Файл: Феликс Шарков.Социология общественного мнения. ПРограмма.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 17.02.2021
Просмотров: 554
Скачиваний: 4
Цели занятия:
1. Углубить понимание сущности общественного мнения как специфической
духовно-практической целостности трех компонентов: рационального,
эмоционального и волевого.
2. Проанализировать стадии развития общественного мнения.
3. Выявить тенденции изменения общественного мнения и возможность
прогноза реакций на внедрение тех или иных управленческих решений.
Учебные вопросы, выносимые на обсуждение:
1. Сущность общественного мнения. Его специфика.
2. Динамическая структура общественного мнения.
3. Значение общественного мнения.
1. Задания и методические указания студентам:
1.1. Изучить основную литературу:
- Горшков М. К. Общественное мнение. М., 1987.
- Грушин Б. А. Мнение о мире и мир мнений. М., 1967.
- Скалецкий М. П. Общественное мнение: его место в структуре
общественного сознания. Львов, 1986.
- Угринович А. К. Общественное мнение// Всемирная энциклопедия:
Философия/ Главн. науч. ред. и сост. А. А. Грицанов. М., Минск, 2001.
1.2. Ознакомиться с дополнительной литературой:
- Аникеев В. И. Общественное мнение как духовно-практическое
образование. Ростов-на Дону, 1980;
- Докторов Б. З., Сафаров В. В. Общественная динамика. Структура мнений
и социальная коммуникация// Массовая коммуникация и общественное мнение.
М., 1988.
- Ерзунов Б. А. Мнение в системе человеческого познания.
2. При подготовке к семинару обратить внимание:
2.1. По первому вопросу на: понятие "общественное мнение", включающее в
свою структуру рациональный (познавательный, интеллектуальный) компонент,
преобладающий эмоциональный компонент и являющийся результатом
взаимодействия первых двух компонентов -волевой компонент выражающий
действия субъектов общественного мнения.
2.2. По второму вопросу на: последовательную смену стадий, присущих
общественному мнению: от зарождения до отмирания; неопределенность границ
между этапами.
2.3. По третьему вопросу на: потребности и современные проблемы изучения
общественного мнения в России.
3. Быть готовым:
- выделить и обосновать специфику общественного мнения как предмет
научного знания;
- определить потребности и современные проблемы изучения общественного
мнения в России.
4. Записать возникшие у Вас вопросы и быть готовыми поставить их перед
аудиторией и преподавателем.
5. Подготовиться на основе изученного материала к диалогической беседе.
Тема 2. Условия формирования и функционирования общественного мнения.
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ - 2 часа.
Цели занятия:
1. Уяснить основные условия формирования общественного мнения.
2. Обозначить механизмы формирования общественного мнения.
3. Проанализировать типологию процессов функционирования и моделей
продуцирования общественного мнения.
Учебные вопросы, выносимые на обсуждение:
1. Социальные (ценности, стереотипы, обычаи), правовые, психологические
и политические факторы формирования общественного мнения
2. Концепция "спирали молчания" Э. Ноэль-Нойман.
3. Три типа механизмов формирования общественного мнения: "соседский",
"партийный" и "судебный".
1. Задания и методические указания студентам:
1.1. Изучить основную литературу:
- Гавра Д. П. Формирование общественного мнения. Ценностный аспект.
Спб., 1995.
- Ганчев Б. А. Изучение и формирование общественного мнения. М., 1983.
- Горбунова Л. В. Общественное мнение: особенности формирования. М.,
1981.
- Формирование общественного мнения: ценностный аспект. Спб, 1998.
1.2. Ознакомиться с дополнительной литературой:
- Веблен Т. Теория праздного класса. М., 1984;
- Левада Ю. Активы и ресурсы общественного мнения// Мониторинг
общественного мнения: Экономические и социальные перемены. М., 1998, N 4;
- Маслова О. М. ВЦИОМ - хроника общественного мнения периода
экономических реформ// Социологические исследования. 1995. N 2;
- Общественное мнение: механизм формирования, функции, проблемы
изучения// Социология: Учебник для вузов/ В. Н. Лавриненко, Н. А. Нартов,
О. А. Шабанова, Г. с. Лукашова. 2-е изд. переаб. И доп. М., 2001. Гл. 16.
2. При отработке вопроса обратить внимание:
По первому вопросу на: коммуникационные, культурно-образовательные,
политико-правовые, социально-экономические условия функционирования
общественного мнения.
2.1. По второму вопросу на: механизм закручивания и раскручивания
спирали молчания в концепции Э. Ноэль-Нойман.
2.2. По третьему вопросу на: декомпозицию, агрегирование и
моделирование как методы преодоления гносеологической сложности в анализе
общественного мнения.
3. Быть готовым к диалогической беседе на основе изученного материала
по теме.
4. Определить для себя возможности и перспективы применения изученных
механизмов формирования общественного мнения.
Тема 3. Формы выражение и проявления общественного мнения.
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ - 2 часа.
Цели занятия:
1. Обосновать изучение общественного мнения как духовно-практическое
проявление общественного сознания.
2. Проанализировать каналы выражения общественного мнения.
3. Охарактеризовать формы проявления общественного мнения.
1. Задания и методические указания студентам:
1.1. Изучить основную литературу:
- Гарник А. В. Взаимодействие общественного мнения и социального опыта
масс. Л., 1998;
- Канетти Э. Массы и власть. М., 1997;
- Келле В. Ж. Общественное сознание// Философская энциклопедия. М.,
1989;
- Рейгородский Д. Я. Психология масс: Хрестоматия. Самара-
Москва, 2001;
- Сигеле С. Преступная толпа. Опыт коллективной психологии.
Спб.: Ф. Павленков, 1893;
- Тард Г. Общественное мнение и толпа. М.: Тв-во Тип.
А. И. Мамонтова, 1902.
1.2. Ознакомиться с дополнительной литературой:
- Массовое сознание и массовые действия. М., 1994;
- Психология сознания/ Сост. и общая редакция Л. В. Куликова (серия
"Хрестоматия по психологии"). Спб., 2001;
- Психология эмоций: Тексты. 2-е изд/ Под ред.
В. К. Вилюнаса. Ю. Б. Гиппенрейтер. М., 1993;
Учебные вопросы, выносимые на обсуждение:
Уровни общественного сознания.
Формы выражения и проявления общественного мнения: толпа, демонстрация,
компромисс между общественной согласованностью и склонностями и
убеждениями индивида.
Мода как механизм интеграции и дезинтеграции индивида.
2. При отработке вопросов обратить внимание:
2.1. По первому вопросу на: теоретический уровень сознания как логичную
систему знаний и представлений об окружающей действительности и обыденный
уровень сознания как результат социального опыта людей, практического
освоения действительности, связанное с условиями жизни людей, общественную
психологию как эмоциональное отношение людей к событиям и фактам,
идеологию как совокупность идей, теорий, ценностей и мировоззренческих
установок.
2.2. По второму вопросу на: типы толпы, определение массы и
общественности, специфические социальные движения.
2.3. По третьему вопросу на: влияние моды на формирование общественного
мнения.
3. При подготовке к занятию продумать обозначить механизм
толпообразования, создание общественного мнения в массах.
Каждому студенту подготовить реферат на тему: "Манипуляция сознанием и
механизмы создания общественного мнения в политической и
социально-экономической сферах"
Тема 4. Системный подход к изучению общественного мнения
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ - 2 часа.
Цели занятия:
- обозначение свойств общественного мнения как социальной системы;
- изучение общественного мнения как деятельности и социального
института.
Учебные вопросы, выносимые на обсуждение:
1. Функционирование общественного мнения как социального института и
границы его управляемости.
2. Построение формализованных теоретических и практических моделей
общественного мнения в рамках деятельностного подхода.
Задания и методические указания студентам.
1.1. Изучить основную литературу:
- Аверин Ю. П. Люди управляют людьми: модель социологического анализа.
М., 1996;
- Берген П., Лукман Т. Социальное конструирование. М., 1995;
- Гавра Д. П. Общественное мнение как социологическая категория и
социальный институт. Спб., 1995;
- Иванов О. И. Общественное мнение и власть// Общественно-политический
журнал. 1993. N 7;
- Падерин В. К. Общественное мнение в развитом социалистическом
обществе. М., 1990.
- Парсонс Т. О структуре современных обществ. М., 1997;
1.2. Ознакомиться с дополнительной литературой:
- Бодрияр Ж. Система вещей. М., 1995;
- Иванов В. Социальные технологии в современном мире. М., 1996;
- Насонов Г. В. О роли системного подхода в изучении общественного
мнения// Социологические исследования. 1995. N 1;
- Плотинский Ю. М. Модели социальных процессов: Учебное пособие для
высших учебных заведений. М., 2001;
2. При обсуждении вопросов обратить внимание:
2.1. По первому вопросу на: рассмотрение общественного мнения как
социальной силы, которая через механизмы общественного воздействия,
передачу норм, ценностей и традиций участвует в регулировании общественных
отношений.
2.2. По второму вопросу на: иррациональную, актуальную и аккумулятивную
модели социальной деятельности.
3.Быть готовым: показать механизмы социального взаимодействия между
различными общностями для целенаправленного формирования общественного
мнения.
Тема 5. СМИ как источник общественного мнения
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ - 2 часа.
Цели занятия:
- обозначить роль СМИ в формировании общественным мнением;
- раскрыть сущность стереотипизации сознания.
Учебные вопросы, выносимые на обсуждение:
1. Цели, образ действия и место в формировании общественного мнения
средств массовой информации;
2. Общественное мнение в прессе.
3. Общественное мнение и телевидение.
Задания и методические указания студентам.
1.1. Изучить основную литературу:
- Кара-Мурза С. Манипуляция сознанием. М., "Эксмо-Пресс", 2002.
- Кузьмичев В. Организация общественного мнения. Печатная агитация. М.:
Л., 1929;
- Семендяева О. Ю. Стереотип как социально-психологический феномен. М.,
1986;
- Социология средств массовой коммуникации/ Под ред. Ю. П. Буданцева.
М., 1991;
- Федотова Л. Н. Массовая информация: стратегия производства и тактика
потребления. М., 1996;
- Массовая коммуникация и общественное мнение. М., 1988.
- Ядов В. А. К вопросу о стереотипизации в социологии// Философские
науки. 1960. N 2;
1.2. Ознакомиться с дополнительной литературой:
- Гуревич П. С. Психология имиджа: типология телевизионного образа и
парадоксы ее восприятия;
- Докторов Б. З., Сафаров В. В. Общественная динамика, структура мнений
и социальная коммуникация// Массовая коммуникация и общественное мнение.
М. 1988;
- Назаров М. М. Массовая коммуникация в современном мире: методология
анализа и практика исследования. М., 2002.
2. При обсуждении вопросов обратить внимание:
2.1. По первому вопросу на: эффективное и негативное воздействие средств
массовой коммуникации на формирование общественного мнения, новые средства
массовой коммуникации, такие как спутниковое и кабельное телевидение,
видео и компьютерах; формирующее и закрепляющее воздействие средств
массовой коммуникации на социальные стереотипы;
2.2. По второму вопросу на: отражение общественного мнения в прессе,
"темотизацию" Лумана.
2.3. По третьему вопросу на: проблемные ситуации, возникающие в связи с
воздействием телевидения на общественное мнение.
3. При подготовке к занятию собрать и проанализировать материал о
формировании общественного мнения в средствах массовой информации в связи
с подготовкой к новым политическим выборам.
Тема 6. Методологические проблемы исследования общественного мнения.
СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ - 2 часа.
Цели занятия:
- Раскрыть взаимосвязь методологии и методики в социологических
исследованиях;
- Обозначить проблемы методической обоснованности и верификации в
эмпирических исследованиях общественного мнения.
Учебные вопросы, выносимые на обсуждение:
1. Виды социологических исследований общественного мнения.
2. Проблемы создания банка данных о структуре основных тенденциях
функционирования общественного мнения.
3. Необходимость применения синтетического подхода в сфере изучения
общественного мнения.
Задания и методические указания студентам.
1.1. Изучить основную литературу:
- Актуальные проблемы изучения формирования общественного мнения, его
использования в управлении социальными процессами. М., 1987;
- Батыгин Г. С. Лекции по методологии социологических исследований. М.,
1995;
- Бутенко И. А. Организация прикладного социологического исследования.
М., 1998;
- Иванов О. И. К методологии эмпирического изучения интересов//
Общественное мнение населения крупного города. Спб., 1992;
- Коробейников В. С. Социологические проблемы общественного мнения. М.,
1985.
1.2. Ознакомиться с дополнительной литературой:
- Белановский С. А. Глубокое интервью: Учебное пособие. М., 2001.
- Коробейников В. С. Методологические аспекты оперативного изучения
общественного мнения. М., 1983.
2. При обсуждении вопросов обратить внимание:
2.1. По первому вопросу на: виды социологических исследований, применение
новых качественных междисциплинарных и психологических методов в
исследовании общественного мнения.
2.2. По второму вопросу на: подходы к построению выборки в сфере изучения
общественного мнения. Процедуру нормирования общественного мнения как