Внеклассное мероприятие

«Онлайн экскурсия по Мамаеву кургану»Цель: знакомство с памятником-ансамблем «Героям Сталинградской битвы. Мамаев курган» в Волгограде. 
Задачи: 
- совершить онлайн экскурсию по основным памятникам ансамбля; 
- дать общие сведения об истории создания памятника ; 
- развивать кругозор обучающихся по теме, связанной с героическим прошлым нашей Родины; 
- создать условия для воспитания у учащихся чувство патриотизма, любви к 
своей Родине, активной сопричастности к ее истории; 
- формирование в ребенке общечеловеческих нравственных качеств личности.Межпредметные связи: история, музыка, литература.Форма проведения: заочная экскурсия, построенная на основе мультимедийной презентации.Оборудование: ноутбук, проекторная доска, презентация «Мамаев курган. Главная высота России». Сайт:http://vm1.culture.ru/vtour/tours/mamayev_kurgan/pano.phpОформление: выставка открыток «Мамаев Курган», плакаты «Сталинградская битва», рисунки. Формы организации учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная, парная, групповая.Формы контроля: самоконтроль, взаимоконтрольХод урока

1. 
   Организационный момент (мотивация)
   

Учитель Мы родились и выросли в мирное время. Мы не слышали воя сирен, не видели разрушенных бомбами домов. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь так просто оборвать. Для нас война - история. Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне мы посвящаем сегодняшний урок. Песня «Над Мамаевым курганом тишина» Мы прослушали сейчас с вами композицию «Над Мамаевым курганом тишина». Скажите, пожалуйста, какие мысли, образы у вас возникли?Учащиеся высказывают свои мысли.Учитель75 лет назад завершилась Сталинградская битва — величайшее сражение в истории человечества. 

---

Эта битва ознаменовала начало перелома в ходе Великой Отечественной войны и Второй мировой войны.Время неумолимо идет вперед, но оно не властно над памятью народа. И сегодня мы вспомним о тех, кого уже нет, вспомним то, что всегда будет в памяти живо.Дети определяют форму классного часа – ондайн экскурсия.

2. 
   Информационный блок
   

Есть в городе Волгограде место, самым тесным образом связанное с событиями Великой Отечественной войны, с Великой Сталинградской битвой - это прославленный Мамаев курган с историко-мемориальным комплексом «Героям Сталинградской битвы».Мамаев курган являлся главным звеном в общей системе обороны Сталинградского фронта. Именно он стал ключевой позицией в борьбе за волжские берега. Здесь в последние месяцы 1942 года проходили ожесточенные бои.Битва за Мамаев курган длилась 135 суток из всех 200 дней Сталинградской битвы. Склоны кургана были изрыты бомбами, снарядами, минами — даже в снежные дни он оставался чёрным. Снег тут моментально таял, перемешиваясь с землей от огня артиллерии. Это место огромных людских потерь. Именно здесь, в районе Мамаева кургана, 2 февраля 1943 года закончилась Сталинградская битва.Слайд 1Во время Сталинградской битвы во всех военных документах стратегически важный холм стал именоваться просто «Высота 102». Слово «курган» по отношению к «Высоте 102» впервые применил один из военных корреспондентов.

3. 
   Аналитический блок
   

Слайд 2Идея сооружения в городе-герое Волгограде величественного монумента возникла почти сразу после окончания битвы, а окончено 15 октября 1967 года. Скульптура «Родина-мать зовет!» является композиционным центром всего ансамбля. Общий вес его составляет 8,0 тыс. тонн. Главный монумент - современная интерпретация образа античной Ники - богини победы - призывает своих сыновей и дочерей дать отпор врагу, продолжить дальнейшее наступление.От подножия кургана до его вершины посетитель проходит 200 гранитных ступеней высотой, так как Сталинградская битва продолжалась именно двести огненных дней и ночей.

---

Никогда не сотрутся датыЭтих подвигов боевых.В вечном отдыхе спят солдаты –Горе тем, кто разбудит их.Воинское мемориальное кладбищеМемориальное кладбище в Волгограде на западном склоне Мамаева кургана появилось, когда страна уже полвека жила мирной жизнью, подвиг советских солдат давно стал историей. Но сами они – многие и многие – оказались погребены в окопах, в которых приняли смерт. Или были похоронены наспех, просто засыпаны землей. И с каждым годом поисковые отряды поднимают все больше останков защитников Сталинграда. Слайд 3Слайд 4Площадь «Стоять насмерть!»Гулко катился в кровавой тьмеСотой атаки вал,Злой и упрямый, по грудь в землеНасмерть солдат стоял.Знал он, что нет дороги назад:Он защищал Сталинград.Внешне черты солдата - защитника напоминают командующего 62-й армии маршала В.И. Чуйкова. Скальное основание монумента испещрено надписями: «Ни шагу назад"», «Каждый дом - это крепость», «Не посрамим священной памяти».Стены – руины От площади «Стоявших насмерть!» к площади Героев идет широкая гранитная лестница. Эту лестницу с обеих сторон обрамляют две стены - руины.  Тематическое содержание левой стены - клятва Сталинградских защитников «Ни шагу назад!», правой - сама битва «Только вперед!». Стены-руины озвучены, исполняются песни периода войны, сводки информбюро и хода боевых действий.       Невозможно перечислить всего того, что изображено на Стенах-руинах, так много здесь сказано.Площадь СкорбиОн только спит на ложе рук,
Что мать вовек не размыкает…
Беззвучен сердца скорбный стук,
Волною время убегает.Слайд 6Презентация:Слайд 1Площадь героевЗа Стенами-руинами открывается следующая площадь ансамбля - площадь Героев. Слайд 2Слева - стена, напоминающая по форме развернутое знамя. Вдоль всей Стены-Знамени, крупными рельефными буквами надпись: «Железный ветер бил им в лицо, а они все шли вперед, и снова чувство суеверного страха охватывало противника: люди ли шли в атаку, смертны ли они?».

---

Слайд 3С правой стороны на площади Героев расположены шесть монументальных двуфигурных скульптурных композиций.Слайд 4Эпизод № 1 - поддерживая раненого товарища, солдат призывает его продолжать разить противника насмерть. Слайд 5Эпизод № 2 - девушка-санитарка, выносящая с поля боя тяжело раненого бойца. Слайд 6Эпизод № 3 - изображает морского пехотинца, идущего со связкой гранат на танк противника, и рядом раненый солдат. Слайд 7Эпизод № 4 - солдат поддерживает смертельно раненого офицера-командира, который продолжает руководить боем. Слайд 8Эпизод № 5 - солдат берет знамя части из рук падающего раненого воина-знаменосца, чтобы продолжить бой под боевым знаменем. Слайд 9Эпизод № 6 - молодой и бывалый солдаты, в страстном порыве бросающие фашистскую свастику и гадюку, символизирующую фашистскую гадину, в пучину волжской воды. Слайд 10Зал Воинской славыЗвучит музыка Роберта Шумана «Грезы» (приглушенно) Тянется рука,Мёртвая рука,Факел в облака.В чём её вина?Где её весна?В самом центре Зала монумент — рука, держащая факел Вечного огня. Это символ вечной памяти обо всех, кто отдал свою жизнь, сражаясь за Сталинград. И пока горит этот огонь, в сердцах людей будет жить память о великом подвиге. Пламя освещает приспущенные траурные знамёна, на которых начертаны имена защитников города. Вокруг руки расположены динамики, излучающие звуки траурной мелодии «Грезы» Шумана. Слайд 11Верх Зала венчает гвардейская лента, на которой начертаны слова: «Да, мы были простыми смертными, и мало кто уцелел из нас, но все мы выполнили свой патриотический долг перед священной матерью-Родиной». На потолке Зала выполнены макеты орденов и медалей СССР.

4. 
   Подведение итогов. Рефлексия
   

Мы должны помнить о Великой Отечественной войне, чтобы она никогда не повторилась. Сталинград, превращённый в руины, груды камней, начинённых металлом так, что много лет на Мамаевом кургане не могла расти даже трава, восстал из пепла.

---

Мы, молодое поколение, преклоняемся перед героизмом наших дедов и прадедов и свято чтим их память.      Вечная слава героям, павшим за свободу и независимость нашей Родины.

• 
  Нужны ли такие уроки Памяти? 
  
• 
  Как хранят в ваших семьях память о родных – участниках Великой Отечественной войны? 
  
• 
  С какими мыслями вы уходите с этого классного часа? 
  

Учащиеся высказывают свои мысли.Звучит песня «Соловьи» (музыка Соловьев-Седой В. Слова Фатьянов А.)

---

Смотрите также файлы

• Департамент образования и науки хантымансийского автономного округа югры.docx

• Растения.doc

• Тихоходка самое выносливое существо на планете.docx

• Деньги, кредит, банки Необходимой основой существования денег являются.docx

• 4. Какова роль актиномицетов в природе и как они используются человеком.doc