ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1

Тема 1. «Экономические потребности, блага и ресурсы. Проблема выбора»

1. Основные термины и понятия

Каждому из приведенных положений, отмеченных цифрами, найдите

соответствующий термин или понятие, отмеченный буквами*)

1. Внутренние мотивы, побуждающие к экономической деятельности	З.
2. Все, что обладает полезностью для человека и удовлетворяет его потребности	Б.
3 Блага, обладающие способностью удовлетворять потребности за счет друг друга.	Г.
4.Блага, удовлетворяющие потребности людей лишь в комплексе друг с другом .	В.
5. Процесс создания экономического блага и сопутствующее ему преобразование ресурсов.	К.
6. Ресурсы, которые используются в производстве товаров и услуг	Л.
7. Проблема, возникающая в связи с невозможностью удовлетворения всех потребностей людей с помощью имеющихся ресурсов	И.
8. График, показывающий различные комбинации производства двух альтернативных видов экономических благ в условиях полного использования ресурсов и неизменной технологии –	Е.
9. Стоимость производства одного блага, измеренная количеством другого блага, от производства которого приходится отказаться, чтобы произвести дополнительную единицу данного блага	А.
10. В условиях полного использования ресурсов и неизменной технологии для получения каждой дополнительной единицы одного блага приходится отказываться от все большего количества других благ.	А.

*) Здесь и далее среди терминов и понятий имеется дистрактор - излишнее понятие или термин

---

2. Верно – Неверно

1. Если одна потребность может быть заменена другой, то это вторичная потребность.	Верно
2. Экономические (ограниченные) блага всегда являются результатом производства.	Неверно
3. Производство - это процесс удовлетворения потребностей.	Верно
4. Деньги не являются фактором производства.	Верно
5. По мере развития научно-технического прогресса проблема ограниченности ресурсов снимается.	Неверно
6. Конкуренция – это следствие ограниченности ресурсов.	Верно
7. Сдвиг КПВ влево свидетельствует о неэффективном использовании ресурсов.	Неверно
8. Любая точка внутри КПВ свидетельствует о недоиспользовании ресурсов.	Верно
9. Если производственные возможности расширяются, то альтернативные издержки производства снижаются.	Верно
10. КПВ имеет выпуклую форму, так как в экономике действует закон убывающих альтернативных издержек производства.	Верно
11. Основные вопросы экономики: «что? где? как?». (Н)	Неверно
12. Ответы на основные вопросы экономики зависят от существующей экономической системы.	Верно

3. Задачи
Затрудняюсь с решением этих задач

№1.

На основании нижеприведенных данных:

Варианты	Автоматы (тыс. шт.)	Телевизоры (млн. шт.)	Альтернативные издержки производ-ства 1 тыс. автоматов
A	0	28
B	3	24
C	6	18
D	9	10
E	12	0

---

1) заполните таблицу недостающими данными;

2) отложив на горизонтальной оси автоматы, а на вертикальной телевизоры, постройте кривую производственных возможностей;

3) найдите точки, соответствующие: а) производству 15 млн. телевизоров и 4 тыс. автоматов, б) производство 10  тыс. автоматов и 16 млн. телевизоров Возможно ли такое производство? Эффективно оно или неэффективно?

4) предположим, что в результате технического прогресса производительность труда в радиотехнической промышленности повысилась, и теперь при тех же ресурсах можно производить:

Варианты	Автоматы (тыс. шт.)	Телевизоры (млн. шт.)
A	0	32
B	3	28
C	6	22
D	9	14
E	12	0

Начертите новую кривую производственных возможностей. Что произошло с производственными возможностями общества?

.

№2.

Определить альтернативные издержки производства дополнительной единицы товара Y, если а) экономика находится в точке В; б) в точке Д

Вид товара	Производственные возможности
	А	Б	В	Г	Д	Е
Х	15	14	12	9	5	0
Y	0	1	2	3	4	5

№3

Мебельная фабрика может производить в месяц либо 100 письменных столов, либо 500 стульев. Какова альтернативная стоимость одного стола?

---

№4

Квартиросъемщик платит за квартиру 6000 долл. в год. Имеющиеся у него сбережения (80000 долл.) он хранит в банке, получая 10 % годовых. Ему предлагают купить квартиру за 80000 долл. Стоит ли ему покупать квартиру?

---

Смотрите также файлы

• Практических заданий по дисциплине страхование.docx

• Принципы анализа речевых нарушений.docx

• Лекции по антитеррористической тематике Методы и способы вовлечения молодежи в террористическую деятельность и противодействие им.docx

• Курсовая работа Педагогические условия формирования пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста.docx

• Выполнение практических заданий по дисциплине правоохранительные органы Группа Дв20Ю171в.docx