Файл: Конспект урока А. Ф. Юртов священник, просветитель мордовского народа.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 08.11.2023
Просмотров: 97
Скачиваний: 2
4 класс.Задачи урока:
-
познакомить с биографией первого просветителя мордовского народа; -
уметь анализировать и объяснять понятия: просветитель, духовность, ценности; -
уметь определять собственное отношение к происходящему в мире, используя общечеловеческие правила поведения.
-
умение извлекать необходимую информацию из разных источников; -
умение строить речевое высказывание в устной форме; -
умение делать выводы на основе анализа объектов; -
применение основных средств художественной выразительности в рисунке. Регулятивные УУД:
-
принимать и сохранять на протяжении всего урока учебную задачу; -
уметь оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.
-
умение слушать и понимать других; -
умение формулировать речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами; -
умение выражать свои мысли в устной форме; -
умение аргументированно доказывать свою точку зрения, используя источники информации.
-
формирование чувства патриотизма, любви и национальной гордости за свою малую родину; -
ориентировать себя на безопасный здоровый духовно – нравственный образ жизни.
-
Организационный момент.
-Ребята, скажите, как вы понимаете слова «Просветитель», «Священник»-Ответы детей.-А теперь посмотрим в толковом словаре, что означают эти слова.Делимся на две группы, первый ряд находит слово «Просветитель», второй ряд «Священник».-ПРОСВЕТИТЕЛЬ ПРОСВЕТИ́ТЕЛЬ, -я, муж. (книжн.). Прогрессивный общественный деятель, распространитель передовых идей и знаний. (слайд 4)-СВЯЩЕННИК--Родился А.Ф. Юртов 8 (20) февраля 1854 года в деревне Калейкино (ныне Альметьевского района Республики Татарстан) в эрзянской крестьянской семье. С детства знал татарский язык, окончил Казанскую центральную крящено-татарскую школу. (слайд 5)Поступил в Казанскую инородческую учительскую семинарию, был учеником востоковеда Николая Ивановича Ильминского. Юртов занимался изучением эрзянского и мокшанского языков, сбором фольклора.В 1872 году перевёл на эрзя-мордовский язык «Истории Ветхого Завета». В том же году окончил семинарию, работал учителем приготовительного класса, затем преподавателем в мордовском училище при семинарии.(слайд 6)В 1883 году Юртов стал учителем мордовского училища села Старая Бесовка Самарской губернии. Он организовал жизнь школы по образцу семинарии: при школе разбили сад, четыре основных урока были дополнены общешкольным часом рисования, внешкольного чтения или пения, утренней молитвой. Семинария помогала своему бывшему воспитаннику и учителю. В школу присылалась учебная литература и духовная литература на эрзя-мордовском языке. А.Ф. Юртов ходил по домам воспитанников: беседовал с родителями, читал мордовские книги. (слайд7)Вот что А.Ф. Юртов писал в своих письмах о своей работе Н.И. Ильминскому- 1 обучающийся читает письмо- Лисин Игорь-2 обучающийся читает 2 письмо- Карин Ян
- Скажите, ребята, что вы узнали об обучении и жизни крестьян из данных писем.Физкультминутка (на эрзянском языке):Шумбрачи, гайгиця мором! (поднимаются на носочки, поднимают руки вверх)Шумбрачи, тиринь мастором! (опускаются на всю стопу, руки вниз)Шумбрачи, вирень ды паксян! (повороты направо-налево, руки в стороны, ладони кверху)
Шумбрачи, ялган ды оян! (поворот вокруг себя, поприветствовали за руки своего соседа по парте).(8 слайд) В 1884 году под руководством Н. И. Ильминского издал «Букварь для мордвы-эрзи с присоединением молитв и русской азбуки». Книга была написана с учётом опыта составления букварей для народов Поволжья. Букварь был основан на элементах русской графики, но при этом автор ввёл оригинальные знаки. Помимо основного текста букваря, в книге содержались образцы мордовской народной словесности и молитвы на эрзянском языке. (9 слайд) В 1891 году Юртов принял сан священника и более не занимался преподавательской деятельностью. Служил в одном из приходов Уфимской губернии.Скончался 20 апреля 1916 года в селе Андреевка Уфимского уезда Уфимской губернии (ныне Башкортостан).(10 слайд) В 2018 году в нашей школе прошла межрегиональная научно-практическая конференция в честь 165-летия со дня рождения выдающегося просветителя мордовского народа.(11 слайд) Постоянным гостем нашей школы является внук А.Ф. Юртова- Анатолий Викторович Юртов, который проживает в Башкирии.-Ребята, назовите известных, выдающихся людей, выходцев из эрзянского народа.(Евсеев Макар Евсевьевич — эрзянский учёный, просветитель и педагог, профессор, Степан Дмитриевич Эрзя-художник, мастер скульптуры из дерева, Серафима Марковна Люлякина- эрзянская сказительница, писатель, была в нашем селе с концертом в марте 1991 года и др.) Вы тоже изучаете эрзянский язык, кто желает рассказать стихотворение на эрзянском языке?-Ребята, вы тоже изучаете родной эрзянский язык, давайте прочтем стихи о родном языке, о родном крае на эрзянском языке.(Читают стихи Вадим Б., Тимофей С., Анна М., Лев Е.)Выполнение продуктивных заданий по теме(12 слайд) -Посмотрите на слайд и скажите, под каким номером находится портрет А. Ф. Юртова (правильный ответ-№3).(13 слайд) -Найдите верное утверждение:А.Ф. Юртов родился: в 1884 году, в 1780году, в 1854 году. (14 слайд)(15 слайд) - А.Ф. Юртов - писатель, поэт народов мордвы-эрзи.- А.Ф. Юртов - художник, создал цикл картин, посвященных крестьянскому быту.- А.Ф. Юртов -
священник, просветитель мордовского народа.
-в 1884 году А.Ф. Юртов издал: азбуку для мордвы-эрзи, букварь для мордвы-эрзи, пропись для мордвы-мокши. (16 слайд)
- Итог урока. Рефлексия.
На уроке я узнал, что…
Оказывается, что…
Я понял, что….
Родителям я хотел бы рассказать, что…
- Покажите ваше настроение:
Если вам было интересно и в вашем сердце радость пребывает, то покажите смайлик с улыбкой, а если скучно и непонятно, то покажите грустный смайлик.
(Дети показывают).
Домашнее задание: дифференцированное
1. Подобрать эрзянские пословицы, поговорки об учении.
2. Поразмышлять с родителями и написать свою эрзянскую мини сказку в тетради. (слайд 17, 18).