Технологическая карта урока №3Тема: «Небесная сфера. Особые точки небесной сферы. Небесные координаты»Тип занятия: комбинированный урок, лекция-беседаМетод обучения: объяснительно-иллюстрированныйФормы учебной деятельности: беседа с написанием опорного конспектаЦели занятия:Учебная: способствовать ознакомлению обучающихся со строением небесной сферы и ее элементовРазвивающая: способствовать развитию собранности, осмыслению нового материала;Воспитательная: способствовать развитию устойчивого интереса обучающихся к дисциплине и расширению их мировоззрения. Формируемые на уроке ОК:ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.Информационно-методическое обеспечение: 1. Астрономия: общеобразовательная подготовка: учебное пособие для колледжей/ М.А. Кунаш. – Изд. 2-е. – Ростов на/Д: Феникс, 2019. 2. Астрономия: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования/ [Е.В. Алексеева, П.М. Скворцов, Т.С. Фещенко, Л.А. Шестакова]; под ред. Т.С. Фещенко. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2019.3. Астрономия: учеб. пособие для СПО/ отв. ред. А.В. Коломиец, А.А. Сафонов. – М.: Издательство Юрайт, 2018.Материально-техническое обеспечение: проектор с экраном. Структура урока:

1. 
   Организационный момент 2-3 мин
   

• 
  создание благоприятной психологической атмосферы;
  
• 
  проверка организации рабочих мест обучающихся;
  
• 
  проверка внешнего вида;
  
• 
  проверка списочного состава обучающихся и заполнение журнала, рапорта и рапортички.
  

2. 
   Сообщение темы, цели и задачи урока.
   
3. 
   Проверка домашнего задания и самостоятельной работы обучающихся.
   
4. 
   Актуализация опорных знаний по теме урока:
   

Что такое космонавтика? История Космонавтики России? Современные достижения в космонавтике Россией?

5. 
   Мотивация учебной деятельности по теме урока 3
   

Сегодня Вы узнаете строении небесной сферы и небесных координатах.

6. 
   Основная часть:
   

План:

1. Небесная сфера и ее строение.

2. Применение небесной сферы

(Актуализация и систематизация материала в процессе изложения)(оздоровительные паузы в соответствии с ЗОЖ)

7. 
   Обобщение изученного материала 5-7
   
8. 
   Подведение итогов урока
   

---

РефлексияОбучающиеся говорят, что они сегодня узнали нового и, что их из нового материала удивило.

9. 
   Домашнее задание (разъяснение домашнего задания)
   

Подготовить вопросы по изученному материалу для проведения актуализации на следующем занятии.

10. 
    Формы контроля самостоятельной работы
    

Устный опрос.Преподаватель _______________ А.Н. МелюхКомбинированный урок № 3Тема: «Небесная сфера. Особые точки небесной сферы. Небесные координаты»1. Небесная сфера и ее строениеЛюди в древности считали, что все звезды располагаются на небесной сфере, которая как единое целое вращается вокруг Земли. Уже более 2.000 лет тому назад астрономы стали применять способы, которые позволяли указать расположение любого светила на небесной сфере по отношению к другим космическим объектам или наземным ориентирам. Представлением о небесной сфере удобно пользоваться и теперь, хотя мы знаем, что этой сферы реально не существует.Небесная сфера -  воображаемая шаровая поверхность произвольного радиуса, в центре которой находится глаз наблюдателя, и на которую мы проецируем положение небесных светил.Понятием небесной сферы пользуются для угловых измерений на небе, для удобства рассуждений о простейших видимых небесных явлениях, для различных расчетов, например вычисления времени восхода и захода светил.Построим небесную сферу и проведем из ее центра луч по направлению к звезде А.Там, где этот луч пересечет поверхность сферы, поместим точку А₁изображающую эту звезду. Звезда В будет изображаться точкой В₁. Повторив подобную операцию для всех наблюдаемых звезд, мы получим на поверхности сферы изображение звездного неба – звездный глобус. Ясно, что если наблюдатель находится в центре этой воображаемой сферы, то для него направление на сами звезды и на их изображения на сфере будут совпадать.

• 
  Что является центром небесной сферы? (Глаз наблюдателя)
  
• 
  Каков радиус небесной сферы? (Произвольный)
  
• 
  Чем отличаются небесные сферы двух соседей по парте? (Положением центра).
  

Для решения многих практических задач расстояния до небесных тел не играют роли, важно лишь их видимое расположение на небе. Угловые измерения не зависят от радиуса сферы. Поэтому, хотя в природе небесной сферы и не существует, но астрономы для изучения видимого расположение светил и явлений, которые можно наблюдать на небе в течении суток или многих месяцев, применяют понятие Небесная сфера. На такую сферу и проецируются звезды, Солнце, Луна, планеты и т.д, отвлекаясь от действительных расстояний до светил и рассматривая лишь угловые расстояние между ними. Расстояния между звездами на небесной сфере можно выражать только в угловой мере. Эти угловые расстояния измеряются величиной центрального угла между лучами, направленными на одну и другую звезду, или соответствующими им дугами на поверхности сферы.

---

Для приближенной оценки угловых расстояний на небе полезно запомнить такие данные: угловое расстояние между двумя крайними звездами ковша Большой Медведицы (α и β) составляет около 5°, а от α Большой Медведицы до α Малой Медведицы (Полярной звезды) – в 5 раз больше – примерно 25°.Простейшие глазомерные оценки угловых расстояний можно провести также с помощью пальцев вытянутой руки.Только два светила – Солнце и Луну – мы видим как диски. Угловые диаметры этих дисков почти одинаковы – около 30' или 0,5°. Угловые размеры планет и звезд значительно меньше, поэтому мы их видим просто как светящиеся точки. Для невооруженного глаза объект не выглядит точкой в том случае, если его угловые размеры превышают 2–3'. Это означает, в частности, что наш глаз различает каждую по отдельности светящуюся точку (звезду) в том случае, если угловое расстояние между ними больше этой величины. Иначе говоря, мы видим объект не точечным лишь в том случае, если расстояние до него превышает его размеры не более чем в 1700 раз.Отвесная линия Z,Z’, проходящая через глаз наблюдателя (точка С), находящегося в центре небесной сферы, пересекает небесную сферу в точках Z — зенит, Z’ — надир.Зенит - эта наивысшая точка над головой наблюдателя.Надир - противоположная зениту точка небесной сферы.Плоскость, перпендикулярная отвесной линии, называется горизонтальной плоскостью (или плоскостью горизонта).Математическим горизонтом называется линия пересечения небесной сферы с горизонтальной плоскостью, проходящей через центр небесной сферы.Невооруженным глазом на всем небе можно видеть примерно 6000 звезд, но мы видим лишь половину из них, потому что другую половину звездного неба закрывает от нас Земля. Движутся ли звезды по небосводу? Оказывается, движутся все и притом одновременно. В этом легко убедиться, наблюдая звездное небо (ориентируясь по определенным предметам).Вследствие ее вращения вид звездного неба меняется. Одни звезды только еще появляются из-за горизонта (восходят) в восточной его части, другие в это время находятся высоко над головой, а третьи уже скрываются за горизонтом в западной стороне (заходят). При этом нам кажется, что звездное небо вращается как единое целое. Теперь каждому хорошо известно, что вращение небосвода — явление кажущееся, вызванное вращением Земли.

---

Картину того, что в результате суточного вращения Земли происходит со звездным небом, позволяет запечатлеть фотоаппарат.На полученном снимке каждая звезда оставила свой след в виде дуги окружности . Но есть и такая звезда, передвижение которой в течение всей ночи почти незаметно. Эту звезду назвали Полярной. Она в течение суток описывает окружность малого радиуса и всегда видна почти на одной и той же высоте над горизонтом в северной стороне неба. Общий центр всех концентрических следов звезд находится на небе неподалеку от Полярной звезды. Эта точка, в которую направлена ось вращения Земли, получила название северный полюс мира. Дуга, которую описала Полярная звезда, имеет наименьший радиус. Но и эта дуга, и все остальные — независимо от их радиуса и кривизны — составляют одну и ту же часть окружности. Если бы удалось сфотографировать пути звезд на небе за целые сутки, то на фотографии получились бы полные окружности - 360°. Ведь сутки - это период полного оборота Земли вокруг своей оси. За час Земля повернется на 1/24 часть окружности, т. е. на 15°. Следовательно, длина дуги, которую звезда опишет за это время, составит 15°, а за полчаса - 7,5°.Звезды в течение суток описывают тем большие окружности, чем дальше от Полярной звезды они находятся. Ось суточного вращения небесной сферы называют осью мира (РР').Точки пересечения небесной сферы с осью мира называют полюсами мира (точка Р — северный полюс мира, точка Р' — южный полюс мира).Полярная звезда расположена вблизи северного полюса мира. Когда мы смотрим на Полярную звезду, точнее, на неподвижную точку рядом с ней — северный полюс мира, направление нашего взгляда совпадает с осью мира. Южный полюс мира находится в южном полушарии небесной сферы.Плоскость ЕАWQ, перпендикулярная оси мира РР' и проходящая через центр небесной сферы, называется плоскостью небесного экватора, а линия пересечения ее с небесной сферой — небесным экватором.Небесный экватор – линия окружности, полученная от пересечения небесной сферы с плоскостью проходящая через центр небесной сферы перпендикулярно к оси мира.Небесный экватор делит небесную сферу на два полушария: северное и южное.Ось мира, полюса мира и небесный экватор аналогичны оси, полюсам и экватору Земли, так как перечисленные названия связаны с видимым вращением небесной сферы, а оно является следствием действительного вращения земного шара.

---

 Плоскость, проходящая через точку зенита Z, центр С небесной сферы и полюс Р мира, называют плоскостью небесного меридиана, а линия пересечения ее с небесной сферой образует линию небесного меридиана.Небесный меридиан – большой круг небесной сферы, проходящий через зенит Z, полюс мира Р, южный полюс мира Р', надир Z'В любом месте Земли плоскость небесного меридиана совпадает с плоскостью географического меридиана этого места.Полуденная линия NS — это линия пересечения плоскостей меридиана и горизонта. N – точка севера, S – точка югаОна названа так потому, что в полдень тени от вертикальных предметов падают по этому направлению.

• 
  Каков период вращения небесной сферы? (Равен периоду вращения Земли – 1 сутки).
  
• 
  В каком направлении происходит видимое (кажущееся) вращение небесной сферы? (Противоположно направлению вращения Земли).
  
• 
  Что можно сказать о взаимном расположении оси вращения небесной сферы и земной оси? (Ось небесной сферы и земная ось будут совпадать).
  
• 
  Все ли точки небесной сферы участвуют в видимом вращении небесной сферы? (Точки, лежащие на оси, покоятся).
  

Земля движется по орбите вокруг Солнца. Ось вращения Земли наклонена к плоскости орбиты на угол 66,5°. Вследствие действия сил тяготения со стороны Луны и Солнца ось вращения Земли смещается, в то время как наклон оси к плоскости земной орбиты остается постоянным. Ось Земли как бы скользит по поверхности конуса. (то же происходит с осью у обыкновенного волчка в конце вращения).Это явление было открыто еще в 125 г. до н. э. греческим астрономом Гиппархом и названо прецессией.Один оборот земная ось совершает за 25 776 лет – этот период называется платоническим годом. Сейчас вблизи Р – северного полюса мира находится Полярная звезда – α Малой Медведицы. Полярной называется та звезда, которая на сегодняшний день находится вблизи Северного полюса мира. В наше время, примерно с 1100 года, такой звездой является альфа Малой Медведицы – Киносура. Раньше титул Полярной поочередно присваивался π, η и τ Геркулеса, звездам Тубан и Кохаб. Римляне вовсе не имели Полярной звезды, а Кохаб и Киносуру (α Малой Медведицы) называли Стражами.На начало нашего летоисчисление – полюс мира был вблизи α Дракона – 2000 лет назад. В 2100 г полюс мира будет всего в 28' от Полярной звезды – сейчас в 44'. В 3200г полярным станет созвездие Цефей. В 14000 г – полярной будет Вега (α Лиры).

---

Смотрите также файлы

• Проектирование динамического сайта для кредитной организации.docx

• Уроков обратилась к ученице с вопросом Скажи пожалуйста, что у тебя не получается С чем возникают трудности при выполнении домашнего задания.docx

• Решение информационной системы Олимп Служебные записки.docx

• Метод Дельфи является методом экспертных оценок.rtf

• Документ о видении и границах проекта Система управления складом компании поставляющей свт рамках обеспечения гоз Версия 0 Подготовлено.docx