражающего грамматическое значение сказуемого, и неопределенной формы глагола, выражающей его основное лексическое значение и несущей основную смысловую нагрузку. Я не хочу обидеть тебя

Составное именное сказуемое состоит из двух компонентов: связочного глагола, служащего для связи с подлежащим и выражающего грамматическое значение сказуемого, и именной части, выражающей его основное лексическое значение и несущей основную смысловую нагрузку. Он будет доктором

Простое глагольное сказуемое, выраженное глаголами различных словоизменительных типов в форме прошедшего, настоящего и будущего времени.

Настоящее время показывает, что действие, выраженное глаголом, совпадает с моментом речи (делаю это сейчас, пишу письмо, ремонтирую холодильник).

Прошедшее время обозначает действие, предшествовавшее моменту речи (сделал это вчера, написал письмо, отремонтировал холодильник). У большинства глаголов форма прошедшего времени строится от основы инфинитива добавлением суффикса -л. Глаголы прошедшего времени изменяются по числам и родам (в единственном числе), принимая соответствующие окончания.

Будущее время выражает действие, которое совершится после момента речи (сделаю это завтра, напишу письмо, отремонтирую холодильник).

Простое глагольное сказуемое, выраженное глаголами совершенного и несовершенного вида. Способы образования видовых пар.

Глаголы совершенного вида указывают на завершенность действия, его результат, конец действия или его начало. В неопределенной форме они отвечают на вопрос что сделать? Например: добежать, купить, зазвенеть, построить, запеть.

---

Глаголы несовершенного вида обозначают длительные или повторяющиеся действия, без указания на их завершенность. В неопределенной форме они отвечают на вопрос что делать? Например: петь, кипеть, бежать, мечтать, перечитывать, подпрыгивать.

Составное именное сказуемое.

Составное именное сказуемое состоит из двух компонентов: связочного глагола, служащего для связи с подлежащим и выражающего грамматическое значение сказуемого, и именной части, выражающей его основное лексическое значение и несущей основную смысловую нагрузку. Он будет доктором

Составное глагольное сказуемое.

Составное глагольное сказуемое состоит из двух компонентов — вспомогательного глагола, служащего для связи с подлежащим и выражающего грамматическое значение сказуемого, и неопределенной формы глагола, выражающей его основное лексическое значение и несущей основную смысловую нагрузку. Я не хочу обидеть тебя

4. Сложноподчинённое предложе́ние (СПП) — это вид сложного предложения, для которого характерно деление на две основные части: главную и придаточную. Подчинительная связь в таком предложении обуславливается зависимостью одной части от другой, то есть главная часть предполагает обязательное продолжение мысли. Обе части сложноподчинённого предложения связываются союзами и союзными словами.

Придаточное предложение — это зависимая часть главного предложения в сложноподчинённом предложении. Пример: Петя убежал с урока, чтобы не пропустить концерт.

По аналогии со второстепенными членами предложения (определениями, дополнениями и обстоятельствами), выделяются четыре основных типа придаточных:

• определительные,

• изъяснительные,

• обстоятельственные (образа действия и степени, места, времени, условия, причины, цели, сравнения, уступки, следствия),

• присоединительные.

• Виды придаточных [ ]

Придаточные определительные [ ]

Отвечают на вопросы определений (какой? какая? какие?). Другое название - придаточные местоимённые. Присоединяются с помощью союзных слов: какой, который, чей, что, где, когда, откуда и др.
А также союзов: чтобы, как, будто, точно, словно и др. Редко с помощью частиц (ли и т.д.).

Примеры [ ]

Здесь основное предложение выделено в квадратные скобки, а придаточное - в круглые.

• [Прозвенел будильник]. Будильник какой? (Который подарила мне моя бабушка).

[Прозвенел будильник(, который подарила мне моя бабушка)].

• [Дом сгорел дотла]. Дом какой? (Где я родился).

[Дом(, где я родился,) сгорел дотла].

• [А.С. Пушкину поставили не один памятник]. А.С. Пушкину какому? (Чей вклад в развитие русской литературы трудно переоценить).

[А.С. Пушкину(, чей вклад в развитие русской литературы трудно переоценить,) поставили не один памятник].

• [В тот день жизнь моя изменилась]. В день какой? (Когда я понял всё).

[В тот день(, когда я понял всё,) жизнь моя изменилась].

---

Придаточные изъяснительные [ ]

Относятся к глаголу. Отвечают на вопросы косвенных падежей ( кому? чему? кого? чего? кем? чем? и т.д.).
Присоединяются с помощью союзных слов: кто, что, который, чей, где, куда, откуда, как, зачем, почему, сколько
А также союзов: что, чтобы, будто, как, словно, как будто и др.

Примеры [ ]

Здесь основное предложение выделено в квадратные скобки, а придаточное - в круглые.

• [Я точно уверен]. Уверен в чем? (В том, что Земля имеет форму шара).

[Я точно уверен в том,( что Земля имеет форму шара)].

• [Он узнал]. Узнал что? (Сколько дней прошло с запуска первого спутника).

[Он узнал(, сколько дней прошло с запуска первого спутника)].

• [Они поняли]. Поняли что? (Зачем я это сделал).

[Они поняли(, зачем я это сделал)].

Придаточные обстоятельственные [ ]

Играют роль распространенных обстоятельств. Отвечают на обстоятельственные вопросы. Как и обычные обстоятельства, делятся на несколько типов:

Тип придаточного	Вопросы	Связка с помощью союзов союзных слов	Примеры
Образа действия	как? каким образом?	как, насколько, что, чтобы, словно, точно	[Я шел по свежевыпавшему снегу]. Шел как? (Так, что снежинки хрустели у меня под ногами). [Я шел по свежевыпавшему снегу( так, что снежинки хрустели у меня под ногами)].
Меры и степени	насколько? в какой степени?	что, как сколько, насколько	[Он съел много яблок]. Съел как много? (Так, что живот потом разболелся) [Он съел так много яблок(, что живот потом разболелся)].
Места	где? куда? откуда?	где, куда, откуда	[Я устал ото всего и пошел]. Пошел куда? (Туда, где я мог наконец отдохнуть). [Я устал ото всего и пошел туда(, где я мог наконец отдохнуть)].
Времени	когда? как долго? с каких пор? до каких пор? с какого времени? до какого времени?	когда, пока, едва,прежде чем,в то время как, покамест, как только, с тех пор как, до тех пор пока	[Луна восходит]. Восходит когда? (Когда наступает ночь). [Луна восходит(, когда наступает ночь)].
Цели	зачем? с какой целью?	чтобы (чтоб), затем чтобы, с тем чтобы	[Я выпил лекарство]. Выпил зачем? (Чтобы вылечить простуду). [Я выпил лекарство(, чтобы вылечить простуду)].
Причины	почему? отчего?	потому что, оттого что, так как, ибо, вследствие того что, из-за того что	[Он изменился]. Изменился почему? (Потому что не было причин оставаться прежним). [Он изменился потому(, что не было причин оставаться прежним)].
Условия	при каком условии?	если, когда, раз, коли	[Я съем это яблоко]. Съем при каком условии?(Если оно не отравлено). [Я съем это яблоко(, если оно не отравлено)].
Уступки	несмотря на что?	хотя, несмотря на то что, пускай, пусть сколько ни, как ни	[Он достиг цели]. Достиг несмотря на что? (Хоть я всё это время ему мешал). [Он достиг цели(, хоть я всё это время ему мешал)].
Следствия	и..? следовательно..?	так что	[Я был на вершине мира]. и? (Так что у меня не было причин для беспокойства). [Я был на вершине мира(, так что у меня не было причин для беспокойства)].
Сравнительные	как? насколько?	как, словно, будто	[Она порхала по квартире]. Порхала как? (Как порхает молодая бабочка, только что научившаяся летать). [Она порхала по квартире(, как порхает молодая бабочка, только что научившаяся летать)].

---

Придаточные присоединительные [ ]

Относятся ко всей главной части.
Присоединяются с помощью союзных слов: что, куда, откуда, где, когда, как, почему
Дополняют и поясняют содержание основной части. Нередко обладают значением следствия.

Примеры [ ]

• Он волновался(, почему и не смог успешно сдать экзамен).

• Мой брат так и не открыл книгу за все это время(, что не давало мне покоя).

Подчинительные союзы и союзные слова

Подчинительные союзы и союзные слова, находясь в придаточном предложении, связывают его с главным, при этом союзы (служебная часть речи) не являются членами придаточного предложения, а союзные слова (знаменатель­ные части речи) являются.

Например: 1) [Царскосельский воздух был создан], (чтобы песни повторять) (А. Ахматова) (союз чтобы связывает придаточное предложение с главным, но сам не является членом придаточного предложения).

Союзное слово может быть любым членом придаточного предложения (как главным, так и второстепенным). Не следует только отождествлять вид придаточного предложения по значению и роль союзного слова в предложении, что является распространённой ошибкой. Необходимо пра­вильно ставить вопрос к придаточному предложению от главного. При определении же роли союзного слова вопрос ставится уже в самом придаточном предложении непосред­ственно от того слова (или словосочетания), к которому от­носится союзное слово. Например:

[Вот дом], (в котором (= в доме) мы жили раньше) — союзное слово (местоимение) в роли обстоятельства места: жили (где?) в придаточном определительном.

Подчинительные союзы, присоединяющие придаточные предложения, могут быть:

— простыми (одиночными): что, чтобы, если, как, словно, будто, ибо и др.;

— двойными: если ... то, так как ... то, когда ... то, хотя ...но, чем ... тем и др.;

— составными: потому что, прежде чем, в то время как, несмотря на то что, оттого что, вследствие то­го что, после того как, с тех пор как, для того чтобы и др.

Двойные союзы никогда не стоят целиком в придаточном предложении: одна их часть находится в придаточном (если, когда, хотя, чем и др.), а вторая (то, но, тем и др.) находится в том предложении (главном или в другом при­даточном), к которому придаточное относится. Употребле­ние второй части таких союзов (кроме союза чем ... тем) не является обязательным: (Гак как встала полная луна), [то многие пошли гулять] (Л. Андреев). использованы как вопросительные слова: где? куда? поче­му? сколько? который? чей? какой? и т. д. Союзы же не способны выступать в качестве вопросительных слов: пото­му что, хотя, чтобы, будто, если и т. д.

Союзы и союзные слова пересекаются лишь в четырёх случаях: что, чем, когда, как. Эти четыре слова могут быть и союзами, и союзными словами.

В главном предложении часто бывают указательные слова (указательные местоимения и наречия) тот, такой, столько, там, туда, тогда и др., которые указывают, что при нём имеется придаточное предложение, и выделяют его содержание, например: То сердце не научится любить, которое устало ненавидеть (Н. Некрасов); Там, где рас­тут розы, растут и шипы (пословица).

---

5.Словосочетание. Виды синтаксической и смысловой связи между словами.

Словосочетание представляет собой сочетание двух или более самостоятельных слов, связанных друг с другом по смыслу и грамматически, например: красивый вид, желаю успехов и тд.

Словосочетание состоит из главного и зависимого слова.

Главное слово — это слово, которое своими внутренними свойствами предопределяет связь и намечает схему построения словосочетания.

Зависимое слово — это слово, которое реализует эту связь.

По своей структуре словосочетания могут быть простыми и сложными.

Простые словосочетания состоят из двух самостоятельных слов: внимательный взгляд, слушать лекцию, дружески заботливый.

Сложные словосочетания состоят из трѐх и более самостоятельных слов: хорошо усвоенная тема, внимательно читать монографию, популярность молодого поэта.

В зависимости от того, к какой части речи относится главное слово, словосочетания делятся на три вида: глагольные, именные, наречные.

В словосочетаниях различают следующие виды синтаксической связи слов: согласование, управление, примыкание.

Согласование — это такой вид подчинительной связи, при которой зависимое слово уподобляется главному в общих у них грамматических формах (рода, числа, падежа), например: хороший специалист, заветная мечта, любимое дело.

При согласовании с изменением форм главного слова соответственно изменяются и формы зависимого слова, например: интересное занятие (Им.п.), интересным занятием (Т.п.), об интересном занятии (П.п.).

Управление — это такой вид подчинительной связи, при которой главное слово требует употребления зависимого в определѐнном падеже с предлогом или без предлога, например: написание реферата, работа над проблемой, интерес к предмету.

Примыкание — это такой вид подчинительной связи, при которой зависимое слово, не имея форм слово изменения, присоединяется к главному слову по смыслу, например: стараться учиться, чтение вслух, очень хорошо.

способ соединения компонентов, определяющий отношения между ними и их формальное выражение. Синтаксическая связь соединяет слова (возникают словосочетания) и предложения (получаются сложные предложения). В обоих случаях различают сочинение и подчинение как виды синтаксической связи.

Для сочинительной связи характерна равноправность элементов, что проявляется в возможности перестановки без существенного изменения смысла. При сочинении связанные элементы однородны, функционально близки; обычно не отмечается, чтобы один из них как-то изменял свою грамматическую форму под влиянием другого. Примеры: стол и стул; я или ты; строг, но справедлив

Здесь отношения неравноправные: один элемент является главенствующим, определяемым (в широком смысле), другой элемент—подчиненным, зависимым, определяющим, уточняющим значение первого. Элементы здесь либо вообще нельзя поменять ролями, либо нельзя поменять ролями без коренного изменения смысла (пух из подушки имеет другое значение, чем подушка из пуха, ср. брат учителя и учитель брата).

---

Смотрите также файлы

• Реферат Систематизация научного знания в философских изысканиях Античности.docx

• 250.doc

• 200.doc

• Информатика 1 рубеж каз.doc

• Органосохраняющие операции при опухолях костей.docx