Файл: Гигиеническая оценка освещенности классной комнаты (без люксометра).docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 26.10.2023

Просмотров: 43

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Гигиеническая оценка освещенности классной комнаты

(без люксометра)

Оборудование: сантиметровая лента.
Цели:

1. Научиться определять световой коэффициент при естественном освещении.

2. Определить суммарную мощность ламп при искусственном освещении и уровень освещенности расчетным методом.
Большое место в системе гигиенических мероприятий, проводимых в школе, занимает решение вопросов по созданию оптимальной световой и цветовой среды, которые способствуют нормальному росту и развитию школьников, препятствует возникновению близорукости, повышает общую и зрительную работоспособность. Освещенность учебных комнат должна быть нормальной по интенсивности, равномерной, не оказывать слепящего действия на глаза и не создавать бликов.

Первое гигиеническое требование к освещению – достаточный уровень освещенности. Особенно необходимо следить за тем, чтобы в течение дня, особенно осенью и зимой, до занятий и на последних уроках освещение на рабочих поверхностях соответствовало установленным нормам.

Интенсивность естественной освещенности зависит от размеров, расположения и ориентации окон в классе, их чистоты, от затемнения окон соседними зданиями, деревьями, занавесками, шторами, цветами и т.п.

Световой коэффициент, который равен отношению застекленной площади окон к площади пола, характеризует естественную освещенность в зависимости от величины окон.

Световой коэффициент в классах и учебных кабинетах должен равняться 1 : 4, в коридорах 1: 5, в спортивном зале 1 :6.

Ширина простенков между окнами должна равняется 0,5 м.

Искусственное освещение в школах создается, как правило, с применением ламп. Хорошие условия искусственного освещения могут быть созданы при правильном выборе типа светильника и его размещения. Наиболее рациональным в этом плане является: СК-300 – кольцевой светильник; преимущественно отраженного светораспределения; КСО – 1 (кольцевой светильник отраженного света).

При освещении лампами накаливания в учебном помещении площадью 50 м
2 должно быть 7 или 8 действующих световых точек (7 – если напряжение в сети равно 127 вольт, 8 – если напряжение в сети равно 220 вольт) общей мощностью 2100 – 2400 ватт.

Освещенность рабочего места лампами накаливания должна составлять не менее 150 лк.

Удельная мощность светового потока вычисляется отношением суммарной мощности ламп к площади пола. Норма удельной мощности светового потока для ламп накаливания 40 – 48 Вт/кв.м

При освещении люминесцентными лампами в классе площадью 50 кв.м должно быть либо 12 действующих светильников типа ШОД – 2 - 40, либо ШОД – 2 - 80 (по 4 светильника в в ряду).

Классная доска освещается 2 установленными параллельно ей зеркальными светильниками типа ШМЗ или МКД.

При люминесцентных лампах освещенность рабочего места должна быть не менее 300 лк, а удельная мощность светового потока – 20-24 Вт\кв.м.

Не реже одного раза в три месяца производить уход за светильниками. Привлекать учащихся к этой работе категорически запрещается.

Ход работы

1. Определение светового коэффициента и его гигиеническая оценка:

а) определить площадь пола:

Sп = a х b, где

Sп – площадь пола,

a – длина комнаты в метрах,

b – ширина комнаты в метрах;

б) определить остекленную площадь всех окон комнаты:

Sс = n / c х d (c хd : 100 % х 10 %), где

Sс – площадь остекленной поверхности окна

n – число окон,

c– высота окна в метрах,

d – ширина окна в метрах,

10 % - площадь, приходящаяся на раму одного окна.;

в) определить световой коэффициент

CK = Sс :Sп, где

CK – световой коэффициент,

Sс – остекленная площадь всех окон комнаты,

Sп – площадь пола;

 

2. Определить уровень освещенности:

а) определить суммарную мощность ламп накаливания или люминесцентных источников света.

Nn = n х N1, где

Nn – суммарная площадь ламп,

n – число ламп в комнате,

N1 – мощность одной лампы в ваттах;

б) определить удельную мощность светового потока:

Nу = Nn :Sп, где

Nn – суммарная площадь ламп комнаты,



Sп – площадь пола.

в) определить уровень освещенности:

Р = Nух К, где (10)

Р – уровень освещенности, выраженной в люксах

Nу – удельная мощность,

К – коэффициент (См. таблицу).

Решение:

1. Определяем световой коэффециент

а) Sп = 12*6=72 кв. м (площадь пола)

б) Sс = 2 х (9,35 – 9,35 х 10% :100%) = 16,83 кв. м - остекленная площадь двух окон.

в) СК= 16,83 : 72 = 1 : 4 – световой коэффициент.

2. Определяем уровень освещенности:

а) Nn = 48 х 24 + 2 x 36 = 1224 Вт – суммарная площадь ламп;

б) Nу = 1224/72 = 17 Вт/кв. м – удельная мощность.

в) Р = 17 х 15 = 255 лк – уровень освещённости.

Удельная мощность в люксах

Мощность ламп в ваттах (ВТ)

Поправочный коэффициент при напряжениях в эл. сети в вольтах

Лампы накаливания а) до 100 Вт

2,4

б) свыше 100 Вт

3,2

Люминесцентные лампы

15,0

3. Вывод: световой коэффициент 1 : 4 соответствует норме, но уровень освещенности 255 лк не достаточен для нормы люминесцентных ламп (300 лк).