Файл: Сборник учебных, тематических планов и программ профессионального обучения рабочих.pdf

ПУБЛИЧНОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО «ГАЗПРОМ»
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ
«ГАЗПРОМ ТРАНСГАЗ СТАВРОПОЛЬ»
УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ЦЕНТР
НАПРАВЛЕНИЕ:
Общеотраслевое
СБОРНИК
учебных, тематических планов
и программ профессионального
обучения рабочих
(подготовка, переподготовка
и повышение квалификации)
СНО 08.10.16.078.10
Профессия
- Стропальщик
Квалификация - 2-6-й разряды
Код профессии - 18897
Ставрополь 2018

1
ПУБЛИЧНОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО «ГАЗПРОМ»
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ
«ГАЗПРОМ ТРАНСГАЗ СТАВРОПОЛЬ»
Учебно-производственный центр
______________________________________________________
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель генерального директора по управлению персоналом
ООО «Газпром трансгаз Ставрополь»
________________ Д.В. Стороженко
«____» _______________ 2017 г.
Направление: Общеотраслевое
СБОРНИК
учебных, тематических планов и программ
профессионального обучения рабочих
(подготовка, переподготовка и повышение квалификации)
СНО 08.10.16.078.10
Профессия – стропальщик
Квалификация – 2-6-й разряды
Код профессии – 18897
СОГЛАСОВАНО
Начальник
Учебно-производственного центра
ООО «Газпром трансгаз Ставрополь»
__________________ Ю.И. Гриднев
«____» ________________ 2017 г.
СОГЛАСОВАНО
Главный механик - начальник отдела главного механика
ООО «Газпром трансгаз Ставрополь»
__________________ А.А. Осипов
«____» ________________ 2017 г.
Ставрополь 2017

2
АННОТАЦИЯ
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Настоящий сборник учебных, тематических планов и программ предназначен для профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих по профессии «Стропальщик».
Сборник предназначен для работников, занимающихся разработкой учебно-методических материалов для обучения рабочих кадров в Учебно- производственном центре ООО «Газпром трансгаз Ставрополь», для руководителей и специалистов подразделений ООО «Газпром трансгаз
Ставрополь», занимающихся организацией, обучением, а также участвующих в итоговой аттестации рабочих.
Сведения о документе:
1 РАЗРАБОТАН
Учебно-производственным центром
ООО «Газпром трансгаз Ставрополь»
2 ВНЕСЕН
ООО «Газпром трансгаз Ставрополь»
3 УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН
В ДЕЙСТВИЕ
ООО «Газпром трансгаз Ставрополь»
4 СРОК ДЕЙСТВИЯ
5 лет
5 ВЗАМЕН
Комплекта учебно-программной документации
2013г.
 ПАО «Газпром», 2017
 Разработка Учебно-производственного центра
ООО «Газпром трансгаз Ставрополь», 2017
 Оформление Учебно-производственного центра
ООО «Газпром трансгаз Ставрополь», 2017
Распространение настоящих учебно-методических материалов осуществляется в соответствии с действующим законодательством и с соблюдением правил, установленных
ПАО «Газпром».

3
Список исполнителей:
Методическое обеспечение разработки и составления сборника учебных, тематических планов и программ:
Разработчики: заведующий
Ставропольским отделением учебно-производственного центра
ООО «Газпром трансгаз Ставрополь»
Е.И. Дзюба заведующий
Невинномысским отделением учебно-производственного центра
ООО «Газпром трансгаз Ставрополь»
А.Е. Зайцев мастер производственного обучения
Ставропольского отделения учебно-производственного центра
ООО «Газпром трансгаз Ставрополь»
Г.Ю. Стеценко инженер
Невинномысского отделения учебно-производственного центра
ООО «Газпром трансгаз Ставрополь»
О.А. Соболева методист
Ставропольского отделения учебно-производственного центра
ООО «Газпром трансгаз Ставрополь»
Г.Н. Сычева методист
Невинномысского отделения учебно-производственного центра
ООО «Газпром трансгаз Ставрополь»
А.Е. Воропинова

4
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка к сборнику……………………………………………..
5
Общие положения……………………………………………………………….. 7
Термины и определения и используемые сокращения………………………. 8
Сборник учебных, тематических планов и программ для профессиональной подготовки рабочих по профессии «Стропальщик»…….………..………..…
11
Квалификационная характеристика………………………………..…….. 12
Учебный план………………………………………………………........... 14
Тематический план и программа дисциплины «Специальная техноло- гия»…………………………………………………………………
15
Тематический план и программа практики……………………………..
20
Сборник учебных, тематических планов и программ для переподготовки и повышения квалификации рабочих по профессии «Стропальщик»………..
27
Квалификационные характеристики………………………………..…… 28
Учебный план………………………………………………………........... 35
Тематический план и программа дисциплины «Специальная техноло- гия»…………………………………………………………………
36
Тематический план и программа практики…………………………..…
43
Список нормативных документов, учебной и методической литературы, наглядных пособий и компьютерных обучающих систем………………….
51
Перечень экзаменационных вопросов для проверки знаний, полученных в процессе обучения рабочих по профессии «Стропальщик»………………..
59
Пояснительная записка………………………………………………….... 60
Перечень экзаменационных вопросов при профессиональной подго- товке……..............................................................................................
61
Перечень экзаменационных вопросов при переподготовке и повыше- нии квалификации………………………………………………..
65

5
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Настоящий сборник предназначен для организации и проведения профес- сиональной подготовки и повышения квалификации рабочих по профессии
«Стропальщик» 2-6-го разрядов.
В сборник включены: квалификационные характеристики; учебные пла- ны; тематические планы и программы; список рекомендуемых нормативных документов, учебной и методической литературы; перечень рекомендуемых наглядных пособий и компьютерных обучающих систем; перечень экзаменаци- онных вопросов по дисциплине «Специальная технология».
Обучение данной профессии проводится курсовым методом.
Продолжительность обучения при профессиональной подготовке рабочих по профессии «Стропальщик» 2-го разряда составляет 1 месяц (168 часов при очной форме обучения), при переподготовке и повышении квалификации рабо- чих по профессии «Стропальщик» 2-6-го разрядов с отрывом от производства составляет - 1 месяц (168 часов при очной форме обучения).
При обучении рабочих должно строго соблюдаться правило последова- тельного получения знаний, умений и навыков от начального уровня квалифи- кации к более высокому.
Учебными планами предусмотрено теоретическое обучение и практика
(производственное обучение).
В сборник включены тематические планы и программы обучения по дис- циплине «Специальная технология» и по практике (производственному обуче- нию).
Производственная практика при подготовке рабочих по профессии
«Стропальщик» проводится в учебных мастерских и непосредственно на про- изводстве. Производственная практика при повышении квалификации по про- фессии «Стропальщик» проводится на производстве.
В процессе теоретического и производственного обучения рабочие долж- ны овладеть знаниями по эффективной организации труда, использованию но- вой техники и передовых технологий, повышению производительности труда, экономии материальных и других ресурсов. При проведении обучения особое внимание должно уделяться вопросам изучения и выполнения требований охраны труда и промышленной безопасности, в том числе при проведении кон- кретных видов работ.
К концу обучения каждый рабочий должен уметь самостоятельно выпол- нять все виды работ, предусмотренные квалификационной характеристикой, а также технологическими условиями и нормами, установленными на производ- стве.
Изменения и дополнения в учебные планы, тематические планы и про- граммы могут быть внесены только после их рассмотрения и утверждения учебно-методическим советом общества или педагогическим советом Учебно- производственного цента.

6
Отзывы и предложения по содержанию сборника следует направлять в
Учебно-производственный центр ООО «Газпром трансгаз Ставрополь» по ад- ресу: 355000, РФ, Ставропольский край, г. Ставрополь, ул. Морозова, д. 22а, телефоны (газ): (743) 79-677, факс/тел. (газ) (743) 40-048.

7
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Профессиональное обучение рабочих в обществах и организациях
ПАО «Газпром» является одним из долгосрочных приоритетных направлений кадровой политики ПАО «Газпром», носит непрерывный характер и проводит- ся в течение всей трудовой деятельности для последовательного расширения и углубления знаний, постоянного поддержания уровня их квалификации в соот- ветствии с требованиями производства, целями и задачами обществ и органи- заций ПАО «Газпром» в целом.
Основной задачей настоящей работы является раскрытие обязательного компонента содержания обучения по профессии «Стропальщик» и параметров качества усвоения учебного материала.
Уровень образования обучаемых - не ниже основного общего.
Нормативную правовую основу разработки настоящего сборника учеб- ных, тематических планов и программ составляют следующие нормативные документы, стандарты и классификаторы:
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (с последующими изменениями и дополнениями).
Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей слу- жащих и тарифных разрядов (ОК 016-94) (с последующими изменениями и до- полнениями)
Приказ Минобрнауки России от 02 июля 2013 г. № 513 «Об утверждении
Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществля- ется профессиональное обучение»
Межгосударственный стандарт ГОСТ 12.0.004-2015 Система стандартов безопасности труда. Организация обучения безопасности труда. Общие поло- жения.
Положение о системе непрерывного фирменного профессионального об- разования персонала ПАО «Газпром», утв. приказом ПАО «Газпром» от 29 января 2016 г. №42.
Требования к разработке и оформлению учебно-методических материа- лов для профессионального обучения персонала дочерних обществ и организа- ций ПАО «Газпром», утв. Департаментом по управлению персоналом
ПАО «Газпром» 05 февраля 2013 г.
Перечень профессий для подготовки рабочих в дочерних обществах и ор- ганизациях ПАО «Газпром», утв. Департаментом по управлению персоналом
ПАО «Газпром» 25 января 2013 г.
Матрица обучения и учебно-методического обеспечения СНФПО по ос- новным рабочим профессиям дочерних обществ и организаций ПАО
«Газпром», утв.
Департаментом по управлению персоналом
ПАО «Газпром» в 2013г.
Типовой комплект учебно-программной документации для профессио- нальной подготовки и повышения квалификации рабочих по профессии «Стро- пальщик». Москва 2014г.

8
ТЕРМИНЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
В настоящем сборнике учебных, тематических планов и программ ис- пользуются следующие термины и их определения:
1 автоматизированная обучающая система: Компьютерная программа, предназначенная для обучения и проверки знаний обучаемого в диалоговом режиме (главные режимы: Обучение и Экзамен) с использованием современ- ных средств компьютерного дизайна: графики, динамики, анимации и других мультимедийных технологий.
2 итоговая аттестация (квалификационный экзамен): Определение подготовленности обученного рабочего к трудовой деятельности по избран- ной профессии и установление уровня квалификации (разряда, класса, катего- рии). Квалификационные экзамены, независимо от форм профессионального обучения рабочих на производстве, включают в себя выполнение экзаменуе- мыми квалификационных (пробных) работ и проверку их знаний в пределах требований квалификационных характеристик и учебных программ.
3 квалификационная (пробная) работа: составляющая образовательно- го процесса, направленная на оценку профессиональных навыков и умений ра- бочих, а также проверка качества владения ими приемами и способами выпол- нения трудовых операций.
4 квалификация: Подготовленность индивида к профессиональной дея- тельности; наличие у работника знаний, навыков и умений, необходимых для выполнения им определенной работы. Квалификация работников отражается в их тарификации (присвоение работнику тарифного разряда/класса в зависимо- сти от его квалификации, сложности работы, точности и ответственности ис- полнителя).
5 компетенции: Совокупность личностно-деловых и профессиональных характеристик работника, которые необходимы для эффективного решения определенных задач.
7 обучение: Основная составляющая образовательного процесса, направ- ленная на получение знаний, формирование навыков и умений, освоение сово- купности общих и профессиональных компетенций.
8 общие компетенции: Способность успешно действовать на основе практического опыта, умений и знаний при решении задач, общих для многих видов профессиональной деятельности.
9 повышение квалификации рабочих: Обучение, направленное на по- следовательное совершенствование работниками профессиональных знаний, умений и навыков, рост мастерства, освоение новых компетенций по имею- щимся профессиям (как правило, продолжительность обучения – от 20 до 332 часов).
10 профессиональная подготовка новых рабочих: Первоначальное