1. 
   Рекомендации педагогам и психологам по работе с детьми среднего школьного возраста. М.: Просвещение. 1989,-14сю
   

1. 
   Романенко В.А., Максимович В.А., Круговая тренировка. М.:ФиС, 1986.-142с.
   

1. 
   Семкин А.А. Возрастные особенности развития организма в связи с занятием спортом. Минск.: 1995.-132с.
   

1. 
   Смирнов В.М., Дубровский В.И. Физиология физического воспитания и спорта. Учебник для студентов средних и высших учебных заведений. М.: Издательство Владос-Пресс, 2002.-608с.
   

1. 
   Смирнов Ю.И., Полевщиков М.М. Спортивная метрология. Учеб.для студентов пед.ВУЗов.М.: Издателький центр «Академия», 2000.-232с.
   

1. 
   Станкин М.И. Психолого-педагогические основы физического воспитания. М.: Просвещение. 1987.-24с.
   

1. 
   Тер-Ованесян А.А., Тер-Ованесян И.А. Педагогика спорта. –К.: Здоровье. 1986.-208с.
   

1. 
   Тер-Ованесян А.А. Педагогические основы физического воспитания. М.: ФиС. 1996.-154с.
   

1. 
   Фарфель В.С. Двигательные способности //Теория и практика физической культуры. 1977. №12
   

1. 
   Физическое воспитание учащихся 1-11 классов с направлением развития двигательных способностей. М.: Просвещение,1991.
   

1. 
   Филлипович А.Б. О необходимости системного подхода к изучению природы ловкости. //Теория и практика физической культуры. 1980. №2, с.49-52.
   

---

Смотрите также файлы

• Морфология и жизненный цикл карликового цепня. Патогенное действие. Карликовый цепень.docx

• Начало открытий 3 Первые математические работы 9.docx

• Q грузоподъемность, тонны 8 т 8000 кг.docx

• Прозвенел для всех звонок, Начинается урок.pptx

• Инновационный менеджмент.rtf