ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 26.10.2023
Просмотров: 38
Скачиваний: 4
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Вы зашли под именем Федотова Юлия Евгеньевна (Выход)
АНПОО "НСПК"
Переключить на стандартную тему
Сообщить об ошибке
Федотова Юлия Евгеньевна
Детская литература с практикумом по выразительному чтению (ПНК)
Вопрос
1
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
2
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
3
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
4
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
5
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
6
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
7
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
8
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
9
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
10
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
11
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
12
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
13
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
14
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
15
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
16
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
17
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
18
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
19
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
20
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
21
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
22
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
23
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
24
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
25
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
26
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
27
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
28
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
29
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Вопрос
30
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Отметить вопрос
Закончить обзор
Тест начат Четверг, 8 сентября 2022, 15:22
Состояние Завершены
Завершен Четверг, 8 сентября 2022, 15:28
Прошло времени 6 мин. 9 сек.
Баллы 30,00/30,00
Оценка 100,00 из 100,00
Выберите определение рефлексии, данное Л.С.Выготским.
Выберите один ответ:
a. рефлексия, как «зеркало»
b. мышление, направленное на мышление c. отражение собственных процессов в сознании
d. самопознание в виде размышлений над собственными переживаниями,
ощущениями
Какие виды работ с иллюстрациями используются на уроках литературного чтения? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. рисование копий иллюстраций b. привлечение к полноценному восприятию текста
c. работа по анализу художественных образов
d. работа по развитию речи
Какие качества личности развивает рефлексия? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. самостоятельность
b. предприимчивость
c. конкурентоспособность
d. толерантность
Какие компоненты включаются в систему литературно-методического анализа произведения, используемого учителем чтения? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. обнаружение орфограмм в тексте b. раскрытие композиционных особенностей текста
c. установление темы произведения
d. определение жанровой разновидности произведения
Какие компоненты характеризуют чтение как вид речевой деятельности?
Выберите один ответ:
a. восприятие текста на слух, выразительность речи b. запись текста, озвучивание текста c. восприятие графической формы слова, перевод ее в звуковую форму,
понимание прочитанного
d. графическое начертание слова, восприятие начертанного слова,
осмысление воспринятого
Какие механизмы или факторы играют решающую роль в формировании навыка чтения?
Выберите один ответ:
a. зрительный, речедвигательный, речеслуховой, смысловой
b. письменный, устный, монологический, диалогический c. синтаксический, морфологический d. графический, орфографический, орфоэпический
Какие подходы к анализу литературного произ¬ведения выделяются в методике начального обучения литературе синтеза? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. анализ художественных образов
b. глубокий анализ c. анализ развития действия
d. стилистический анализ
Какие приёмы являются рефлексивными? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. синквейн
b. кластеры
c. мозговой штурм
d. физминутка
Какие программные требования должен учитывать учитель при постановке целей урока чтения? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. учет композиции, размера произведения, его языковых особенностей
b. урок должен иметь образовательный, развивающий и воспитательный потенциал
c. соответствие жанровым особенностям произведения
d. учет желаний учащихся при организации урока
Какие упражнения следует проводить при работе над выразительностью чтения?
Выберите один ответ:
a. предварительное списывание b. выставка книг c. разметка текста
d. чтение по слогам
Какие этапы включает в себя урок литературного чтения? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. орфографическая разминка b. эмоционально-оценочная беседа
c. установка на восприятие текста
d. первичное восприятие
Каков второй этап работы учителя над уроком литературного чтения?
Выберите один ответ:
a. реализация на практике намеченного плана b. литературно-методический анализ произведения c. составление плана урока
d. итоговая самооценка урока
Каков первый этап работы учителя над уроком литературного чтения?
Выберите один ответ:
a. итоговая самооценка урока b. составление плана урока c. литературно-методический анализ произведения
d. реализация на практике намеченного плана
Какова основная цель подготовки учителя к уроку литературного чтения?
Выберите один ответ:
a. хорошо прочитать произведение b. обеспечить полноценное восприятие учащимися литературного произведе¬ния
c. правильно выполнить все задания d. написать конспект урока
Каковы основные задачи анализа?
Выберите один ответ:
a. выяснение идейной направленности произведения b. оценка художественного произведения как источника по¬знания окружающей действительности и как произведения искусства c. ознакомление учащихся с конкретным содержанием произведения d. установление причинно-следственных связей в развитии сюжета
Каковы основные задачи вторичного синтеза? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. ознакомление учащихся с сюжетной линией на основе целостного восприятия текста b. обобщение существенных черт действующих лиц
c. выяснение идейной направленности произведения
d. оценка художественного произведения как источника по¬знания окружающей действительности и как произведения искусства
Каковы основные задачи первичного синтеза? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. ознакомление учащихся с конкретным содержанием произведения
b. выяснение эмоционального воздействия произведения
c. выяснение идейной направленности произведения d. ознакомление учащихся с сюжетной линией на основе целостного восприятия текста
Каковы характерные черты проблемных вопросов, используемых в ходе проблемного анализа? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. соответствие природе произведения
b. ёмкость, т.е. способность охватить не только единичный факт, но и широкий круг материала, что поможет выя¬вить общее в единичном
c. наличие противоречия и возможность альтернативных ответов
d. непротиворечивость ответа
На какие группы делится рефлексия по своим функциям? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. рефлексия настроения и эмоционального состояния
b. рефлексия содержания учебного материала
c. рефлексия деятельности
d. рефлексия физического состояния
На каком этапе урока следует проводить актуализацию новых знаний?
Выберите один ответ:
a. в середине урока b. в конце урока
c. в начале урока d. после выполнения каждого этапа урока
Назовите основные компоненты навыка чтения.
Выберите один ответ:
a. внимательность, правильность, осмысленность b. безошибочность, скорочтение, сознательность, выразительность c. правильность, беглость, сознательность, выразительность
d. сознательность, осмысление, выразительность, интонационная точность
Назовите этапы работы над художественным произведением в начальной школе:
Выберите один ответ:
a. пересказ, чтение по ролям b. чтение, домашнее задание c. чтение учителем, чтение учащимися, пересказ d. первичный синтез, анализ, вторичный синтез
Причинами ошибок при чтении могут быть:
Выберите один ответ:
a. несовершенство восприятия текста
b. чтение слов с графическими пометами c. наличие повторов d. пропуски букв, слогов, строчек
Укажите формы рефлексии. (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. письменная
b. учебная c. внеучебная d. групповая
Учащиеся в начале урока выбирают один из цветов: красный, желтый или зеленый. Как называется этот рефлексивный приём?
Выберите один ответ:
a. радуга b. букет настроения c. синквейн d. светофор
Формирование рефлексивной деятельности на уроках – это …
Выберите один ответ:
a. самостоятельная деятельность учителя b. самостоятельная деятельность учащихся c. образовательная задача учителя d. совместная деятельность учащихся и учителя
Что включает в себя контроль сформированности навыка чтения? (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. проверку выразительности чтения
b. проверку грамотности чтения c. проверку правильности и беглости чтения
d. проверку сознательности чтения
Что такое выразительность чтения?
Выберите один ответ:
a. качество громкого чтения, проявля¬ющееся в умении с помощью интонации передать замысел писа¬теля
b. понимание прочитанного c. постановка знаков препинания d. качество осмысленного чтения про себя
Что такое правильность чтения?
Выберите один ответ:
a. чтение с правильной сознательностью b. чтение без искажений
c. чтение с правильным пониманием d. чтение вслух
Что такое сознательность чтения?
Выберите один ответ:
a. постановка знаков препинания b. качество громкого чтения, проявля¬ющееся в умении с помощью интонации передать замысел писа¬теля c. понимание прочитанного
d. качество осмысленного чтения про себя
Навигация по тесту
Закончить обзор
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
13.11.2022, 13:14
Стр. 1 из 1