ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 29.10.2023
Просмотров: 234
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Сұрақ №30
V1 | Белгілі бір уақыт ішінде адамдардың өмірі мен денсаулығына, ауылшаруашылық жануарлары мен өсімдіктеріне қауіп төндіретін концентрацияда немесе мөлшерде қауіпті химиялық заттар таралған немесе енгізілген аумақ қалай аталады? |
0 | химиялық инфекция аймағы; |
0 | карантин учаскесі; |
0 | уақытша шектеулі кіру учаскесі; |
1 | химиялық залалды аймағы; |
0 | химиялық жұқпа ауданы; |
Сұрақ №31
V1 | Қоғамдағы әлеуметтік шиеленістерге байланысты ТЖ қалай аталады? |
0 | тұрмыстық; |
0 | жанжал; |
0 | өндірістік; |
0 | жергілікті; |
1 | әлеуметтік. |
Сұрақ №32
V1 | Соғыс қимылдары кезінде немесе әскери қақтығыстар кезінде заманауи зақымдану құралдарын қолданумен байланысты төтенше жағдайлар қалай аталады? |
1 | әскери; |
0 | жанжал; |
0 | техногендік; |
0 | табиғи; |
0 | әлеуметтік; |
Сұрақ №33
V1 | Техногендік төтенше жағдайлар, бұл не? |
0 | Табиғи құбылыстармен және катаклизмдермен байланысты ТЖ; |
1 | Төтенше жағдайлар - бұл адамның өндірістік немесе экономикалық қызметімен байланысты аварияларар немесе апаттар; |
0 | Ғарыштық құбылыстармен байланысты ТЖ; |
0 | Террористік актілерге байланысты болған ТЖ; |
0 | Су тасқыны мен көктемгі су тасқынына байланысты ТЖ; |
Сұрақ №34
V1 | Техносфера - дегеніміз: |
0 | адам өзгерткен флора мен атмосфераның бір бөлігі; |
1 | биосфераның адам өмірінің ыңғайлылығы мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін өзгерткен бөлігі; |
0 | литосфераның адам өзгерткен бөлігі; |
0 | атмосфера мен гидросфераның адам өзгерткен бөлігі; |
0 | дұрыс жауап жоқ. |
Сұрақ №35
V1 | Дұрыс емес жауабын табыңыз. Техногендік ластанудың негізгі көздері мен компоненттері: |
0 | өнеркәсіптік және ауыл шаруашылығы өндірісі мен тұрмыстағы ағынды органикалық заттар; |
0 | минералды тыңайтқыштар, улы химикаттар, сондай-ақ мұнай және мұнай өнімдері; |
0 | өндіруші, өңдеуші және тұтынатын салалардың қатты қалдықтары; |
0 | шу, діріл, электр және магнит өрісі; |
1 | температура мен ылғалдылық. |
Сұрақ №36
V1 | Техносфераны құра отырып, адам неге ұмтылды? |
0 | гидросфераны сақтауға; |
1 | өмір сүру ортасының жайлылығын жақсарту, қарым-қатынастың өсуін арттыру, табиғи жағымсыз әсерлерден қорғануды қамтамасыз етуге; |
0 | биосфераны сақтауға; |
0 | ғылыми жаңалықтарға; |
0 | қоршаған ортаның бұзылуға. |
Сұрақ №37
V1 | Табиғи ресурстарға мыналар жатады: |
0 | металл қорытпалары; |
0 | пластмассалар; |
1 | күн энергиясы, су, топырақ; |
0 | адам; |
0 | компьютерлік техника. |
Сұрақ №38
V1 | Іс жүзінде таусылмайтын ресустарға (техносфераның өмір сүру кезеңінде) жатқызады: |
1 | ғарыштық (күн радиациясы, гравитация) және планетарлық ресурстар (атмосфераның, гидросфераның, геотермалдық энергияның болуы); |
0 | ғарыштық (күн радиациясы, гравитация) және жер асты сулары; |
0 | жер асты сулары; |
0 | өсімдіктер және планетарлық ресурстар (атмосфераның, гидросфераның, геотермалдық энергияның болуы); |
0 | жануарлар. |
Сұрақ №39
V1 | Жинақталуы (локализация) бойынша табиғи жағымсыз факторларды белгілі бір дәрежеде шартты түрде 4 топқа бөлуге болады. Дұрыс емес жауабын табыңыз. |
0 | ғарыштық; |
0 | атмосфералық; |
1 | биосфералық; |
0 | литосфералық; |
0 | гидросфералық. |
Сұрақ №40
V1 | Эргономика-бұл: |
0 | оқу процестерін зерттейтін білім саласы; |
0 | адамдардың мінез-құлқын зерттейтін білім саласы; |
0 | экономикалық процестерді зерттейтін білім саласы; |
1 | адамның еңбек қызметін зерттейтін білім саласы; |
0 | ауыл шаруашылығын зерттейтін білім саласы. |
Сұрақ №41
V1 | Эргономиканың мақсаты: |
0 | қоршаған ортамен үйлесімділік құру; |
0 | техникамен үйлесімділікті құру; |
0 | табиғатпен үйлесімділік құру; |
0 | жаңа өсімдік дақылдарын өсіру; |
1 | еңбек процестерінің заңдылықтарын зерттеу. |
Сұрақ №42
V1 | Эргономика бірқатар ғылымдармен тығыз байланысты. Төмендегі тізбеден эргономикамен тікелей байланысты емес ғылымды табыңыз: |
0 | гигиена; |
0 | физиология; |
0 | анатомия; |
0 | психология; |
1 | астрономия. |
Сұрақ №43
V1 | Эргономиканың зерттеу нысаны...: |
1 | жүйе: адам (адамдар тобы) – машина (техникалық құрал) – өндірістік орта; |
0 | жүйе: адам (әлеуметтік топ, халық, өңір халқы) - сыртқы орта; |
0 | әлемдік экономиканың пайда болуы мен даму заңдылықтары; |
0 | адам өмірінің ерекше формасы ретінде психиканың заңдылықтары; |
0 | әлеуметтік өмір, нақты қақтығыстардың шексіз әртүрлілігі. |
Сұрақ №44
V1 | Микроклиматтық жағдайларға мыналар жатады: |
0 | жарықтандыру және ауа жылдамдығы; |
1 | температураның, салыстырмалы ылғалдылықтың және ауа жылдамдығының үйлесімі; |
0 | жұмыс аймағының температурасы; |
0 | салыстырмалы ылғалдылық; |
0 | жарықтандыру. |
Сұрақ №45
V1 | Жер бетіндегі тербелістердің қарқындылығы неге байланысты? |
0 | жер жынысының табиғатына; |
0 | жер бетінің сипатына (тау, жазық, теңіз); |
0 | өсімдіктер мен ормандарға; |
0 | су алаптарының болуына; |
1 | ошақ пен магнитуданың тереңдігіне. |
Сұрақ №46
V1 | Жер сілкінісінің бастапқы және қайталама зақымдаушы факторларының болуын ретімен көрсетіңіз: |
0 | өрттер, тіршілікті қамтамасыз ету жүйелерінің бұзылуы; |
1 | құрылыстардың құлауы, жер беті тұтастығының бұзылуы; |
0 | су тасқыны, кәсіпорындардағы апаттар; |
0 | кәсіпорындардағы апаттар, көшкіндер; |
0 | көшкіндер, селдер, опырмалар; |
Сұрақ №47
V1 | Жер сілкінісінің қарқындылығымен сипатталатын жер сілкінісінің зақымдаушы факторларының жер бетіне жалпы әсері немен көрсетіледі? |
1 | баллмен (12балға дейін.); |
0 | зиян келтіру сипатымен; |
0 | зардап шеккен халықтың және материалдық құндылықтардың саны; |
0 | жаппай өрттер; |
0 | әсер ету ұзақтығы пайызбен. |
Сұрақ №48
V1 | Сел дегеніміз не? |
0 | бұл кенеттен пайда болған уақытша су ағыны; |
0 | бұл шұңқырлар мен жолдар бойымен кенеттен пайда болған су ағыны; |
0 | бұл жартастың бойында кенеттен пайда болған су ағыны; |
0 | бұл тас жол бойында кенеттен пайда болған су ағыны; |
1 | бұл, құрамында тастар, құм және басқа материалдар көп болатын тау өзендерінің арналарында кенеттен пайда болатын уақытша су ағыны, |