3. Крысин А. П. Новый словарь иностранных слов : наиболее употребит. ин. слова, вошедшие в рус. яз. в XVIII-XX и начале XXI в. М., 2007. 4. Розенталь Д. Э. Универсальный справочник по русскому языку: орфография. Пунктуация. Практическая стилистика. М., 2013. Практические задания1. Исправьте ошибки в употреблении степеней сравнения прилагательных. Устраните другие речевые ошибки.1. Нет ничего более худшего(//хуже, более плохого), чем ложь и грубость, допускаемые (//допускающиеся) взрослыми по отношению к детям. 2. Писатель показывает, как человек с самыми человеческими задатками (//качествами) теряет их. 3. Решение этой проблемы является наиболее важнейшей (//важной) задачей. 4. Цифры — самое убедительнейшее (//самое убедительное, убедительнейшее) доказательство снижения инфляции. 5. Кроль – наибыстрый (//самый быстрый, быстрейший) способ плавания, этим способом успешно плавают и на короткие, и на длинные дистанции (//как на короткие, так и на длинные). 6. Гонка проходила в самых труднейших (//самых трудных, труднейших) условиях. 7. Настроение после проигрыша оказалось еще более хуже (//хуже, еще более плохим).2. Укажите, какие неточности допущены при употреблении местоимений. Исправьте предложения.1. Ихняя (//Их) группа победила в соревнованиях. 2. Много тренируясь, ты делаешь тебя (//себя) самого. 3. У меня сразу же возникла дистанция в своем (//Без своем?) воображении. 4. После длительных тренировок спортсмен улучшил его (//свой) же мировой рекорд. 5. Александр опоздал на тренировку, так как должен был зайти в поликлинику и сдать анализы, а они (//она) начинают работу в 8.30. 6. Она имела свое мнение, непохожее на всех (//остальных). 7. Слева – ворота англичан. Сейчас они в белых трусах. 3. Образуйте от предложенных глаголов (там, где возможно) форму 1-го лица единственного числа настоящего или будущего простого времени.Образец:читать – я читаю, нарисовать – я нарисую.Бежать – я бегу – я побегу, дерзить – я буду дерзить, закатиться – я закачусь, махать – я машу, обступить – я обступлю – я обступаю, победить – я побеждаю, получить – я получу, состояться – я состоюсь, состязаться – я состязаюсь, сыпать – я засыплю, убедить – я убеждаю.4. Найдите ошибки, допущенные в употреблении глаголов. Исправьте предложения.1. После занятий он всегда ложил (//клал) инвентарь в одно и то же место. 2. Члены команды одели (//надели) на себя новую форму, предоставленную спонсором.

---

3. Он не смог придти (//прийти) на вечернюю тренировку. 4. Я извиняюсь за свое опоздание (//Извините за опоздание). 5. Едьте (//поезжайте) со склона осторожно. 6. Почему ты так часто простужаешься? Закаливаться (//закаляться) надо! 7. Мы всегда детально анализироваем (//анализируем) ошибки, подущенные (//допущенные) во время игры. 8. Выздоровлю (//выздоровею) и снова буду ходить на тренировки. 9. В этом сезоне он достигнул (//достиг) высоких результатов.

---

Смотрите также файлы

• Требование к написанию курсовой работы. Объём дипломной работы должен составлять.docx

• .docx

• Содержание Обучение как способ организации педагогического процесса.docx

• 1 Характеристика основных методов учета затрат и калькулирования себестоимости 5.doc

• Клеточное строение организмов.docx