Файл: Гкп на пхв Высший колледж Astana Polytechnic акимата города НурСултан Билет 1 Определите значение исторических терминов индустриализация.rtf

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 09.11.2023

Просмотров: 274

Скачиваний: 3

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет № 1

  1. Определите значение исторических терминов: «индустриализация» и
«модернизация».ответ: 1)Индустриализация-процесс ускоренного социально-экономического перехода от традиционного этапа развития к индустриальному, с преобладанием промышленного производства в экономике2) Модернизация-то процесс обновления объекта, приведение его в соответствие с новыми требованиями и нормами, техническими условиями, показателями качества. 2. Охарактеризуйте советскую форму казахской государственности.ответ: В 1936 году в СССР была принята новая Конституция, согласно которой Казахская АССР приобретала статус союзной республики.Фактически управление Казахской ССР полностью сосредоточилось в руках Коммунистической партии Казахстана, образованной в 1937 году, являвшейся составной частью КПСС.Казахская ССР за годы советской власти достигла невиданных до тех пор экономических показателей и уровня развития народного хозяйства.3. «Хочешь быть богатым – учись ремеслу. Богатство со временем иссякает, а умение нет». Согласны ли вы с утверждением А.Кунанбаева? Аргументируйте свой ответ, приведите доказательства.ответ: Утверждение Кунанбаева согласно правде в наше время.То есть перефразируя его слова значат то, что хочешь чего добиться , получить успешный результат , то ты должен обучаться этому. Ведь в результате успеха, у тебя останутся те умения которые ты получил во время того, чего ты добивался.Билет № 2

  1. Определите значение терминов: "ликвидация безграмотности", "красная юрта".
    ответ: 1)Ликвидация безграмотности в краце ликбез-в прямом смысле означает ликвидация безграмотности, тоесть получение образования людям, обуение в школах или университетах. Была проведена та самая компания в СССР в 1920 годы
    2)Красная юрта – юрта, в которой в первые годы Советской власти проводилась работа по ликвидации неграмотности и среди женщин.

  2. Охарактеризуйте особенности образовательных учебных заведений, действовавших на территории Казахстана в ХIX-начале ХХ века.

  3. Определите основные направления и приоритеты миграционной политики РК на основе казахстанских законодательных актов. Аргументируйте свой ответ, приведите доказательства.
Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет № 3

  1. Определите значение терминов: «шовинизм», «толерантность».

  2. Охарактеризуйте особенности ботайской культуры.

  3. «Роль Ассамблеи народа Казахстана в укреплении национального единства и казахстанской идентичности». Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет № 4

  1. Определите значение терминов: «полиэтническое общество», «депортация».

  2. Определите, в чем заключается историческая преемственность Ак Орды и Казахского ханства.

  3. «Всемирный курултай казахов оказал огромное влияние на возвращение наших соотечественников». Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет № 5

  1. Определите основные направления и жанры культуры Казахстана в советский период.

  2. Охарактеризуйте сакральные памятники Казахстана.

  3. Модернизированный «Новый Шелковый путь» играет ключевую роль в развитии экономики Казахстана. Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего приведите не менее двух аргументов и фактов.
Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет № 6

  1. Определите значение терминов: «звериный стиль», «полихромный стиль».

  2. Охарактеризуйте особенности устройства юрты кочевника. Объясните, почему у казахов получил распространение не конический, а полусферический тип юрты?

  3. Перечислите основные племена и союзы племен, принявшие участие в этногенезе казахов в VI - начале XIII в.
Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет № 7

  1. Определите значение терминов: «референдум», «конституция».

  2. Охарактеризуйте первый этап национально-освободительной борьбы казахского народа (конец XVIII века – первая половина XIX века).

  3. Как вы понимаете следующую мысль: «В настоящее время следует готовить молодежь по востребованным в республике специальностям».
Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет № 8

  1. Определите значение терминов: «геноцид», «моноэтнический состав».

  2. Охарактеризуйте второй этап национально-освободительной борьбы казахского народа (конец XIX века – начало XX века).

  3. Выделите положительные и отрицательные факторы, определившие направления социально-экономического развития Казахстана в ХХ веке
Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет № 9

  1. Определите значение терминов: «этногенез», «этнос».

  2. Охарактеризуйте Алашскую и Туркестанскую (Кокандскую) автономии как попытку восстановления государственного суверенитета.

  3. «Патриотизм – это особое отношение к родной земле, культуре и традициям». Согласны ли вы с утверждением? Аргументируйте свой ответ, приведите доказательства.
Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет № 10

  1. Определите значение терминов: «неолитическая революция», «аридизация».

  2. Охарактеризуйте основные этнические группы в процессе изменения этнического состава населения Казахстана в XVIII – начале XX вв.

  3. «В основе Мәңгілік Ел – простые, понятные и самые ценные для каждого из нас истины – благополучие наших семей, гостеприимство и трудолюбие, стабильность, безопасность и единство, уверенность в завтрашнем дне». Согласны ли вы с концепцией Патриотического акта «Мәңгілік Ел»? Аргументируйте свой выбор, приведите доказательства.


Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет № 11

  1. Определите значение терминов: «эсхатология», «суфизм».

  2. Охарактеризуйте процесс образования Казахского ханства.

  3. Абу Насир аль-Фараби был энциклопедистом. Согласны ли вы с утверждением? Аргументируйте свой ответ, приведите доказательства.
Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет № 12

  1. Определите значение терминов: «диаспора», «ирредента».

  2. Охарактеризуйте родоплеменную организацию казахского общества.

  3. Существует точка зрения, что природные циклы кочевания можно считать частью культурно-генетического кода казахов. Согласны ли Вы с этим утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет № 13

  1. Определите значение терминов: «шежире», «традиция».

  2. Охарактеризуйте экономическую политику большевиков в первые

  3. годы Советской власти.

  4. Между оседлым и кочевым населением существовало тесное экономическое и культурное взаимовлияние. Что Вы думаете по этому поводу? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет № 14

  1. Определите значение терминов: «автохтонное население», «этнос».

  2. Охарактеризуйте развитие материальной культуры казахского народа.

  3. Существует точка зрения, что Российская империя обучала казахских детей с целью подготовки чиновников, преданных царскому правительству. Согласны ли Вы с этим утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ
«Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет №15

  1. Определите значение терминов «культурно-генетический код», «нация».

  2. Охарактеризуйте процесс формирования Тюркского каганата.

  3. Существует точка зрения, что Конституции СССР 1924, 1936, 1977 годов провозглашали СССР федеративным государством, но на деле Советский Союз был унитарным государством. Согласны ли Вы с этим утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.


Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет № 16

  1. Определите значение терминов: «Ақ сүйек», «Қара сүйек».

  2. Охарактеризуйте этапы этногенеза на территории Казахстана.

  3. Выделите основные этапы (периоды) изменения этнического состава населения Казахстана в XX веке. Сформулируйте характерные особенности каждого этапа. В подтверждение своих слов приведите не менее двух аргументов и фактов.
Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет №17

  1. Определите значение исторических терминов: «революция», «реформа».

  2. Охарактеризуйте концептуальные основы национальной идеи «Алаш».

  3. Существует точка зрения, что начало ХХ века является для Азии «эпохой пробуждения». Согласны ли Вы с этим утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
Преподаватель _________________ Сагындыков А.С.ГКП на ПХВ «Высший колледж «Astana Polytechnic»акимата города Нур-СултанБилет № 18

  1. Определите значение терминов: «джадидизм», «пантюркизм».

  2. Охарактеризуйте геополитическая активность государств XIII-XV веков и их влияние на ход исторических процессов в Евразии.

  3. Существует точка зрения, что необходимо беречь чистоту языка, не засорять его иностранными словами, так как иностранные слова несут на себе печать чужой культуры, чужих символов – кодовую информацию других этносов. Согласны ли Вы с этим утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.

Смотрите также файлы