Файл: Правила прохождения упражнения и их обсуждение.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 07.11.2023

Просмотров: 56

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Веревочный курс спортивное мероприятие для воспитанников объединения "Турист - краевед"

1. Главное – не физические данные, а процесс нахождения решения всеми членами группы.2.Выявить лидера в группе.3. Узнать, на сколько сформирован коллективБудем трудиться, потому что труд – это отец удовольствия”Верёвочный курс” включает в себя 3 правила:1.Всё, что происходит – это метаморфоза жизненных ситуаций.2.Попробывать побывать в шкуре другого человека.3.Преодалеть себя. Правила прохождения упражнения и их обсуждение:1. Упражнение для участников должны проговариваться точно, так как они изложены ниже.2. Говорить медленно, ясно, спокойно, чтобы каждый понимал вас.3. Если участники задают вопросы, только повторите упражнение , но не давайте подсказки.4. Вы не должны давать вольную интерпретацию упражнений или давать участникам иначе объяснения.5. Дайте команде возможность самостоятельно найти решение.6.При выполнении упражнений команде разрешается использовать только те предметы и приспособления , которые принадлежат данному упражнению.На что следует обратить внимание:

  • выработка командной стратегии;

  • кооперация в группе;

  • понимание идеи упражнения;

  • скрытые эмоциональные течения;

  • индивидуальные участия;

  • понимание других участников;

  • принятие решений;

  • личная ответственность;

  • распределение ролей в группе;

  • слаженность работы;

  • изменение в поведении;

  • изменения на эмоциональном уровне и в степени участия;

  • самовыражение участников;

  • творческий подход.
Помните:Истинная ценность верёвочного курса – собственный опыт участников.Для прохождения курса готовятся маршрутные листы на каждую группу участников.Судебная бригада создаётся из числа старшеклассников. Главный судья соревнований – это руководитель объединения "турист - краевед".Ход “ Верёвочного курса”Построение всех участников.Напутственное слово старшего судьи соревнований.Название станций:
1. “Паутина” - задача состоит в том, чтобы переправиться всей командой через паутину с одной стороны на другую, не касаясь при этом ни одной её части. Если участник касается паутины, то вся команда возвращается обратно на начальное прохождение станции ( две скамейки, сделайте паутину и переправа готова).2. “Переправа” - задача состоит в том, чтобы переправиться всей командой от края скамейки на другой край не касаясь верёвки. Если участник касается верёвки, то вся команда возвращается на начало станции (верёвка натянута на высоте 30 см , расстояние между от стены 100см, верёвка натянута параллельно полу , участники проползают под верёвкой).3. “Крокодил” - задача выбрать самого лёгкого участника команды и переправить его через сидящего крокодила с одного края на другой, держа члена команды на своих руках (вся команда сидит на полу, подняв руки вверх, и перемещает своего напарника вдоль всего крокодила).5. “Тарзанка” - переправиться всей командой через препятствие от одной линии на другую, не наступив на искусственный овраг (по принципу маятника).6. “Бревно доверия” - поймать падающего с высоты 30 см (гимнастическая скамейка) всей командой не уронив его. Команда стоит лицом к друг другу, создав коридор, и ловит своего участника.7. “Поводырь” - пройти всей командой, держась за плечи друг друга, закрыв глаза, обходя препятствия (используем стоики, кегли или стулья).8. “Узелки” - каждая команда выбирает лидера, после чего создают узелки (взявшись за руки), не разрывая рук. Лидер (капитан команды) потом старается распутать все узелки.9. “Счёт” - команда должна провести расчёт, не потеряв очередность (от 1 до количества присутствующих в команде). Если команда сбивается, то начинают сначала.10. “Интеллектуальная” - команда отвечает на вопросы, приготовленные старшим судьёй соревнований (вопросы можно использовать различные и по разным предметам).По усмотрению судейской команды можно добавить разнообразные конкурсы для выявления лидера.Итоги:1) После прохождения всех станций команды встают на свои места .

2) Итоги подводятся по наибольшему количеству баллов по маршрутному листу.3) Победители определяются по номинациям.Подведение итогов проходит с награждением всех команд, но отмечаются лучшие по номинациям:

  • самая дружная команда;

  • самая спортивная;

  • самая эрудированная команда.
(можно добавить и свои)Приложение к станции “Интеллектуальная”:1. У мальчика столько сестёр, сколько и братьев. А у его сестры вдвое меньше сестёр, чем братьев. Сколько всех братьев и сестёр? (4 брата и 3 сестры)2. Пред вами закрытая банка с водой. Как можно напиться из банки, не открывая её при этом? (перевернуть банку, налить на донышко воды и выпить)3. В комнате горело 7 свечей. Шёл человек, две свечи сгорело. Сколько свечей осталось? (2 свечи)4. В корзине три яблока. Как поделить их между тремя детьми так, чтобы одно яблоко осталось в корзине? (одно яблоко отдать с корзиной)5. Как из 4 палочек сделать цифру 15, не ломая их?6. Как пятью единицами написать 100? (111-11=100)Победители!