Файл: Тема Общее представление о психологии как науке. Основные категории психологии.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.10.2023
Просмотров: 97
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Проверяемые заданияПрактическое задание 1Тема 1. Общее представление о психологии как науке. Основные категории психологии.ЗаданиеНа основе анализа научной и учебной литературы заполните таблицу «Теоретические вклады психологических научных школ» с указанием персоналий.
Рекомендации по выполнению задания
Рекомендации по выполнению задания1. Ознакомиться с основными психическими познавательными процессами, описанными в учебной литературе, рекомендованной для изучения.2. Выделить основные особенности психических познавательных процессов согласно заголовкам столбцов таблицы. Заполнить таблицу.3. Заполненный титульный лист с номером проверяемого задания и заполненной таблицей отправить преподавателю на проверку.Практическое задание 3Тема 3. Общее представление о педагогике как науке. Основные категории педагогики.ЗаданиеНа основе ознакомления с учебной литературой, проанализируйте особенности воспитания как категории педагогики. Напишите эссе – «Явления социальной среды, оказывающие влияние на процесс воспитания молодежи».Рекомендации по выполнению задания1. Ознакомиться с основными категориями педагогики как науки.2. Проанализировать факторы, оказывающие влияние на личность современного молодого человека. Выделить из этих факторов те, что связаны с воспитанием. Написать эссе, содержащее эти факторы и особенности их влияния.3. Заполненный титульный лист с номером проверяемого задания и эссе отправить преподавателю на проверку.
| Направление психологии | История становления, основной вклад в науку |
| | |
| | |
-
Ознакомиться с историей становления психологии, описанной в учебной литературе, рекомендованной для изучения. -
Выписать основных исследователей, повлиявших на становление психологии как науки. Обобщить сделанный ими научный вклад. -
Заполнить таблицу. -
Заполненный титульный лист с номером проверяемого задания и заполненной таблицей отправить преподавателю на проверку.
| Когнитивный процесс | Сущность процесса (определение, его структура) | Виды | Свойства | Формы | Показатели | Факторы влияния |
| Ощущение | | | | | | |
| Память | | | | | | |
| Восприятие | | | | | | |
| Мышление | | | | | | |
| Воображение | | | | | | |
| Речь | | | | | | |
| Внимание | | | | | | |
Рекомендации по выполнению задания1. Ознакомиться с основными психическими познавательными процессами, описанными в учебной литературе, рекомендованной для изучения.2. Выделить основные особенности психических познавательных процессов согласно заголовкам столбцов таблицы. Заполнить таблицу.3. Заполненный титульный лист с номером проверяемого задания и заполненной таблицей отправить преподавателю на проверку.Практическое задание 3Тема 3. Общее представление о педагогике как науке. Основные категории педагогики.ЗаданиеНа основе ознакомления с учебной литературой, проанализируйте особенности воспитания как категории педагогики. Напишите эссе – «Явления социальной среды, оказывающие влияние на процесс воспитания молодежи».Рекомендации по выполнению задания1. Ознакомиться с основными категориями педагогики как науки.2. Проанализировать факторы, оказывающие влияние на личность современного молодого человека. Выделить из этих факторов те, что связаны с воспитанием. Написать эссе, содержащее эти факторы и особенности их влияния.3. Заполненный титульный лист с номером проверяемого задания и эссе отправить преподавателю на проверку.