Файл: Классный час Прощай, 5 класс !.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 07.11.2023

Просмотров: 336

Скачиваний: 9

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Итоговый классный час« Прощай, 5 класс !»Классный руководитель: Вот почти и закончился учебный год. А в самом начале учебного года в этот класс вошли робкие, нерешительные ребята , которые не очень представляли что их ждет впереди, многим было трудно и страшно.. мы с вами привыкали друг к другу, знакомились... знакомились с разными учителями, вместе преодолевали трудности и радовались успехам. Вместе будем и впредь.Ведущий: Здравствуйте! Сегодня мы собрались в этом классе, чтобы последний раз побыть пятиклассниками.. Вы готовы? Ну что ж, мы начинаем! Тяжелый выдался у нас год! В день было по 5-6 уроков! А некоторым ученикам приходилось оставаться и после уроков. А давайте вспомним, как это начиналось…Здравствуй, школа!Мы сейчас поступаем в 5 класс!Солнце ласково смеется,Дует легкий ветерок,Все сегодня провожают пятиклашек на урок!Чтобы хорошо учиться,Знаю я, нельзя лениться.Постараюсь получать я 4 и 5.Осенью мы в школу шлиПапы, мамы нас вели.Толковали и не раз ,Что такое пятый класс.5-ый класс- народ отважный,Не боится выступать,Хоть немножко, правда, страшноПеред вами здесь стоять.Что скрывать, вместе с детьми весь год учились и родители. Дети получат свои заслуженные итоговые оценки. А как усвоили программу наши родители? Давайте проверим?Ведущий: Первый урок. Литература. Проводит заслуженный учительИтак, проверяем материал последнего параграфа. Отвечаем быстро, без промедления..-Кто из героев русских народных сказок был хлебобулочным изделием? . -Какие русские народные сказки повествуют о проблеме отдельной жилплощади? .- Какой вид энергии использовала Баба-Яга, летая в ступе?( Нечистую силу.-реактивную). -Какая домашняя птица занималась изготовлением изделий из драгоценных металлов для своих хозяев? - Гримёр - это исследователь творчества братьев Гримм или работник театра?
 -Сколько лет было А.С. Пушкину, когда он родился? -И Мазай, и Пихто - они кто? Тест по литературе успешно пройден. Спасибо класс!Ведущий : Закончился первый урок! Перемена. Послушаем наших девчушек - веселушек со своими частушками.( девочки поют частушки)Начался учебный год ,Часики затикали,А меня вопрос гнететСкоро ли каникулы?Ведущий: Звонок на урок. Начинается урок математики.Проведет его …………... Ребята, готовим тетради. Сегодня у нас контрольная по теме...Как сегодня тихо в классе!Началась контрольная.Загляну в тетрадку к Васе.Славься, дружба школьная!У меня сдувает Генка,Больно пнув меня коленкой.У него всё спишет Оля.Погибать одной ей, что ли?Оля даст списать подругам -Гале, Свете, Ирочке.Наш листок плывёт по кругу,В нём - одни ошибочки.Тройки все мы получилиОчень незаслуженно.Мы же знали, мы учили...Просто все мы - дружные!Ну, Нет, нет это не про наших ребят. Наши ребята друг другу не решают, с интернета не списывают, и записки не передаютпеременаУ нас в школе есть ребята,С ними не соскучишься.Все они сидят за партой,Но ничему не учатся.А сейчас подготовьтесь, пожалуйста, к уроку русского языка, который проведет ………….Здравствуйте, сегодня мы продолжаем готовиться к ВПР. Кто еще раз расшифрует эти страшные 3 буквы (всероссийская проверочная работа)Итак,Сколько букв в русском алфавите? (33)На какие буквы делится алфавит? (на гласные и согласные)Назовите на какой вопрос отвечает в предложении подлежащее?(кто?, что?)Какая часть речи в предложении обозначает действие? (глагол)Молодцы, от теории переходим к практикеОтветьте на вопрос, вспомнив известную пословицу или поговорку. (Вопросы задаются командам поочерёдно, если одна не может ответить, то право ответа передаётся другой).- Какой конь борозды не портит? (Старый).- От чего лучше всего танцевать? (От печки).- Кем станет казак, если будет терпеть? (Атаманом).-Чего не вырубишь топором? (Что написано пером).Усложним задания, Итак,: «Пословицы шутят».

Пословица, тебя мы знаем,Но не такая ты была,Неужто буква озорнаяВновь чье-то место заняла?Послушайте и исправьте букву, которая искажает смысл.1. Ус хорошо, а два лучше.2. Голод – не щётка.3. Один в золе не воин.4. Жди у горя погоды.9. Трус кормит, а лень портит.10.Лес рубят – кепки летят.С такими знаниями мы одолеем не только впр. Спасибо, до свидания!переменкаВсем он был хорош ребенок,Если б не тетрадки.Там ошибки каждый разс ним играют в прятки.Ведущий: Следующий урок музыки. Проводит его талантливый преподаватель_____Итак сегодня мы вспомним песнюпеременкаВсе науки одолеем,Все у нас получится,Потому что мамыВместе с нами учатся.Ведущий: Ну и урок биологии. Встречаем …………со своими заданиями.

  1. Вспомните названия растений, которые созвучны с именами людей. (Анисья – анис, Василий, Василиса – василек, Лилиана, Лилия – лилия, Роза, Розалия – роза, Маргарита – маргаритка, Агата – агатис, Снежана – подснежник и др.)
2. Слепыми или зрячими родятся зайцы? (зрячими) 3. Кто может пить ногой? (лягушка) 4. Кто собирает яблоки спиной? (ёж) 6. Пингвин птица или нет? (птица) 8. Разноцветные грибы. (сыроежки) 9. У кого каждый день растут зубы? (у бобра, зайца) 10. У какого дерева ствол белый? ( у берёзы) Спасибо за урок!переменкаРаньше мамы нам читалиПро зайчат и про лису.А теперь читаем самиПро любовь и про луну.Я читаю очень быстро,В классе все гордятся мнойНи один мальчишка в школеНе угонится за мной.УРОК ИСТОРИИ. Проведет его уважаемый педагог ..... Здравствйте, вопрос у меня к вам непростой «Что такое история?» . (История – это  наука, область знаний о деятельности человека в прошлом) История складывается из маленьких и больших и событий. Наша учеба в 5 классе это уже история. Через несколько лет мы будем вспоминать пятый класс с улыбкой и думать о том, какой легкой и беззаботной была наша жизнь в прошлом. А чтобы это было легче сделать прошу поделиться мнением, чувствами об этом учебном годе, о событиях и учителях (листы, ручки)
ПеременкаПятый класс уже оконченЧасики протикали.А теперь у нас, ребята,Летние каникулы!Молодцы, родители! По всем предметам можно смело ставить «5»!Сегодня мы спасибо говорим,Конечно же родителям своим.Забота ваша, и вниманье, и терпеньеТак помогают нам всегда.Но признаемся с сожаленьем:Бываем глухи иногдаМы к вашим просьбам и тревогам,Сомненьям, горестным упрекам.А мы ведь любим, любим вас!Но чувства часто держим под секретом!И только сдержанность под часМешает нам признаться в этом!Уважаемые мамы ,большое Вам спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей. Этот учебный год они все закончили на хорошо! Поэтому разрешите мне вручить благодарности за воспитание ответственных, послушных, и конечно же умных детей! Надеюсь так будет и впредь. (вручение благодарностей родителям)Давайте посмотрим с какими результатами закончили этот учебный год наши дети. А они не только хорошо учились в течение года, но и участвовали в различных конкурсах, состязаниях, соревнованиях. Жизнь в школе скучной не была Ведущий: А что происходит после окончания школы, мы узнаем из выступления мальчиков( читают стихи)Я начала наш праздник словами , что вначале учебного года в этот класс вошли робкие, нерешительные ребята . А сейчас я хочу добавить, что очень рада, что здесь обосновался любознательный, веселый, ответственный народ, которому я желаю летом хорошо отдохнуть и набраться сил. Во первых для отработки. Как мы называем.5 трудовая четверть, а во вторых для продолжения учебы уже в 6 классе.Кроме того летом Дни рождения. отмечают...