1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИК занятиям в бассейне допускаются:  учащиеся 1 - 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в бассейне; прошедшие инструктаж по технике безопасности. При нахождении в бассейне учащиеся обязаны соблюдать Правила поведения для учащихся.. Опасными факторами в бассейне являются: физические (скользкие поверхности; острые кромки и сколы на поверхностях ванн и полах; шум; электрооборудование (сушилки, фены и т.п.); горячая вода в душевых; пониженные значения температуры воды и воздуха; возможность захлебнуться);  химические (повышенная концентрация различных химических веществ в воде и в воздухе). Учащиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить работнику, проводящему занятия в бассейне.Учащимся запрещается без разрешения работника, проводящего занятия в бассейне, подходить к имеющемуся в бассейне и во вспомогательных помещениях (раздевалки, душевые и т.п.) оборудованию и пользоваться им. Запрещается использовать моющие средства в стеклянной упаковке и зеркальца. 2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЗАНЯТИЙ Изучить содержание настоящей Инструкции.С разрешения работника пройти в раздевалку, раздеться, не мешая соседям, аккуратно складывая свою одежду.Вымыться в душе с мылом и мочалкой.Надеть купальный костюм и шапочку. Сполоснуть ноги в ножной ванночке перед входом в чашу бассейна. Осторожно войти в помещение бассейна.С разрешения работника войти в воду по специальным лестницам, спиной к воде. Запрещается приступать к занятиям непосредственно после приема пищи или после больших физических нагрузок. 3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ Во время занятий учащийся обязан:  соблюдать настоящую инструкцию; неукоснительно выполнять все указания работника, проводящего занятия; при поточном выполнении упражнений в воде (один за другим) соблюдать достаточные интервалы, чтобы не было столкновений;  выполнять прыжки с тумбочек только с разрешения работника, проводящего занятия; использовать спортивный инвентарь (доски для плавания, мячи, шайбы и т.д.) только с разрешения и под руководством работника, проводящего занятия. Учащимся запрещается:  выполнять любые действия без разрешения работника, проводящего занятия;

---

 хватать друг друга за руки, ноги, голову и другие части тела во избежание несчастных случаев и травм;  «топить» друг друга;  снимать шапочку для плавания;  бегать в помещении бассейна, в раздевалках; прыгать в воду с бортиков и лестниц;  висеть на разделительных дорожках, подныривать под лестницы в бассейне; нырять с тумбочек и плавать под водой без разрешения работника, проводящего занятия.  вносить в помещение бассейна любые предметы без разрешения работника, проводящего занятия. 4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ При возникновении во время занятий в воде болей в суставах, мышцах конечностей, сильного покраснения кожи, неприятных ощущениях в глазах возникновения кровотечения, а также при плохом самочувствии прекратить занятие и сообщить об этом работнику, проводящему занятия с последующим обращением к медсестре плавательного бассейна.Почувствовав озноб, сообщить об этом работнику, проводящему занятия, с его разрешения выйти из воды и растереться сухим полотенцем. При судорогах не теряться, стараться держаться на воде и позвать на помощь. При возникновении чрезвычайной ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании) немедленно сообщить об этом работнику, проводящему занятия и действовать в соответствии с его указаниями. При получении травмы сообщить об этом работнику, проводящему занятия. При необходимости и возможности помочь работнику, проводящему занятия, оказать пострадавшему первую помощь. 5.ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ЗАНЯТИЙ С разрешения работника выйти из воды по специальным лестницам, спиной к воде. Принять душ, одеться, просушить волосы под феном. С разрешения работника, проводящего занятия, организованно покинуть помещение бассейна. При обнаружении неисправности оборудования, системы вентиляции и очистки воды, работы сантехнических систем, нарушения целостности окон проинформировать об этом работника, проводящего занятия.ИНСТРУКЦИЯ № 8по электробезопасности1. Неукоснительно соблюдайте порядок включения электроприборов в сеть: шнур сначала подключайте к прибору, а затем к сети. Отключение прибора производится в обратной последовательности.2. Уходя из дома или даже из комнаты, обязательно выключайте электроприборы (утюг, телевизор и т. п.).

---

3. Не вставляйте вилку в штепсельную розетку мокрыми руками.4. Никогда не тяните за электрический провод руками - может случиться короткое замыкание.5. Ни в коем случае не подходите к оголенному проводу и не дотрагивайтесь до него - может ударить током.6. Не пользуйтесь утюгом, чайником, плиткой без специальной подставки.7. Не прикасайтесь к нагреваемой воде и сосуду (если он металлический) при включенном в сеть нагревателе.8. Никогда не протирайте включенные электроприборы влажной тряпкой.9. Не вешайте цветочные горшки над электрическими проводами.10. Нельзя гасить загоревшиеся электроприборы водой.11. Не прикасайтесь к провисшим или лежащим на земле проводам.12. Опасно влезать на крыши домов и строений, где вблизи проходят линии электропередачи, а также на опоры (столбы) воздушных линий электропередачи.13. Не пытайтесь проникнуть в распределительные устройства, Трансформаторные подстанции, силовые щитки - это грозит смертью!14. Не используйте бумагу или ткань в качестве абажура электролампочек.15. Не пытайтесь проводить ремонт электроприборов при их включенном состоянии (в электросети).16. В случае возгорания электроприборов, если вы не можете погасить вспышку пожара, вызывайте по телефону пожарную службу.ИНСТРУКЦИЯ № 9по пожарной безопасностиДля младших школьников1. Нельзя трогать спички и играть с ними.2. Опасно играть с игрушками и сушить одежду около печи, нагревательных приборов с открытой спиралью.3. Недопустимо без разрешения взрослых включать электроприборы и газовую плиту.4. Нельзя разводить костры и играть около них.5. Если увидел пожар, необходимо сообщить об этом родителям или взрослым.Для старших школьников1. Следите, чтобы со спичками не играли маленькие дети, убирайте их в недоступные для малышей места.2. Не нагревайте незнакомые предметы, упаковки из-под порошков и красок, особенно аэрозольные упаковки.3. Не оставляйте электронагревательные приборы без присмотра. Запрещайте малышам самостоятельно включать телевизор. Уходя из дома, выключайте электроприборы из сети.4. Помните, что опасна не только бочка с бензином, но и пустая бочка из-под него или другой легковоспламеняющейся жидкости, и зажженная спичка может привести к тяжелым ожогам и травмам.5. Не разжигайте печь или костер с помощью легковоспламеняющихся жидкостей (бензин, солярка).6. Не оставляйте незатушенных костров.

---

7. Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух или сухую траву.8. При обнаружении пожара сообщите взрослым и вызовите пожарных.На территории школы1. На территории школы запрещается разводить костры, зажигать факелы, применять фейерверки и петарды, другие горючие составы.2. Запрещается курить в здании школы и на ее территории.3. Запрещается приносить в школу спички, горючие жидкости (бензин и растворители), легковоспламеняющиеся вещества и материалы.4. Запрещается пользоваться в классах и кабинетах осветительными и нагревательными приборами с открытым пламенем и спиралью.5. Категорически не допускается бросать горящие спички в контейнеры-мусоросборники.6. В случаях пожарной опасности производится эвакуация школы, сигналом к которой является длительная серия коротких звонков.8. Никогда не протирайте включенные электроприборы влаж­ной тряпкой.9. Не вешайте цветочные горшки над электрическими проводами.10. Нельзя гасить загоревшиеся электроприборы водой.11. Не прикасайтесь к провисшим или лежащим на земле про­водам.12. Опасно влезать на крыши домов и строений, где вблизи проходят линии электропередачи, а также на опоры (столбы) воз­душных линий электропередачи.13. Не пытайтесь проникнуть в распределительные устройства, трансформаторные подстанции, силовые щитки - это грозит смертью!

---

Инструкция № 10

по технике безопасности при работе с колющими, режущими инструментами и приспособлениями

1.Общие требования безопасности.

1.1. К работе с колющими, режущими инструментами и приспособлениями допускаются дети, изучившие правила по технике безопасности и правила пользования инструментами. 1.2. На занятиях выполнять только порученную педагогом работу. 1.3. Перед началом работы необходимо убедиться в исправности инструментов и приспособлений. Обо всех неисправностях необходимо сообщать педагогу и не приступать к работе до устранения этих нарушений. 1.4. Замену инструментов и приспособлений производит педагог. 1.5. Во время работы оборудования не допускается его чистка, смазка и ремонт. 1.6. Хранить ручной инструмент в сумках или специальных ящиках, где отведено место каждому инструменту.

2.Требования безопасности перед началом работы

2.1. До начала работы прослушать инструктаж педагога по технике безопасности. 2.2. Подготовить рабочее место, инструменты, приспособления. Постоянно держать их в исправном состоянии. 2.3. Привести в порядок рабочую одежду: застегнуть пуговицы, надеть косынку, фартук.  2.4. Проверить достаточность освещения на рабочем месте.

3.Техника безопасности во время работы.

3.1. Содержать рабочее место в чистоте, не допускать загромождения рабочего места посторонними предметами, которые не используются в работе в данное время. 3.2. Во время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других. 3.3. Передавать колющие и режущие предметы ручкой от себя, располагать их на столе острым концом от себя. 3.4. При работе с циркулем не оставлять циркуль в раскрытом виде, не держать циркуль вверх концами. 3.5. Ножи, сверла и шило направлять острием от себя. 3.6. Не стараться резать заготовку с одного раза. 3.7. Игла шила должна хорошо держаться в ручке. 3.8. Соблюдать порядок на рабочем месте. 3.9. При работе с иглой пользоваться наперстком. 3.10. При шитье не пользоваться ржавой или кривой иглой. 3.11. Не вкалывать иголки и булавки в одежду или случайные предметы, нельзя брать иглу в рот. 3.12. Хранить иголки и булавки нужно в игольнице. 3.13. Сломанную иглу следует отдать педагогу. 3.14. Нельзя брать иглы, нитки, пуговицы в рот. 3. 15. Нельзя перекусывать нитку зубами. 3.16. Руки во время шитья держать на весу, сидеть прямо и не подносить близко к глазам работу. 3.17. Ножницы во время работы находятся справа кольцами к себе. 3.18. Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть сомкнуты. 3.19. Лезвия ножниц должны быть остро наточенными. 3.20. Передавать ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями. 3.21. Нельзя резать на ходу. 3.22. При работе с ножницами необходимо следить за направлением резания и пальцами левой руки, которые поддерживают материал.

---

Смотрите также файлы

• Во время объективного обследования у ребенка 10 лет на жевательной поверхности 26 зуба выявлена кариозная полость с узким входным отверстием в пределах околопульпарного дентина.docx

• Экзаменационные вопросы Методика проведения массажа.docx

• Тема Группировка данных статистического наблюдения. Средние величины.doc

• Краткая аннотация основных источников нормативно методической базы документов.docx

• Статья Итого Итого.docx