в) Транспортабельныег) Стационарныед) амбулаторные5. Как называются пути передачи инфекции, при котором инфекция передаётся через внешние предметы:а) контактный+б) фекально-оральныйв) аэрогенныйг) трансмиссивный6. Как называется путь передачи инфекции характерен для возбудителя болезни выделяется из организма больных с фекалиями, а заражение происходит через рот вместе с пищей и водой:а) при контактномб) при фекально-оральном+в) при аэрогенномг) при трансмиссивном7. Что может стать источником воспламенения?а) искры   +б) пламя спички+в) бензинг) непогашенный окурок+8. Чрезвычайное событие это:а) события, заключающиеся в отклонении протекающих процессов или явлений от нормыб) события, вызывающие отрицательное воздействие на жизнедеятельность людейв) события, вызывающие отрицательное воздействие на функционирование экономики, социальную сферу, природную средуг) а+б+в  +9. Определите, степень огнестойкости материалов:а) горючие          +б) трудногорючие   +в) негорючие       +г) среднегорючие10. Какие силы и средства будут затрачены для устранения локальной ЧС?а) предприятий, организаций+б) органов местного самоуправленияв) органов исполнительной власти субъекта РФг) МЧСд) Правительства РФ11. Выберите, что относится к ЧС техногенного характера:а) геофизические и геологические явления, приведшие к человеческим жертвам+б) аварии на электростанциях и очистных сооруженияхв) аварии на химически опасных объектах и атомных электростанцияхг) авиационные катастрофы, повлекшие за собой значительное количество человеческих жертв и требующие проведение поисково-спасательных работ12. Что такое горение?а) реакция горения, при которой скорость выделения тепла превышает скорость ее рассеиванияб) неконтролируемый процесс горения, сопровождающийся уничтожением материальных ценностей и создающий опасность для жизни и здоровью людейв) это физико-механический процесс превращения горючих веществ и материалов в продукты сгорания, сопровождающийся интенсивным выделением тепла, дыма и световым излучением+г) кислород13. Найдите то, что НЕ относятся к ЧС техногенного характера:а) аварии в научно-исследовательских учреждениях

---

, осуществляющих разработку, изготовление, переработку, хранение и транспортировку бактериальных средств
б) столкновение или сход с рельсов железнодорожных составов, повлёкшие за собой групповое поражение людей, значительные разрушения железнодорожных путей
в) массовые инфекционные заболевания людей+
г) гидродинамические аварии (прорыв плотин, дамб и др.).

14. Что можно отнести к безвозвратным потерям среди населения во время ЧС?
а) умерших в очаге поражения+
б) умерших во время транспортировки в лечебное учреждение+
в) без вести пропавших+
г) пораженных без сознания
д) лиц с нервно-психическими расстройствами

15. Выберите, какой путь передачи инфекции характерен для пищевого и водного способов:
а) для контактного
б) для фекально-орального+
в) для аэрогенного
г) для трансмиссивного

16. Что из данного можно отнести к санитарным потерям среди населения во время ЧС?
а) пораженных и больных потерявших трудоспособность+
б) пораженных и больных поступивших в лечебное учреждение+
в) без вести пропавших
г) пораженных и больных нуждающихся в медицинском наблюдении
д) пораженных и больных нуждающихся в амбулаторной медпомощи

17. Определите классификацию для санитарных потерь:
а) по структуре+
б) по тяжести+
в) по транспортабельности+
г) по нуждаемости в различных видах медпомощи
д) по числу погибших

18. Выберите средний уровень детских потерь в санитарной структуре:
а) 20%+
б) 5%
в) 10%
г) 30%
д) 50%

19. При каком условии возрастет вероятность возникновения ЧС техногенного характера?
а) экологического кризиса
б) социального кризиса
в) экономического кризиса+
г) глобального кризиса

20. Какие ЧС могут приносить огромный материальный ущерб, приводить к значительным человеческим жертвам?
а) стихийные бедствия+
б) ЧС техногенного характера
в) ЧС биологического характера
г) ЧС социального характера

---

Смотрите также файлы

• И в чем его отличие от программирования в стиле ооп или в процедурном стиле Функциональное программирование это парадигма (стиль) программирования, в которой программа.docx

• Контрольная работа дисциплина (модуль) Клиентские интернеттехнологии.docx

• Задание Сравните.docx

• Моро М. И., Волкова С. И., Степанова С. В.docx

• Процесс становления личности 1 адаптация 2 социализация3 индивидуализация 4 интеграция.docx