Руководитель практики* от образовательной организации _______________/………../ «27» марта 2023 г.	Руководитель практики от Университета ____________/…………/ «27» марта 2023 г.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ № 1Студента Иванова Ивана ИвановичаГруппы о.УЗДтс28/Б1-21Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образованиеНаправленность (профиль) Психология и социальная педагогикаВид практики производственная практикаТип практики педагогическая практикаСрок прохождения практики 03.04.2023 – 11.06.2023Образовательная организация: ЧОУ ВО «МУ им. С.Ю. Витте» (МБДОУ детский сад № 52 г. Химки)С требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка на предприятии ознакомлен.27 марта 2023 г. ___________/…………………………..………/Подпись ФИО обучающегосяМосква 2023* не заполняется, если студент направлен на практику от УниверситетаТиповое индивидуальное задание на практику для студентов, проходящих практику в образовательной организации

Период	Содержание задания	Формируемые компетенции	Структурное подразделение организации
за 1 неделю до начала практики	Организационный этап. Оформление документов на практику, ознакомление с требованиями по прохождению практики и правилами оформления документов по практике. Составление индивидуального плана-задания прохождения практики руководителем практики от Университета.	ОПК-3, ПК-3	Университет им. С.Ю. Витте
1-я неделя	В ходе практики студент должен: дать общую характеристику образовательного учреждения и отразить в отчете: - наименование, цель деятельности организации, направления работы; - нормативно-правовую база: основные нормативные документы, регламентирующие деятельность образовательной организации; - образовательную среду: материально-техническое и информационное обеспечение. - количественные и качественные характеристики и особенности контингента образовательной организации; - учебно-методическое и материально-техническое обеспечение организации.		Название образовательной организации
9я недели	В ходе практики студент должен: самостоятельно (под наблюдением руководителя практики) осуществлять действия, связанные с психолого-педагогическим и социальным сопровождением образовательного процесса и отразить в отчете: - социальные, психолого-педагогические, эмоциональные особенности контингента конкретного класса или группы обучающихся; - особенности общения и взаимоотношений обучающихся; - особенности педагогического общения воспитателей, учителей, и др. педагогов и педагогов-психологов, социальных педагогов; - особенности образовательной программы; - основные трудности, испытываемые обучающимися в образовательном процессе, и работу по их преодолению; - результаты психолого-педагогической диагностики обучающихся; - планы и анализ занятий (элементов занятий), планы и анализ уроков, воспитательных мероприятий, проведённых с обучающимся, а также кружков, социально-педагогических тренингов (в зависимости от возраста и типа образовательной организации)	ОПК-3, ПК-3	Название образовательной организации
9-10 недели	Сбор и анализ материала. Рефлексия собственной психолого-педагогической деятельности. Разработка совместно с педагогом-психологом предложений по совершенствованию психолого-педагогического процесса. Выявление основных трудностей в процессе практики и указание проделанной работы по их преодолению. Подготовка отчёта и других документов по результатам прохождения практики (планы работы, отчеты, конспекты, наглядный материал и т.д.).		Университет им. С.Ю. Витте
Защита итогов практики, отраженных в отчете – в соответствии с расписанием	Выставление зачета по производственной практике	ОПК-3, ПК-3	Университет им. С.Ю. Витте

---

Смотрите также файлы

• Семинарское занятие 4 ударение выделено жирным шрифтом.docx

• Отчет о работе центра естественнонаучной и технологической направленностей точка роста.docx

• Банковские риски сущность, методы оценки и управления.docx

• Отличие административного.pdf

• Программа среднего профессионального образования Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Дисциплина Финансы, денежное обращение и кредит Практическое задание 1.docx