Файл: Помощьстудентам,готовыеработыдля.docx

21. Немецкий ученый Георг Еллинек писал: «Практические последствия теории …

22. … форма возникновения государства имела свои характерные особенности: формирование государства было ускорено борьбой между плебеями, бесправным

пришлым населением, которое не допускалось к участию в управлении государством, и

23. Согласно … подходу ко взаимоотношениям права и государства, связь между правом и государством не имеет однозначного причинно-следственного характера (государство порождает право, или наоборот), между ними имеется сложная двусторонняя

24. … форма возникновения государства характеризуется типичным примером образования государства вообще, так как оно, с одной стороны, происходит в чистом виде, без всякого насильственного вмешательства, внешнего или внутреннего, а с другой стороны – потому что в данном случае весьма высокоразвитая форма государства,

25. Способ образования права осуществляется в двух формах, в частности, … – это судебная или административная деятельность, когда социальные нормы служили основанием для разрешения спора

26. Установите соответствие между мерами государственного регулирования экономики и его методами:

    1. 
       Финансово-экономические методы государственного регулирования
       
    2. 
       Правовые методы государственного регулирования
       

3. 
   государство оказывает влияние на экономику своей денежной политикой
   
4. 
   государство устанавливает правила экономического поведения для фирм-производителей
   
5. 
   государство устанавливает правила игры, определяющие формы и права собственности, условия заключения контрактов, взаимные обязательства в области трудовых отношений, профсоюзов и работодателей
   

27. Действия, которые последовательно совершались людьми и носили символический характер, – это …

28. Право официальное, т. е издаваемое государственными органами в установленном порядке и соответствующим образом фиксируемое в нормативно-правовых актах

29. Взгляды, представления людей о добре и зле, о хорошем и плохом, о чести, совести, долге, справедливости, оценка чужого и своего поведения с точки зрения порядочности, справедливости, честности и т.п. – это … нормы

30. Неписаное правило поведения, сложившееся вследствие его фактического и многократного применения в течение длительного времени и признаваемое государством в качестве общеобязательного правила, – это …

31. 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   51

Установите соответствие между видом республики и ее характеристиками:

1. 
   Парламентская республика
   
2. 
   Президентская республика
   
3. 
   Смешанная (полупрезидентская) республика
   

4. 
   одна из разновидностей современной формы государственного правления, которая наряду с парламентаризмом соединяет в руках президента полномочия главы государства и главы правительства
   
5. 
   разновидность современной формы государственного правления, при которой верховная роль в организации государственной жизни принадлежит парламенту
   
6. 
   характерно наличие сильной президентской власти одновременно с наличием эффективных мер по контролю парламента за деятельностью исполнительной власти в лице правительства
   

32. Установите в правильной последовательности стадии законодательного процесса в Российской Федерации:

33. Высшее прямое выражение народной власти в Российской Федерации – это …

34. Элемент структуры правовой нормы, который определяет алгоритм поведения субъекта, – это …

35. При выборах в Государственную Думу применяется …

36. Неверно, что к внешним признакам государства относят … (укажите 2 варианта ответа)

37. Признаком государства является наличие … (укажите 2 варианта ответа)

38. Установите соответствие между понятием и его характеристиками:

    1. 
       Внутренние функции государства
       
    2. 
       Государственный орган
       
    3. 
       Государственный аппарат
       
    4. 
       основные направления деятельности государства по управлению внутренней жизнью общества
       
    5. 
       юридически оформленное, организационно и хозяйственно структурно обособленное звено государственного аппарата, наделенное государственно-властными полномочиями
       
    6. 
       система органов, состоящих из государственных служащих (чиновников), реализующих задачи и функции государства и принимающих соответствующие обязательные решения A=D B=E D=F