Методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине «Архитектура предприятия»

1. Порядок выполнения курсовой работы. Структура работы

Целью выполнения курсовой работы по дисциплине «Архитектура предприятия» является:

• привитие студентам навыков библиографического поиска необходимой литературы (не только на бумажных носителях, но и в электронном виде);

• приобретение навыков разработки стратегических целей и определение их взаимосвязей с бизнес – процессами и информационными системами предприятий;

• приобретение навыков по разработки архитектуры предприятия и использования специализированных инструментов моделирования;

• приобретение навыков разработки структуры ИТ подразделения;

• выявление и развитие у студента интереса к определенной научной и практической проблематике с тем, чтобы исследование ее в дальнейшем продолжалось в подготовке и написании курсовых и дипломной работы и дальнейших научных трудах.

В ходе подготовки студентов по дисциплине «Архитектура предприятия» необходимо выполнить курсовую работу на тему, выбранную из Приложения А.

Курсовая работа состоит из двух частей: в первой студент описывает теоретические основы, в зависимости от выбранной темы,

2. во второй части, студент разрабатывает архитектуру предприятия, включающую в себя:

   1. стратегические цели и задачи предприятия;

   2. бизнес архитектуру предприятия,

   3. архитектуру приложений;

   4. технологическую архитектуру,

   5. оценивает необходимость внедрения новой информационной системы и описывает ее влияние на архитектуру предприятия.

Тема курсового проекта (Пример) Статистический и динамический аспекты архитектуры предприятия. Разработка архитектуры предприятия ООО «Север».

Структура работы:

Введение (следует описать цели и задачи работы);

Теоретическая часть (следует описать теоретическую основу выбранного метода, его основные достоинства и недостатки);

Практическая часть (следует описать архитектуру предприятия и результаты применения выбранного метода для построения архитектуры предприятия; сделать содержательные выводы).

2. Содержание практической части курсовой работы

В рамках выполнения курсовой работы студенту необходимо выбрать определенное предприятие, описать его текущую архитектуру и разработать целевую архитектуру. Обосновать необходимость внедрения новых информационных систем, оценить их влияние на бизнес - процессы компании, инфраструктуру, ИТ - подразделение.

Шаг 1. Выбор и детализированное описание компании.

Выбрать предприятие, определить направление его деятельности. Описать стратегические цели, стоящие перед предприятием.

В рамках работы студент может использовать предприятие из любой отрасли. Профиль предприятия студент придумывает самостоятельно. Все зависит от его возможности и фантазии. Примеры предприятий приведены ниже:

---

1. Промышленное производство (производство велосипедов, выпечка хлеба)

2. Магазин (супермаркет, Интернет магазин)

3. Интернет провайдер.

4. Телекоммуникационная компания.

5. Банк.

.....и другие.

Студент, выбравший крупное предприятие может описывать несколько наиболее интересных бизнес - процессов.

Например:

1. Маркетинг. Разработка новых продуктов или услуг.

2. Закупки, склад. Управление складскими операциями.

3. Финансы. Управление денежными средствами.

4. PCRM. Управление документацией клиентов и партнеров.

5. CRM. Управление взаимоотношениями с клиентами.

Шаг 2. Описать структуру организации.

В рамках разработки текущей архитектуры предприятия необходимо собрать и документировать следующую информацию:

1. Стратегические цели и задачи предприятия.

2. Основные бизнес - процессы организации.

3. Организационная структура.

4. Продукты и услуги компании.

5. Информационные системы, функционирующие на предприятии.

6. Инфраструктуру, поддерживающую существующие ИС.

Документировать представленные выше данные рекомендуется в виде моделей и описания к ним.

Шаг 3. Моделирование архитектуры предприятия.

Разработать текущую архитектуру предприятия. Построить модели описывающие бизнес - процессы предприятия.

В рамках разработки текущей архитектуры предприятия необходимо построить следующие модели:

1. Модель, описывающая бизнес - процессы компании.

2. Модель, описывающую связи между стратегическими целями предприятия и бизнес - процессами.

3. Ресурсно-сервисную модель, описывающую связи между приложениями и бизнес - процессами компании.

На данном этапе рекомендуется разработать модель:

• описывающую функциональность существующих информационных систем и их интерфейсы.

• показывающую связь между существующими информационными системами и инфраструктурными компонентами (сервера, дисковые массивы).

Шаг 4. Описание структуры ИТ подразделения.

Описать организационную структуру ИТ подразделения и основные бизнес процессы.

Студенту необходимо построить модель бизнес процессов ИТ подразделения (на основе ITIL/ITSM) и построить его связь с организационной структурой компании.

Необходимо показать как ИТ подразделение обеспечивает поддержку существующих информационных систем и внедрение новой. Рекомендуется описать основные роли сотрудников ИТ подразделения, которые задействованы в процессе, в соответствии с ITIL/ITSM и сценарии ввода новой системы в эксплуатацию.

Шаг 5. Внедрение новой информационной системы.

В рамках данной работы студенту предлагается обосновать необходимость внедрения новой информационной системы, описать на какие бизнес процессы данная система воздействует, построить диаграмму ее развертывания и ресурсно-сервисную модель.

Студенту необходимо предоставить:

1. Детализированное описание новой информационной системы.

2. Функциональность информационной системы.

3. Системные требования к информационной системе.

4. Диаграмму развертывания новой информационной системы и ее связь с существующей инфраструктурой.

---

Объем работы – 25-35 страниц печатного текста (без введения, заключения и приложений)__

1.4 Общие сведения о структуре, содержании и требования к оформлению курсового проекта

Курсовой проект имеет:

• титульный лист

• задание на курсовой проект;

• аннотация;

• оглавление ;

• введение;

• основной текст (главы, разделы, допускается деление на подразделы);

• заключение;

• библиографический список ;

• приложения .

Подробные требования к оформлению в

1. Курсовые работы (проекты). Общие требования к построению, изложению и оформлению : положение [временное]. – Введ. 2008 – 09 - 01. – 2-е изд. доп. и перераб. Оренбург : ОГИМ, 2013. – 45 с. – (Служебное издание).

2. Учебные и научные издания. Общие требования к построению, изложению и оформлению : положение [временное]. – Введ. 2008 – 01 - 09. – Оренбург : ОГИМ, 2009. – 86 с. – (Служебное издание).

Курсовой проект включает следующие элементы.

Титульный лист, который является первой страницей курсового проекта. Образец оформления титульного листа приведен в Приложении А. Титульный лист является первой страницей курсового проекта. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц, но номер на нем не проставляется.

Задание на курсовой проект, подписанное научным руководителем приведено в Приложении Б.

Аннотация составляется студентом согласно ГОСТу 7.9-95 и должна включать краткую характеристику курсового проекта (сведения о структуре, цели, содержании). Рекомендуемый объем 500 печатных знаков. Аннотация располагается после задания и включает общее количество страниц, но не нумеруется (см. Приложение В).

Оглавление – обязательный элемент курсового проекта, служащий для ориентации в пояснительной записке к курсовому проекту и указывающий заголовки и нумерацию страниц.

В оглавление включают все структурные элементы курсового проекта, в том числе порядковые номера и наименования всех структурных единиц основного текста, с указанием номера страниц, на которых они начинаются.

Оглавление размещают на следующей после аннотации странице(цах) курсового проекта, включают в общее количество страниц работы, но не нумеруют. Заголовок «Оглавление» записывают полужирным шрифтом, размер 16, с первой прописной буквы, располагая в центре поля страницы. Наименования, включенные в оглавление, записывают строчными буквами, начиная с прописной (ГОСТ 2.105-95). Образец оформления содержания приведен в Приложении Г.

Введение, в котором студент дает краткую характеристику организации, включающую наименование организации, ее организационно-правовую форму, краткую историю ее создания, формулирует цель и задачи курсового проекта, перечисляет основные источники получения информации, использованные для написания курсового проекта.

Актуальность исследования должна отражать степень его важности в данный момент для теории и практики;

---

Теоретические основы исследования – работы, концепции ученых, послужившие базой исследования к курсовому проекту. Здесь рекомендуется использовать следующие формулировки: «теоретической основой исследования являются….», «теоретической базой исследования послужили труды…» и т.п.;

Цель курсового проекта. Цель исследования – это научный результат, который должен получить автор. В формулировке цели рекомендуется использовать следующие слова: «разработка», «анализ и обобщение опыта», «выявление особенностей (предмета исследования) и путей его совершенствования» и т.п.;

Задачи исследования должны быть направлены на достижение цели курсового проекта. Это частные вопросы, соответствующие, как правило, заголовкам параграфов. В задачах рекомендуется использовать глаголы «охарактеризовать», «раскрыть», «проанализировать», «установить», «представить», «рассмотреть» и т.п.;

Объект исследования – процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения. Для его определения необходимо ответить на вопросы: «Что непосредственно изучается?», «На что направленно исследование?».

Предмет исследования – это то, что находится в грани объекта. Предмет исследования включает только те отношения и связи, которые исследуются в конкретном курсовом проекте. При определении предмета исследования следует ответить на вопрос: «Какие отношения или элементы, или свойства, или функции данного объекта подлежат изучению?». Предмет исследования определяет тему курсового проекта, поэтому формулировка предмета исследования должна совпадать с темой исследования или по звучанию быть близка к ней.

Объект и предмет исследования, как категории научного исследования соотносятся между собой как общее и частное. Тема, цель, предмет исследования должны быть тесно связаны друг с другом и в своих формулировках отражать эту взаимосвязь.

Метод – совокупность приемов теоретического и практического освоения действительности, подчиненных решению конкретной задачи. Метод – исходный пункт и условие исследования. При указании методов исследования следует выделить общие методы научного познания (например, синтез и анализ, моделирование, наблюдение, сравнение) и специальные, характерные для конкретных наук.

Информационной базой исследования могут быть материалы федерального и территориальных органов государственной статистики РФ, данные предприятий, нормативно-справочные материалы, результаты экспертного опроса, информационные ресурсы Интернет – порталов и т.п.

Не допускаются к защите курсовые проекты, в которых обзор подменяется перечислением названий работ или источников.

В заключительной части проводится обоснование структуры курсового проекта.

Объем введения должен составлять 2-3 страницы печатного текста. Введение размещают на отдельной странице, располагая слово «Введение» посередине поля страницы, и записывают полужирным шрифтом, размер 16, с первой прописной буквы.

---

Основная часть.

Курсовой проект составляет 25-35 печатных листов (без введения, заключения и приложений).

Порядок защиты и критерии оценки курсового проекта

Защита курсового проекта осуществляется в сроки, назначаемые преподавателем при наличии положительной рецензии научного руководителя. На защите курсового проекта студент отвечает на вопросы, связанные с тематикой курсового проекта. Оценивается по пятибалльной системе.

Оценка «Отлично» выставляется студенту, если он глубоко и точно проанализировал тему курсового проекта, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно излагает вопросы связанные с темой курсового проекта, умеет тесно увязывать теорию с практикой, правильно обосновывает принятое решение и выводы по теме курсового проекта.

Оценка «Хорошо» выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу проанализировал тему курсового проекта, не допуская существенных неточностей, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов, правильно обосновывает принятое решение и выводы по теме курсового проекта.

Оценка «Удовлетворительно» выставляется студенту, если он раскрыл проблему только основного материала темы курсового проекта, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки в тексте курсового проекта, нарушения логической последовательности в изложении материала курсового проекта, испытывает затруднения при применении теоретического изложения материала к практике.

Оценка «Неудовлетворительно» выставляется студенту, которой не изложил значительной части темы курсового проекта, допускает существенные ошибки в изложении материала курсового проекта.

Результаты защиты курсового проекта проставляются в ведомости и зачетной книжке студента.

При получении неудовлетворительной оценки на защите, студент направляется на доработку курсового проекта. В противном случае студент не допускается к сдаче экзамена и может быть отчислен за невыполнение учебного плана.

Пояснительная записка по курсовому проекту составляется индивидуально каждым студентом и должна отражать выбранную тему.

---

Смотрите также файлы

• Экзамен ГиМФ.doc

• неретин 4.doc

• бурдыгина 2.doc

• неретин 3.doc

• бурдыгина.doc