Файл: Тематика курсовых работ по методике обучения информатике 4 курс, 8 семестр Игровые технологии в обучении информатике в основной школе.pdf

Примерная тематика курсовых работ по методике обучения информатике
4 курс, 8 семестр
1. Игровые технологии в обучении информатике в основной школе.
2. Технологии современного web-дизайна, изучение web-дизайна в школе.
3. Нестандартные уроки информатики в свете требований ФГОС ООО.
4. Дистанционные конкурсы по информатике и информационным технологиям.
5. Подготовка школьников к ОГЭ.
6. Развитие цифровых компетенций школьников в обучении информатике.
7. Анализ занимательных задач по темам курса информатики основной школы.
8. Использование проектной технологии во урочной и внеурочной деятельности школьников по информатике.
9. Организация самостоятельной работы учащихся на уроках информатики.
10. Кружок как внеурочная деятельность школьников в области информатики в основной школе.
11. Подготовка учащихся к олимпиадам по информатике.
12. Семинар и его возможности в обучении информатике в школе.
13. Раннее изучение основ алгоритмизации и программирования в начальной школе.
14. Организация творческой деятельности учащихся 5-7 классов в среде Scratch.
15. Анимация в 3D графике.
16. Обзор он-лайн сервисов в обучении информатике.
17. Лабораторное занятие. Особенности лабораторной работы по информатике.
18. Групповые формы деятельности учащихся на уроках информатики.
19. Анализ и синтез в преподавании информатики.
20. Индукция и дедукция в обучении информатике.
21. Игровые методы обучения на уроках информатики.
22. Школьная конференция как форма нетрадиционного урока информатики.
23. Аналогия на уроках информатики.
24. Метод проектов в обучении информатике.
25. Методические приемы технологии развития критического мышления при обучении информатике (на примере стратегии ЗХУ)
26. Методические приемы технологии развития критического мышления при обучении информатике (на примере стратегии Зигзаг)
27. Метод «Шесть шляп мышления» в обучении информатике.
28. Методические приемы технологии развития критического мышления при обучении информатике (метод ИНСЕРТ).
29. Методические приемы технологии развития критического мышления при обучении информатике (прием Синквейн)
30. Активные и интерактивные методы и приемы обучения информатике (метод
Аквариум).
31. Метод case-study в обучении информатике.
32. Мозговой штурм как средство активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках информатики
33. Активизация познавательной деятельности школьников по информатике в процессе применения дискуссии и дебатов.
34. Проблемное обучение как метод продуктивного обучения информатике.
35. Типология школьных задач по информатике.
36. Методический анализ содержательной линии «…».
37. Основные понятия одной из содержательных линий/раздела курса информатики средней школы.
38. Организация текущего контроля по информатике.
39. Дидактические возможности использования case-технологий в обучении информатике.
40. Организация контроля на уроках информатики в условиях внедрения ФГОС ООО.

41. Приемы технологии развития критического мышления при изучении информатики в основной школе.
42. Электронные образовательные ресурсы в обучении информатике учащихся 5-6 классов.
43. Использование дистанционных технологий обучения информатике в основной школе.
44. Дистанционные олимпиады по информатике для учащихся 5-6 классов.
45. Обучающие программы и их использование для активизации познавательной деятельности учащихся.
46. Проектная деятельность школьников на основе применения средств информационных технологий.
47. Влияние технологии дифференцированного обучения на достижение новых образовательных результатов, заданных ФГОС общего образования.
48. Дидактические игры в обучении информатике в основной школе.
49. Основные типовые задачи школьного курса информатики в основной школе.
50. Занимательные задачи для урочной и/или внеурочной деятельности по информатике.
51. Образовательные технологии в курсе информатики основной школы.