КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ФИЛОСОФИИ(для студентов очной и заочной формы обучения ИДПО ТГТУ)

1. Историко-философское введение

1. 
   ОНТОЛОГИЧССКИЙ статус числам придавали:
   
   1. 
      Ионийцы
      
   2. 
      Пифагорейцы З. Софисты
      
2. 
   Апории это:
   
   1. 
      Взаимоисключающие суждения
      
   2. 
      Неразрешимые противоречия
      
   3. 
      Бессмысленные высказывания
      
3. 
   Согласно воззрениям эпикурейцев, человек должен стремиться:
   
   1. 
      К активной политической жизни
      
   2. 
      К активной экономической жизни
      
   3. 
      Жить как можно более незаметно
      
4. 
   Идеалом жизни киников была:
   
   1. 
      Автаркия
      
   2. 
      Апатия
      

З. Эвтаназия

5. 
   Истинное знание по Платону человек получает из —
   
   1. 
      Восприятия
      
   2. 
      Опыта
      

З. Разума

6. 
   Сущность вещи по Платону заключается в —
   
   1. 
      Эйдосах
      
   2. 
      Акциденциях
      
   3. 
      Суппозициях
      
7. 
   По Аристотелю реально существуют:
   
   1. 
      Универсальные идеи
      
   2. 
      Единичные сущности
      
   3. 
      Вообще ничего не существует
      
8. 
   Перводвигатель по Аристотелю есть
   
   1. 
      . Движущаяся причина любого движения
      
   2. 
      Есть неподвижная причина любого движения
      
9. 
   Наиболее достоверными Аристотель считал суждения:
   
   1. 
      Дедуктивные
      
   2. 
      Индуктивные
      

З. Суждения по аналогии

10. 
    Целью философии Эпикура было:
    
    1. 
       Избавление человека от страха перед смертью
       
    2. 
       Помощь в достижении социального могущества
       
    3. 
       Обучение всем возможным способам наслаждения
       

1 1 . Основателем скептической школы был1. Пиррон 2. Метродор

3. 
   . ГИМОН
   
4. 
   Пумбо
   

1

12. 
    Назовите наиболее древнее литературно-философское произведение, являющееся основой индуизма:
    
    1. 
       Коран
       
    2. 
       Веды
       
    3. 
       Библия
       
13. 
    Мировой разум в результате своей деятельности, согласно Плотину, порождает —
    
    1. 
       Единое
       
    2. 
       Материальный мир З. Мировую душу
       
14. 
    Родоначальником диалектики Аристотель называет:
    
    1. 
       Протагора
       
    2. 
       Зенона
       

З. Кратета

---

12. 
    Величие стоического духа проявляется в:
    

а) господстве над своими страстямиб) борьбе с опасностями и лишениямив) пртивостоянии ударам судьбыг) отказе от активной общественной деятельности

12. 
    Истинное знание, согласно Плотину, человек получает из
    
    1. 
       Восхищения
       
    2. 
       Восхождения
       
    3. 
       Воспарения
       
13. 
    Причиной возникновения жизни Платон считал —
    
    1. 
       Демиурга
       
    2. 
       Мировую душу З. Саму жизнь
       
14. 
    Что было в центре внимания досократовских философских школ?
    

а) душа человекаб) целое космоса и проблема первоначалав) отношения личности и общества

12. 
    Назовите основные школы древней китайской философии:
    

а) даосизм, конфуцианство, ведантаб) буддизм, даосизм, джайнизмв) даосизм, конфуцианство, китайский буддизм

12. 
    У кого из античных философов наиболее ярко представлены начала диалектики?
    
    1. 
       у Демокрита 4) у Парменида 2) у Сократа 5) у Гераклита
       

З) у Зенона 6) у Протагора

12. 
    Первая систематизация знания была осуществлена:
    

а) Плутархом б) Сократом в) Аристотелем

12. 
    Родоначальником идеализма в античной философии считают:
    

а) Фалеса б) Гераклитав) Платона г) Августнна

12. 
    Основоположниками атомизма считаются:
    

а) Аристотель и Платонб) Левкипп и Демокритв) Сенека и Марк Аврелийг) Пиррон и Тимон

12. 
    С чем соотносится общепринятый критерий периодизации истории философии:
    

а) с географическими регионами б) с философскими школамив) с историческими эпохами г) с личностями крупных философов

12. 
    Какие произведения составляют творческое наследие Сократа?
    

а) «Апология Сократа» б) «Метафизика»в) «О природе» г) Сократ не писал книг

12. 
    Проблему человека», т.е. моральной, общественно-значимой личности в философии открыли:
    

а) Сократ б) Платонв) софисты г) эпикурейцы

12. 
    В чем состоит цель философии в понимании античных философов?
    

а) мифологическое описание мираб) постижение мира через верув) искание и чистое созерцание истиныг) научное объяснение мира

---

12. 
    Религиозная философия и теология это:
    

а) одно и тожеб) совершенно различныв) имеют сходство и различия

12. 
    Трансцендентное в философии — это. . .
    

а) то, что находится за пределами сознания и познания;б) наиболее ёмкая характеристика;в)то, что можно постигнуть при помощи приборов.

12. 
    Креационизм объясняет —
    

1. 
   Создание Богом Адама и Евы
   
2. 
   Возникновение первородного греха
   
3. 
   Сотворение Богом мира из ничего
   

3 . Важнейшей частью человеческой души Фома Аквинский считает

1. 
   Волю
   
2. 
   Разум
   
3. 
   Опыт
   

32. 
    Для первого доказательства бытия Бога Фомы. Аквинского заимствуется идея перводвигателя из сочинений —
    
    1. 
       Плотина
       
    2. 
       Платона
       
    3. 
       Аристотеля
       
33. 
    ”Бритва” Оккама это
    
    1. 
       Математическая аксиома
       
    2. 
       Логическое правило
       

3. Эстетическая ценность

32. 
    Теодицея —
    
    1. 
       Раскрывает тайну троичности
       
    2. 
       Раскрывает тайну непорочного зачатия
       
    3. 
       Оправдывает Бога от присутствия зла в мире
       
33. 
    Основной идеей философии Фомы Аквинского было —
    
    1. 
       Согласование философских идей с догмами христианской веры
       
    2. 
       Достижение философией самостоятельного научного статуса
       
    3. 
       Доказательство невозможности рассуждений онтологического характера вообще
       
34. 
    Фома Аквинский признавал
    

l . Истинность онтологического доказательства

2. 
   Не знал его вообще, так как оно было придумано позже
   
3. 
   Опровергал его
   

32. 
    В споре об универсалиях Вильям Оккам был сторонником —
    
    1. 
       Номинализма
       
    2. 
       Умеренного реализма
       
    3. 
       Концептуализма
       
33. 
    Никколо Макиавелли привнес в европейский социально-политический дискурс представление о власти, как о —
    

---

а) божественной эпифанииб) продукте свободной воли человекав) ступени ангельской иерархииг) он вообще не занимался проблемами власти

32. 
    Р.Декарт признавал существование —
    

а) -й субстанцииб) 2-х субстанцийв) 3-х субстанцийг) множества субстанций

32. 
    Б. Спиноза говорит о свободе, как о -
    

а) божественной предопределенностиб) осознанной необходимостив) аффективной предрасположенностиг) мистическом озарении41 . Томасу Гоббсу принадлежит идея о -а) «божественном праве»б) «божьем суде»в) «общественном договоре»г) «Сверхчеловеке»

42. 
    Кто автор принципа: «Быть значит быть воспринимаемым»?
    

1. 
   Д. Локк
   
2. 
   Т. Гоббс
   
3. 
   Д. Беркли
   

42. 
    Представление Д. Локка о душе как о tabula rasa («чистой доске») подразумевает, что:
    
    1. 
       все содержание разума добывается из опыта
       
    2. 
       все содержание разума человека привнесено Богом 3) человек рождается и умирает с чистой душой
       
43. 
    «Бог умер» - провозгласил:
    
    1. 
       А.Шопенгауэр
       
    2. 
       Заратустра 3) .Л.Фейербах
       

4) ф. Ницше

42. 
    Назовите имя философа первой половины МХ в., которого считают предтечей философии экзистенциализма:
    
    1. 
       Г. Гегель
       
    2. 
       С. Кьеркегор
       
    3. 
       Л.Фейербах
       
43. 
    «Воля к власти» - одна из основных категорий философии:
    
    1. 
       А.Бергсона
       
    2. 
       Ф. Ницше
       
    3. 
       А. Шопенгауэра
       
44. 
    Назовите немецкого философа, автора учения о феноменологии, значительно повлиявшего на всю европейскую культуру ХХ в.:
    

1. 
   Ф. Ницше
   
2. 
   Э. Гуссерль
   
3. 
   К. Ясперс
   

42. 
    Какое философское направление объединяет имена: Ж.-П. Сартр, А. Камю, Н, Бердяев,
    

М. Хайдеггер? :

1. 
   феноменология
   
2. 
   экзистенциализм
   
3. 
   неогегельянство
   
42. 
    София есть первообраз мира, идеальный план мира, - так рассуждал:
    

1. 
   Ф.М. Достоевский
   
2. 
   ВС. Соловьев
   
3. 
   КД. Кавелин
   

42. 
    Постоянной темой философских рассуждений Н.А. Бердяева была тема
    

(ВПИШИТе нужное слово). За свою верность этой теме он сам себя называл ”рыцарем свободного духа”.

11. Систематический курс философии

1. 
   Отличием деятельности человека от жизнедеятельности других живых существ является:
   
   1. 
      инстинктивное поведение 2) эмоциональное переживание
      

---

3) целеполагание 4) подражание

2. 
   Процесс усвоения индивидом на протяжении его жизни норм и культурных ценностей того общества, к которому он принадлежит называется:
   
   1. 
      адаптация 2) образование
      

3) воспитание 4) социализация

3. 
   Верны ли следующие суждения:
   

А, Общество целиком зависит от процессов естественного развития природыБ. Общество обособлено от природы, но тесно связано с ней

1) верно только А	2) верно только Б
3) верно Аи Б	4) оба суждения неверны

4. 
   Согласно марксистской концепции исторического развития общества важнейшей категорией является:
   

1. 
   культура
   
2. 
   разум
   
3. 
   общественно-экономическая формация 4) цивилизация
   

5. 
   Совесть можно интерпретировал как:
   
   1. 
      Совокупность общечеловеческих ценностей
      
   2. 
      Ценности и идеалы, усвоенные индивидом
      
   3. 
      Способность ориентироваться в моральных принципах и поступать в соответствии с ними
      
   4. 
      Осознание личностью своих прав и свобод
      
6. 
   В основу цивилизационной теории развития общества положены критерии:
   
   1. 
      деления общества на классы
      
   2. 
      развития ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫХ СИЛ
      
   3. 
      уровень развития культуры
      
   4. 
      отношения собственности
      
7. 
   Понятие «индивид» обозначает:
   
   1. 
      единичного конкретного человека, рассматриваемого в качестве биосоциального существа
      
   2. 
      любого, кто принадлежит к человеческому роду, поскольку обладает присущими всем людям свойствами и качествами
      
   3. 
      субъекта сознательной деятельности, обладающего совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые человек как субъект реализует в общественноЙ жизни
      
   4. 
      социальную индивидуальность, неповторимость, которая формируется в процессе воспитания и деятельности человека под влиянием конкретной социокультурной среды
      
8. 
   Основным и решающим критерием истины является:
   
   1. 
      логичность 2)очевидность
      

3) полезность 4) практика

9. 
   Человек, как участник общественных отношений и сознательной деятельности в качестве члена общества — это:
   
   1. 
      индивидуальность 2) индивид
      

---

Смотрите также файлы

• Быть в xxi веке образованным человеком можно, только хорошо владея информационными технологиями. Ведь деятельность людей все в большей степени зависит от их информированности, способности эффективно использовать информацию..docx

• Баллов 0,0 из 1,0 Отметить вопрос.docx

• Тема Разработка проекта распорядительного акта оо по внесению изменений в должностные инструкции педагогических работников по вопросам воспитательной деятельности.docx

• 3 Верно Баллов 1,0 из 1,0 Отметить вопрос.docx

• Практикум построен по темам курса.pdf