Таким образом, в отечественной и западной психологии мы видим кардинально отличные установки: если наши авторы стремятся рассматривать психический мир личности как целостность и определять конфликт как элемент трудных для психики ситуаций, то западные конфликтологи идут по пути структурирования конфликта на конкретные специфические виды и пытаются работать с каждой формой по-своему. У каждой из описанных парадигм есть свои сильные и слабые стороны, и, по-видимому, они бы только выиграли, если бы попытались найти общую методологическую платформу для взаимодействия.

Кроме проблемы формулируемой в терминах что такое конфликт, психологи отвечают на вопрос о характере отношений конфликтующих сторон. Он распадается на три подвопроса:

1. 
   Сравнительная интенсивность противостоящих в конфликте сил: этот подвопрос со времени постановки проблемы К. Левиным решается однозначно и предполагает приблизительное их равенство.
   
2. 
   Определение относительной направленности относительно друг друга этих сил:
   

• 
  противоположность, что приводит к внутренней невозможности решения (невроз в терминах К. Хорни);
  
• 
  различие, меньшее, нежели 180^о и потому может быть найдено поведение, в большей или меньшей степени удовлетворяющее обоим побуждениям;
  

1. 
   содержание отношений между конфликтующими тенденциями:
   

• 
  внутренне представляется противоречивым;
  
• 
  является несовместимым только ситуативно, т.е. не принципиально, а только по условиям конкретного места и времени.
  

В целом, стоит отметить, что конфликт, а внутриличностный особенно, - сложное явление, трудно поддающееся классификации. Но, тем не менее, существует два подхода к типологии такого рода конфликтов. 1 система использует язык переживания человеком трудной для него ситуации. Примером такого подхода называют классификацию Анцупова и Шипилова, опирающуюся на фрейдовскую теорию описания психики человека:

Мотивационный конфликт столкновение мотивов, бессознательных стремлений (см. выше: З. Фрейд, К. Хорни, К. Левин). Между хочу и хочу.

Нравственный конфликт столкновение долга и желания, моральных принципов и личных привязанностей, желаний и внешних требований, долга и сомнения в необходимости следования ему (советская школа, В. Франкл). Между хочу и надо.

---

Конфликт нереализованного желания или комплекса неполноценности конфликт между желаниями и действительностью, которая блокирует их удовлетворение, или недостаточными физическими возможностями (часто это конфликт между желанием быть таким, как они - референтная группа и невозможностью осуществления) (А. Адлер; советская школа). Между хочу и могу.

Ролевой конфликт внутриролевой (различное понимание личностью себя и своей роли: Я и роль), межролевой (невозможность соединять несколько ролей одним человеком). Интенсивность ролевого конфликта определяется степенью совместимости несовместимости различных ожиданий; уровнем жесткости, с которой предъявляются эти требования; личностными характеристиками самого индивида, его отношением к ролевым ожиданиям. Между надо и надо.

Адаптационный конфликт нарушение равновесия между человеком и окружающей средой (широкий смысл) или нарушение процесса социальной или профессиональной адаптации. Между надо и могу.

Конфликт неадекватной самооценкирасхождение между самооценкой, притязаниями и реальными возможностями (варианты: низкая или высокая самооценка и низкий или высокий уровень притязаний). Между могу и могу.

Невротический конфликт длительно сохраняющийся любой из вышеописанных видов конфликтов или их совокупностей.

Вторая типология конфликтов оперирует иными, более общими единицами и предполагает описание исходя из общей феноменологии самосознания личности. Содержание работы самосознания по преодолению конфликта исследователи называют личностным решением задачи на конфликтный смысл (см. Столин В.В. Самосознание личности. М., 1983).
Способы завершения внутриличностных конфликтов могут быть бессознательными или сознательными:

• 
  бессознательные связаны с использованием механизмов внутриличностной защиты (идеализация, вытеснение, уход, сублимация и т.д.);
  
• 
  сознательные определяются следующими вариантами:
  

• 
  переориентация изменение притязаний в отношении объекта, вызвавшего проблему;
  
• 
  компромисс осуществление выбора в пользу какого-либо варианта и его реализация;
  
• 
  коррекция изменение Я концепции в направлении достижения адекватного представления о себе.
  

Последствия внутриличностных конфликтов.

Общее значение конфликтов в жизни личности таково, что в психологическом конфликте может измениться самая структура личности, ее отношения, т.е. это острая форма развития личности, смотри таблицу 5.

---

Конструктивно разрешенный внутриличностный конфликт	Деструктивно разрешенный внутриличностный конфликт
Способствует переходу личности на новые уровни; Служит основой морального развития личности; Оказывает влияние на становление характера; Предоставляет возможность осознания себя личностью;  Способствует формированию адекватной самооценки.	 Угрожает эффективности деятельности;  Может тормозить развитие личности;  Способен формировать комплекс неполноценности;  Ведет к потере смысла жизни;  Ведет к разрушению межличностных отношений;  Несет риск перерастания в невротический конфликт;  Оказывает разрушительное влияние на здоровье.

Табл.5 Способы разрешения конфликтов.
Механизм действия психологической защиты.

Человек попал в сложное положение и тревожится – это нормально. Потом вдруг успокоился, хотя положение не изменилось – и это не понятно. Однако ситуацию проясняет понимание того, что вмешалась защита, которая внешний конфликт не устранила, но изменила его оценку, тем самым, перестроив поведение. При этом изменение оценки – процесс внутренний, скрытый, а изменение поведения – видимый.

Заключение
Внутриличностный конфликт — это состояние структуры личности, когда в ней одновременно существуют противоречивые и взаимоисключающие мотивы, ценностные ориентации и цели, с которыми она в данный момент не в состоянии справиться, т.е. выработать приоритеты поведения, основанные на них. Можно сказать, и по-другому:

Внутриличностный конфликт — это состояние внутренней структуры личности, характеризующееся противоборством ее элементов.

Внутриличностный конфликт, как и всякий другой, не возникает на «пустом месте». Человек живет в социальном мире, вовлечен в многообразные общественные отношения, которые воздействуют на него в различных направлениях и с разным знаком. Ни один индивид как существо социальное не может развиваться вне этой системы общественных отношений. И только в обществе он может удовлетворить свои потребности, утвердить интересы и достигнуть поставленных целей. Другими словами, жить в обществе и быть свободным от него нельзя. С другой стороны, всякая личность стремится к свободе и самореализации. Это объективное противоречие между личностью и обществом изначально предопределяет появление различных внутри-личностных конфликтов, имеющих разнообразные последствия для развития личности.

---

Смотрите также файлы

• Пациент 12 лет обратился с жалобами на выступание верхних резцов.docx

• Характеристика Мастера в романе М. А. Булгакова Мастер и Маргарита.docx

• Зависимой переменной (переменной отклика) и независимой переменной.docx

• Терапия 1.docx

• Основная образовательная программа должна содержать три раздела целевой, содержательный и организационный. Целевой раздел должен определять общее назначение, цели, задачи, планируемые результаты реализации основной образовательной программы, а также спосо.docx