Файл: FIZIO_2044_1.doc

Қарағанды мемлекеттік медицина университеті

Физиология кафедрасы

Аралық бақылау №3

«Физиология-1» пәні

Мамандық: «Жалпы медицина» 2 курс

2-курс

№1 Вариант

Блок1. Бұл блокта 20 тест сұрағына жауап беру керек, әрбір дұрыс жауапқа – 3 %.

1. Тікелей емес калориметрия әдісі ненің санын анықтауға негізделген

1. СО2 бөлінуге

2. Жылу бөлінуге

3. Жұтылған СО2

4. О2 жұтылуына және СО2 нің бөлінуіне

5. әр түрлі бөлінулерге

2. Белгілі бір алмасуды күшейтеді, қай гармон

1. адреналин

2. соматотропин

3. норадреналин

4. глюкагон

5. тироксин

3. Міндетті алмасудың көлемі еркектерге қарағанда әйелдердікі кем

1. 5%

2. 15%

3. 25%

4. 10%

5. 20%

4. Диссимиляция ол

1. күрделі заттардың ыдырауы

2. қарапайым заттардың түзілуі

3. қышқылдардың тотығуы

4. негіздердің тотығуы

5. күрделі заттардың түзілуі

5. Организмде көмірсудың ролі:

1. пластикалық

2. реттеуші

3. энергеикалық

4. тыныс алу

5. гуморальді

6. Жылу реттелудің орталығы орналасқан

1. сопақша мида

2. ортаңғы мида

3. таламуста

4. мишықта

5. гипоталамуста

7. Дені сау адамда қолтық астының тампературасы құбылады

1. 35-35,5^о С

2. 36-36,4^о С

3. 36,9-37,2^оС

4. 35,5-36^оС

5. 36,5-36,9^оС

8. Негізгі алмасуға әсер етпейді

1. тироксин

2. адреналин

3. норадреналин

4. альдестерон

5. АКТГ

9. Қалыпты негізгі алмасудың көлемін анықтауға болады

1. номограмма бойынша

2. хроноксиметрия әдісі бойынша

3. гастрография бойынша

4. баллонокардиграфия бойынша

5. фонокардиограя әдісі бойынша

10. Көмірсудың калориялық коэффициенті тең

1. 2,6 ккал (10,7кДж)

2. 4,1ккал (17,2 кДж)

3. 5,0ккал (21кДж)

4. 5,9ккал (24,2кДж)

5. 9,3ккал (38,9кДж)

11. Ой еңбегімен жұмыс істейтін адамдарда тәуліктік тағамдағы көмірсу мөлшері қанша:

1. 100-150г

2. 150-200г

3. 200-250г

4. 300-350г

5. 400-500г

12. Оң азоттық баланс көрінеді:

1. жүктілік кезінде, балада

2. қарттарда

3. ересектерде

4. инфекциялық ауруларда

5. аш адамда

13. Павлов бойынша негізгі талдағыштардың бөлімдері:

1. рецепторлық,өткізгіш,сенсорлық

2. бульбарлық,таламустық,қыртыстық

3. рецепторлық,өтізгіштік,қыртыстық

4. спецификалық,спецификалық емес,ассоциативті

5. рецепторлы, таламустық,орталық

14. Жақыннан көргіштікке жарық фокусталады

1. көз торының алдынғы

2. көз торының артында

3. сары дақ аймағында

4. соқыр дақ аймағында

5. орталық шұңқырда

15. Қарашық диаметрінің өзгеруі қарашық рефлексіне негізделген:

2. түсті қабықша радиалды және сақиналы бұлшықеттің жиырылуы және босаңсуы

3. кірпікті бұлшықетінің жиырылуы және босаңсуы

4. көз бұршағының капсуланың жиырылуы мен босансуы

5. көздің түзу және қиғаш бұлшықетінің босаңсуы

6. көздің түзу және қиғаш бұлшықетінің жиырылуы

16. Ішкі құлақта орналасады:

1. ұлу

2. төстік

3. дабыл жарғағы

4. құлақ қалқаны

5. Евстахиев түтігі

17. Ұлудың ортаңғы жолы құралған

1. вестибулярлы және негізгі мембранадан

2. жамылғы және негізгі мембранадан

3. вестибулярлы және жамылғы мембранадан

4. сопақша және дөңгелек терезелер мембранасымен

5. кіреберіс мембранадан және сопақша терезе мембранасынан

18. Есту анализаторының рецепторлық бөлігі болып табылады

1. отолитті аппарат

2. Кортиев мүшесі

3. текториальды мембрана

4. иірімді түйін

5. дабыл жарғағы

19. Тепе-теңдік талдағышының перифериялық бөлімін көрсетіңіз

1. мотонейронды

2. вестибуларецепторлармен

3. аксондармен

4. жұлындық ганглиймен

5. дендриттермен

19. Вестибулярлы талдағышының рецепторлы бөліміне тән

1. спецификалық, жоғары сезімталдық

2. төмен сезімталдық, рефрактерлік

3. рефрактерлік, аккомодация

4. лабилділік, аккомодация

5. спецификалық, аккомодация

Блок 2. Берілген блокта 1 теориялық сұраққа жауап беру қажет, дұрыс жауапқа - 20%.

Негізгі алмасу және оны анықтайтын факторлар. Негізгі алмасуды анықтаудың клиникадағы маңызы.

Блок 3. Берілген блокта 1 жағдайлық есепті шешу керек, дұрыс жауапқа - 20%.

Біз сәулесі көзге түсіп, көз торының сары дағына проекцияланатын заттарды ғана айқын көреміз. «Бүйір» көзбен көрінетін заттар айқын көрінбейді. Бұл құбылысты түсіндіріңіз.

Физиология кафедраның менгерушісі, профессор Миндубаева Ф.А.

Қарағанды мемлекеттік медицина университеті

Физиология кафедрасы

Аралық бақылау №3

«Физиология-1» пәні

Мамандық: «Жалпы медицина» 2 курс

2-курс

№2 Вариант

Блок1. Бұл блокта 20 тест сұрағына жауап беру керек, әрбір дұрыс жауапқа – 3 %.

1. Организмде тиісті емес өзгерістер белгілі бір мөлшерде жылу негізіне жатады

1. жанама калориметрия

2. тура калометрия

3. жүректің жұмысы

4. өкпенің жұмысы

5. бауырдың жұмысы

2. Тыныс алудың қарама-қарсы коэффициентінің өлшемі

1. жұтылған азотпен қамтылған СО₂ бөлінуі

2. О₂-мен қамтылған бөлінген СО₂ өлшемі

3. СО₂-мен қамтылған бөлінген О₂ өлшемі

4. күш-қуатпен қамтылған О₂

5. су буымен қамтылған О₂ өлшемі

3. 40 жастағы ер адамның орта есеппен зат алмасуы

1. 1000ккал

2. 1400 ккал

3. 2500 ккал

4. 1200 ккал

5. 1700 ккал

4. Ассимиляция ол

1. күрделі заттардың ыдырауы

2. қарапайым заттардың түзілуі

3. қышқылдардың тотығуы

4. негіздердің тотығуы

5. күрделі заттардың түзілуі

5. Тамақтың мына түрі спецификалық-динамикалық әсері етеді

1. көмірсулы

2. ақуызды

3. аралас

4. майлы

5. өсімдікті

6. Рид формуласына енгізілетін параметрлер

1. пульс, ЭКГ

2. пульс қысымы, ЭКГ

3. пульс қысымы, пульс жиілігі

4. диастолалық қысым, пульс жиілігі

5. кальциотинин, глюкагон

7. Негізгі алмасуды күшейтеді

1. адреналин, тироксин

2. кальциотинин, глюкагон

3. альдестерон, кортизон

4. тироксин, вазопрессин

5. инсулин, вазопрессин

8. Бауырда жылу құрайды

1. 5-10%

2. 15-20%

3. 30-40%

4. 10-15%

5. 20-30%

9. Бала емізетін анада «С» витаминіне тәуліктік қажеттілік

1. 40мг

2. 50мг

3. 70мг

4. 80мг

5. 100мг

10. Бертло бомбасында жанған кезде көмірсудың жылулық коэффициенті

1. 3,5ккал

2. 4,1ккал

3. 4,5ккал

4. 5,0ккал

5. 5,6ккал

11. Жануардан алынған тағамның қорытылуы

1. 80%

2. 85%

3. 90%

4. 95%

5. 98%

12. Толық көргіштікті анықтауда қолданылады

1. периметр

2. эстезиометр

3. офтальмоскоп

4. аудиометр

5. Вебер циркулі

13. Толық жарықтың соқырлық аталады

1. дальтонизм

2. дейтеранопия

3. тританопия

4. протанопия

5. ахомазия

14. талдағыштардағы сигналдарды анықтау және айыру функциясын аткаратын аймақ

1. рецепторлық

2. қыртыстық

3. бульбарлық

4. өткізгіштік

5. таламустық

15. Ересек адамдағы есту талдағыштарының дыбысты қабылдау аймағы

1. 0-16Гц

2. 16-1000Гц

3. 16-2000Гц

4. 20000-30000Гц

5. 30000-40000Гц

16. Қыртысты есту орталығы орналасқан аймақ

1. төбелік

2. шүйделік

3. самайлық

4. маңдайлық

5. висцералды

17. Ортаңғы құлақтың құрылысына кіреді

1. негізгі мембрана

2. жарғақтық иірім, төстік

3. балғалық төстік, үзеңгішік

4. кортиев мүшесі, балғашық

5. иірімді түйін, жартылай дөңгелекті өзектер

18. Вестибулярлы талдағышы жатады

1. вестибулярлы мембранада

2. жартылай домалақ каналдың ампуласы

3. текториялды мембрана

4. сыртқы кірпікшелі клеткаларда

5. негізгі мембранада

19. Талдағышытың бейімделуі аталады

1. рецепторлы бөлімдердің лабилділіпнің төмендеуі

2. тұрақты созылмалы ттркендірпште реакцияның төмендеуі

3. тітіркендірпшке сезіну күшінің жоғарылауы

4. күшті созылмалы тітіркендіргішке реакцияның жоғарлауы

5. тітіркендіргіштен кейінгі сезіну күшінің жоғарылауы

20. Вестибулярлы талдағышының ортанғы бөлімін көрсетіңіз

1. ми жамылғысының орталығы

2. мишық

3. таламустың ядросы

4. лимбиялық құрылым

5. ортаңғы ми

Блок 2. Берілген блокта 1 теориялық сұраққа жауап беру қажет, дұрыс жауапқа - 20%.

Тағамның «спецификалық - динамикалық» әсері дегеніміз не және оның ақуыз, көмірсу және майлар үшін көлемі қандай?

Блок 3. Берілген блокта 1 жағдайлық есепті шешу керек, дұрыс жауапқа - 20%.

55 жастағы адам газетті алыстан оқиды. Неліктен жақын ара қашықтықта оқу мүмкін емес? Бұл жағдай қалай аталады? Немен түсіндірледі?

Физиология кафедраның менгерушісі, профессор Миндубаева Ф.А.

Қарағанды мемлекеттік медицина университеті

Физиология кафедрасы

Аралық бақылау №3

«Физиология-1» пәні

Мамандық: «Жалпы медицина» 2 курс

2-курс

№3 Вариант

Блок1. Бұл блокта 20 тест сұрағына жауап беру керек, әрбір дұрыс жауапқа – 3 %.

1. Белгілі бір алмасуды күшейтеді.

1. адреналин, тироксин

2. кальциотонин, глюкагон

3. альдостерон, кортизон

4. тироксин, вазопрессин

5. инсулин,вазопрессин

2. Әр түрлі жануарлардағы 1 м2 көлемдегі алмасу есептеледі

1. бірдей

2. ірілерде көп

3. бірдей емес

4. кішілерде көп

5. кішілерде аз

3. 40 жастағы әйел адамының қалыпты жағдайдағы зат алмасуы

1. 1000ккал

2. 1200ккал

3. 1800ккал

4. 1100ккал

5. 1400ккал

4. Жұқпалы аурулар кезінде байқалады

1. теріс азоттық баланс

2. оң азоттық баланс

3. азотық баланстың өзгермеуі

4. азоттық баланстың көп фаздық өзгеруі

5. азоттық баланстың 2 фаздық өзгеруі

5. Адреналин дене температурасын төмендетеді мынаның әсерінен

1. қан тамырды тарылтады

2. пульсты жиілетеді

3. қан тамырларды кеңейтеді

4. пульсты сиретеді

5. жүрек соғысын сиретеді

6. Ересек адамның тәуліктік суды қажет етуі:

1. 500-800мл

2. 800-1000мл

3. 1000-1200мл

4. 2000-2500мл

5. 3500-4500мл

7. Ақуыздың физиологиялық жылулық коэфициенті физиологиялығынан аз, себебі:

1. энергия бөліну кезінде ақуыздың маңыздылығы жоқ

2. ақуыз ағзада соңғы өнімге дейін ыдырамайды

3. молекулаішілік О2 аз

4. молекулаішілік О2 көп

5. диссимиляция кезінде О2 аз шығындалады

8. Майдың калориялық коэффициенті тең:

1. 4,1ккал(17,2кДж)

2. 5,4ккал(22,7кДж)

3. 7,6ккал(31,9кДж)

4. 9,3ккал(38,9кДж)

5. 10,3ккал(44кДж)

9. Дененің максимальді температурасы

1. 4-6 с

2. 10-13 с

3. 7-10 с

4. 13-14 с

5. 16-18 с

10. Температуралық ассиметрия аталады

1. тәулік бойы температураның

2. сол жақ қолтық астында температураның жоғарлауы

3. оң жақ қолтық астында температураның жоғарлауы

4. жылу пайда болуының және жылу таралуының бұзылуы

5. маңдай, мойын, саусақ ұшы аймағында температураның әр түрлігі

11. Қоршаған ортаның жоғары температурасында қанның жиналуы

1. жалпы бір арнаға тасталады

2. бауырда үлкейеді

3. көк бауырда жинақталуы жоғарылайды

4. өзгермейді

5. тері веналарында төмендейді

12. Изометрия байқалады

1. суыққандыларда

2. рептилийде

3. өсімдікте

4. жылықандыларда

5. балықтарда

13. Бинокулярлы өткізгішті анықтау үшін қолданылады:

1. офтальмоскоп

2. диплоскоп

3. осцилограф

4. стетоскоп

5. периметр

14. Егер көру жолының оң жағын кессек:

1. оң көзде толық соқырлық қалыптасады

2. оң және сол көзде жиірек соқырлық қалыптасады

3. оң көзде соқырлық және сол көзде толық соқырлық қалыптасады

4. оң және сол көзде толық соқырлық қалыптасады

5. сол көзде толық соқырлық қалыптасады

15. Көру жүйкесінің хиазмасының зақымдалуында байқалады:

1. оң және сол көргіштіктің латеральды аймағынын жоғалуы

2. латеральды көру аймағы ның оң және сол жағынын жоғалуы

3. медиальды көру аймағынын оң және сол жағынын жоғалуы

4. латеральды көру аймағының сол және медиальді көру аймағының жоғалуы

5. толық соқырлық

16. Талдағыш түсінігіне кіреді:

1. мамандандырылған рецепторлар, аралық, орталық қалыптасу және олардың нерв талшықтарының қалыптасуы

2. сыртқы ортадан ақпаратты қабылдау

3. ОЖЖ құрылымынан тітіркендіргіш өткізуді қалыптастыратын құрылымдар

4. ақпарытты қабылдауды қалыптастыратын рецептолар

5. ақпаратты өндеуге қатысатын қартысасты құрылымдар

17. Сыртқы құлақ құрылысна кіреді

1. сыртқы есту жолы, дабыл жарғағы

2. негізгі мембрана, үзеңгішік, Евстахиев түтігі

3. жарғақтың иірім төстік, үзеңгішік

4. кортиев мүшесі балғалық үзеңгішік

5. иірімді түйін, жартылай дөңгелекті өзектер

18. Есту өткірлігін өлшеуге арналған құрал аталады

1. диплоскоп

2. форстер периметрі

3. аудиометр

4. вебер циркулі

5. альфактомерлер

18. Вестибуларлы талдағышының рецепторлы бөлімі - бұл

1. оттолитті аппарат

2. Кортиев мүшесі

3. Пачини денешіктері

4. Краузе сауытшалары

5. Меснер денешіктері

19. Вестибулярлы рецептордың адаптацияға байланысты болады

1. тез бейімделуші

2. жәй бейімделуші

3. бейімделмейтін

4. орташа бейімделетін

5. лезде бейімделуші

Блок 2. Берілген блокта 1 теориялық сұраққа жауап беру қажет, дұрыс жауапқа - 20%.

Тағамдық рационды құру ережесі.

Блок 3. Берілген блокта 1 жағдайлық есепті шешу керек, дұрыс жауапқа - 20%.

Студенттерде көру өткірлігі қалыпты екені анықталды. Оны қалай анықтауға болады? Көру өткірлігі деген не және ол неге тәуелді?

Физиология кафедраның менгерушісі, профессор Миндубаева Ф.А.