Решением комиссии: вид профессиональной деятельности - освоен / не освоен.
Оценка: _________________
Руководитель образовательного учреждения ______________/ ________________/

М.П.

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКЕ
________________________________________________________________________________

(Ф.И.О. студентки)
______ курса, группы ДО _____
специальности 44.02.01 «Дошкольное образование»

успешно прошла производственную практикупо ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения детей

в объеме _72_ часа с «___»_____________20__ г. по «___»____________20__ г.

в организации _____________________________________________________________________________

ВПД	Оценка руководителя от организации	Оценка руководителя по практике от учебного заведения (колледжа)	Самооценка
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4 Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 7 Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.
ОК 10 Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.
ОК 10 Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.
ПК 2.1 Планировать различные виды деятельности и общения детей в течение дня.
ПК 2.2 Организовывать различные игры с детьми раннего и дошкольного возраста.
ПК 2.3 Организовывать посильный труд и самообслуживание.
ПК 2.4 Организовывать общение детей.
ПК 2.5 Организовывать продуктивную деятельность дошкольников (рисование, лепка, аппликация, конструирование).
ПК 2.6 Организовывать и проводить праздники и развлечения для детей раннего и дошкольного возраста.
ПК 2.7 Анализировать процесс и результаты организации различных видов деятельности и общения детей.
ПК 5.1 Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников.
ПК 5.2 Создавать в группе предметно-развивающую среду.
ПК 5.4 Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.

---

Руководитель образовательного учреждения ______________/ ________________/

М.П.
Соблюдение правил трудовой дисциплины
В период производственной практики студент обязан подчиняться правилам внутреннего распорядка ДОУ, распоряжениям заведующего и методиста, руководителей практики.

Студент несет ответственность за выполняемую им работу и ее результаты наравне со штатными работниками ДОУ.

Студент обязан соблюдать трудовую дисциплину; полностью выполнять задания, предусмотренные программой психолого-педагогической практики; тщательно готовиться к проведению занятий и других видов работ; посещать открытые уроки, методические занятия.

Студент обязан ежедневно затрачивать на все виды деятельности (проведение занятий, посещение занятий, проведение мероприятий, написание документации, помощь ДОУ и др.) не менее 6 часов в день.

По результатам практики студент получает дифференцированную оценку. Для получения положительной оценки необходимо полностью выполнить программу практики и своевременно сдать итоговую документацию. Общая оценка работы студента выводится в результате обсуждения групповым руководителем, учителем начальных классов, методистом. Утверждается оценка на защите результатов практики после проверки документации руководителем практики.

Отчетная документация по производственной практике
1.Отчет о прохождении производственной практики.

2. Дневник по производственной практике.

3. Характеристика-отзыв, заверенная подписью и печатью руководителя дошкольного образовательного учреждения.

4.Портфолио (педагогическая копилка) с материалами по производственной практике (планы-конспекты, наглядный, раздаточный материал, работы детей, протоколы наблюдений и др.).

5. Мультимедийная презентация по результатам производственной практики.

---

Смотрите также файлы

• 4 Политика и власть. Политика.docx

• Информационное право. Понятие и защита информации.docx

• 1. Энергосбережение как фактор повышения эффективности функционирования 1 Понятие и роли энергосбережения.docx

• Содержани.docx

• Разработка чатбота для управления кластером виртуальных машин.docx