Файл: 40 50 Шуточные вопросы 10.ppt

Категории

Грамматическая справка	10	20	30	40	50
Правописание глаголов	10	20	30	40	50
Волшебные наклонения	10	20	30	40	50
Чудесные времена	10	20	30	40	50
Шуточные вопросы	10	20	30	40	50

Что обозначает глагол? Сколько времен имеет глагол? Сколько наклонений имеет глагол? Какие глаголы можно назвать переходными? Сколько форм прошедшего времени было в древнерусском языке? Каким правилом регулируется написание ТЬСЯ/ТСЯ? От чего зависит написание букв Е-И в корнях с чередованием ? (бер/бир, дер/дир, стел/стил) Каким правилом регулируется написание суффиксов –ова-(-ева) и –ива-(-ыва-)? Какую буквы Вы напишете в окончании глагола УВИД__М? И или Е? Почему? Найдите ошибку: нездоровиться, не хотеть, ненавидел, не годовал, не пришел, недолюбливать. Какого наклонения нет в русском языке: изъявительного, желательного, условного, повелительного? Что обозначают глаголы в изъявительном наклонении? Приведите примеры. Как изменяются глаголы в повелительном наклонении? Какое наклонение представлено в примере:Если бы я был отличником! Как изменяются глаголы в условном наклонении? Какая морфема указывает на прошедшее время? Как изменяются глаголы в прошедшем времени? Приведите примеры. Изменение глагола по временам- это постоянный или непостоянный морфологический признак? Найдите лишнее слово: гуляю, приходил, купит, прочитать, кушаю, выучил.

Случайный вопрос:

Не выучил, не делай, Не знаешь, не спеши. С глаголами отдельно _______________ Часть речи, которая упала с печи, ударилась об пол, называется…….

О чем стих?

Отнесём мы, без сомненья, Все глаголы, что на -ить, Исключая: брить, стелить. И ещё: смотреть, обидеть, Слышать, видеть, ненавидеть, Гнать, держать, дышать, вертеть,

---

И зависеть, и терпеть. Вы запомните, друзья: Их на -е- спрягать нельзя! Учительница спросила Лентяйкина: Если я говорю: «Я умываюсь, ты умываешься, он умывается, мы умываемся, вы умываетесь, они умываются». Какое это время? Лентяйкин, не задумываясь, воскликнул: Утро! А вы как думаете, в каком времени употреблены глаголы? Он предметы оживляет, Всех их в дело вовлекает, ЧТО им ДЕЛАТЬ говорит, Строго сам за тем следит. Он три времени имеет И спрягаться он умеет. Детям строят много школ, Чтоб все знали про ...

---