Файл: Вариант 1 Материал итоговой аттестации для 9 классов по истории Казахстана.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 22.11.2023
Просмотров: 808
Скачиваний: 111
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Вариант 1 Материал итоговой аттестации для 9 классов по истории Казахстана. Часть А.В каждом тестовом задании даны четыре возможных варианта ответа: A, B, C и D. Выберите один вариант, который считаете правильным.1. Укажите территорию Карлукского каганата:А) от Семиречья до Черного моряВ) от Джунгарского Алатау до Сырдарьи С) от Иртыша до Джунгарских ворот D)от востока Алтая до заподного побережья Каспийского моря[1]2.ХV-XVII вв играли важную роль в политической жизни кочевников, а также выполняли роль парламентеров и ходотаев: А) ХоджиВ) КедейС)ЖырыуD) Аксакал[1]3. Значительный след в казахской литературе оставил видный казахский поэт, журналист и общественный деятель:А) Сералин Д.В) Торайгыров С.С) Дулатов М.D) Копеев Ж.[1]4. Признанный в народе акын, его прозвали «серэ», певец и композитор, оставил богатое музыкальное -поэтическое наследиеА) АкжигитКорамсаулыВ) ДаулеткерейШигайулыС) Балуан ШолакD)КазангапТилеппергенулы[1]5. Укажите особенности строительства мавзолея Карахана:А) сложен из обожжённого кирпичаВ) Полностью украшен геометрическими узорамиС) поверхность стен покрыта терракотовыми плитами растительными и геометрическими мотивами D)представляет собой портальнокупольный мавзолей[1]6. Определите этико-философское творчество А. Кунанбаева:А) «Сказание об Азиме»В) ИскандерС) «Қарасөздер»D) «Гаклия»[1]7. Литературное произведение философско-религиозного содержания, написанное на чагатайском языкеА) «Диуани–Хикмет»В)«Джаханнама»С) «Тарих-и-Рашиди»D)«Джамиат-тауарих»[1]8. Согласно «Положению об управлении Акмолинской, Семипалатинской, Семиреченской, Уральской и Тургайской областями» от 1891 года 25 марта, центром нового территориального образования стал:А) АкмолинскВ) ОмскС) СемипалатинскD) Оренбург[1]9. Поход К.Касымова на Ташкент в августе 1841 году остановило:А) предложение кокандского хана заключить союз
[4]17. Используя краткие тезисы, подведите итоги о развитии общественно-политическое развитие Независимого Казахстана
1. _____________________________________________________________________2.____________________________________________________________________3.______________________________________________________________________4.__________________________________________________________________________[4]18. Напишите имя и дайте оценку общественно-политической деятельности, изображенной на иллюстрации исторической личности.
1.__________________________________________________________________________________2.________________________________________________________________________3._________________________________________________________________________[3]19.Установите соответствие представителей казахской интеллигенции и их деятельностью:1. М. Тынышбаев 2. М. Дулатов 3. С. Сералин 4. А. Байтурсынова) Под псевдонимом «Казахский инженер» в 1915 г. вышли его статьи просветительского характера: «Армии воюющих государств», «Подводная лодка», «Вооружение воюющих государств». В статьях «БарлыбекСырттанов», «СадуакасШалымбеков» рассказывает о передовых казахских интеллигентах.б) автор этнографического труда «Родовые схемы киргиз Каркаралинского уезда»в) автор сборника стихов «Оянқазақ!»с) поэт, журналист, автор журнала «Айкап»
[4]Вариант 2Материал итоговой аттестации для 9 классов по истории Казахстана. Часть А.1. На рубеже VIII–IX вв, на Северо- Восточного Казахстана формироваллся союз племен: Образование А) кимакиВ) карлукиС) тюргешиD) огузы[1]2. По каким признакам различали социальные группы аксуйек и кара суйек:А) экономическим В) политический С) правовойD) отсутвие деления на признаки[1]3. Кому принадлежат следующие слова «Казахская спеть… достигнет некоторого успеха на пути цивилизации, как народ, одаренный от природы умом, способностью:А) А.БайтурсыновВ) А.БукейхановС) М.ДулатовD)М.Жумабаев[1]4. Как называли у казахов мастеров по ювелирному делу:А) ұстаВ) зергерыС) шеберD) үйшы[1]5. Мавзолей Бабаджахатун построен в окрестностях:А) ТаразаВ) СайрамС) СуябD) Туркестан[1]6. В каком учебном заведении в Семипалатинске учился Абай:А) медресеВ) средняя школаС) училищеD) начальная школа[1]7. Автор труда «памятники минувших поколений»:А) Аль- ФарабиВ) Абу Райхан БируниС) Юсуф БаласагуниD) Махмуд Кашгари[1]8. Характер восстания 1868-1869 гг в Тургайской и Уральской областях:А) захватническийВ) народныйС) антиколониальныйD) массовый[1]9. Согласно плану, вся власть в Младшем жузе должно быть у Пограничного суда по утверждению:
А) Н. КолпаковскогоВ) О. ИгельстромаС) Г. ПотемкинаD) М. Сперанский[1]10. Главная цель организаторов августовского путча 1991 году:А) восстановить разваливающий союзВ) обновить союзный договор С) создать новое государствоD) распустить союз[1]11. Решающие события 1942 года в памяти жителей города-героя Волгограда навсегда остались подвиги бойцов 38-й стрелковой дивизии под командованием: А) Н. АбдировВ) Г. СафиуллинС) А. АлимбетовD) С.Жаксыгулов[1]12. Древние жители Казахстана стали заниматься кочевым скотоводством:А) в результате появления новых орудий трудаВ) в результате климатических измененийС) под влиянием культуры соседних странD) в результате изменений деятельности[1]13. Согласно окружной системе управления внешними округами управляли:А) старшие султаныВ) волостные управителиС) старшиныD) генерал- губернатор[1]14. В раннем средневековье правителям часто дарили:А) китайский шелкВ) китайский фарфорС) картины китайских художниковD) китайские доспехи[1]15. Одним из первых в 1833 году залежи карагандинского угля нашел: А) Косым ПшенбаевВ) АппакБайжановС) Алексей Рязанов D) Николай Ушаков[1]История Казахстана. Часть В. 16. Ахмет Байтурсынулы- государственный деятель, ученый, просветитель, поэт, публицист, реформатор национальной письменности, основоположник казахской лингвистики и литературоведения, один из руководителей национально-освободительного движения казахского народа в начале 20 века. В 1895—1909 работал ______________ в русско-казахских школах гг. Актобе и Костанай, заведовал городским училищем в Каркаралы. Политическая деятельность Байтурсынова начинается с 1905. Вместе с А.Бокейхановым, М.Дулатовым Байтурсынов издавал первую общенациональную газету _____________, которая выступала против передачи русским крестьянам-переселенцам лучших земель, предостерегла от поспешного перехода кочевых аулов к оседлости, знакомила с методами ведения земледелия и животноводства, призывала к единению народа и активной политической борьбе, повышению грамотности и культурного уровня.Первая книга Байтурсынова ___________ вышла в 1909. В ней автор бичует колонизаторскую политику России, произвол, насилие властей. Взяв за основу традиционные сюжеты басен Эзопа, Лафонтена, Крылова и Абая, создал ряд оригинальных произведений, в которых жанр басни обрел национальные черты. Гражданская идея-мечта Байтурсынова выражена в книге “Маса” (“Комар”, 1911) — где призывал _____________.
[4]17. Какие факты подтверждают роль А. Кашаубаева и К. Мунайтпасова, прославивших казахский народ на мировом уровне?
[4]18. Укажите основные цели программ и сделайте вывод о необходимости государственных программ, направленных на возрождение национальных ценностей
Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________[3]19. Установите соответствие авторов и их произведении:1. А. Затаевич 2. Г. Мусрепов 3. Б. Майлин 4. С. Сейфулина. «Красные соколы» б. «Шандармолда»с. «1000 песен казахского народа»е. «Козы -Крпеш и Баян сулу»
[4]Вариант 3Материал итоговой аттестации для 9 классов по истории Казахстана.Часть А.1. Укажите расселение огузов на территории Казахстана:А) от Иртыша до Джунгарских ворот В) от востока Алтая до заподного побережья Каспийского моряС) от Сырдарьи до КавказаD) от Семиречья до Черного моря[1]2. Не принадлежали ни к одному из родов и племен, не входили в систему жузов и стояли над обществом:А) султаныВ) ханыС) бииD) баи [1]3. Активный участник алашского движения, первый инженер-железнодорожник из числа казахов: А) А.СеитовВ) М. СералинС) М. ТынышпаевD) Ж. Акпаев[1]4. Горизонтальный станок, изготовляющий ковры, алаша:А) қақпаВ) өрмекС) текеметD) күбі[1]5. Памятник зодчества, представляет собой квадратное сооружение с купольным покрытием:А) мавзолейКараханаВ) Мавзолей Бабажда-хатунС) Айша- БибиD) Мавзолей Алаша -хана[1]
В) выступление против Кенесары султана Жанторе
С) инфекции среди сарбазов
D)выступление рода жаппас
[1]
10. Решение о создании СНГ принято 8 декабря 199 году в:
А) Алмате
В) Москве
С) Минске
D)Ашхабаде
[1]
11. Б.Момышулы в битве под Москвой конамдовал:
А) батальоном
В) поком
С) дивизией
D) ротой
[1]
12. В пустыныхрайоннахЗаподного Казахстана большукю роль играл:
А) лощадь
В) овца
С) крупный рогатый скот
D) верблюд
[1]
13. Решение царского правительства от 11 марта 1801 года, где разрешалось казахам кочевать на правобережье Урала привело к восстанию:
А) К.Касымова
В) С.Датулы
С) И.Тайманова и М.Утемисова
D) С.Касымова
[1]
14. Одна из ветвей ВШП шла по северному Приаралью через город:
А) Туркестан
В) Янгикент
С) Жанкент
D) Отрар
[1]
15. Первая водяная мельница на территории Верного была построена в районе Тартарской слободки
А) 1857 году
В) 1858 году
С) 1859 году
D) 1858-1859 гг
[1]
История Казахстана. Часть В.
16. Оцените роль личностей в национально-освободительном восстании 1916 года в Казахстане?
Какой вклад внесли в организацию национального-освободительного восстания 1916 года?
| АмандельдыИманов | ТокашБокин |
| 1. 2. | 1. 2. |
| 1. Распад СССР. Образование СНГ. | 3. Государственные символы РК. Конституция РК. |
| 2. Основные положения Закона «О государственной независимости РК». | 4. Роль Ассамблеи народа Казахстана |
1.__________________________________________________________________________________2.________________________________________________________________________3._________________________________________________________________________[3]19.Установите соответствие представителей казахской интеллигенции и их деятельностью:1. М. Тынышбаев 2. М. Дулатов 3. С. Сералин 4. А. Байтурсынова) Под псевдонимом «Казахский инженер» в 1915 г. вышли его статьи просветительского характера: «Армии воюющих государств», «Подводная лодка», «Вооружение воюющих государств». В статьях «БарлыбекСырттанов», «СадуакасШалымбеков» рассказывает о передовых казахских интеллигентах.б) автор этнографического труда «Родовые схемы киргиз Каркаралинского уезда»в) автор сборника стихов «Оянқазақ!»с) поэт, журналист, автор журнала «Айкап»
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| | | | |
А) Н. КолпаковскогоВ) О. ИгельстромаС) Г. ПотемкинаD) М. Сперанский[1]10. Главная цель организаторов августовского путча 1991 году:А) восстановить разваливающий союзВ) обновить союзный договор С) создать новое государствоD) распустить союз[1]11. Решающие события 1942 года в памяти жителей города-героя Волгограда навсегда остались подвиги бойцов 38-й стрелковой дивизии под командованием: А) Н. АбдировВ) Г. СафиуллинС) А. АлимбетовD) С.Жаксыгулов[1]12. Древние жители Казахстана стали заниматься кочевым скотоводством:А) в результате появления новых орудий трудаВ) в результате климатических измененийС) под влиянием культуры соседних странD) в результате изменений деятельности[1]13. Согласно окружной системе управления внешними округами управляли:А) старшие султаныВ) волостные управителиС) старшиныD) генерал- губернатор[1]14. В раннем средневековье правителям часто дарили:А) китайский шелкВ) китайский фарфорС) картины китайских художниковD) китайские доспехи[1]15. Одним из первых в 1833 году залежи карагандинского угля нашел: А) Косым ПшенбаевВ) АппакБайжановС) Алексей Рязанов D) Николай Ушаков[1]История Казахстана. Часть В. 16. Ахмет Байтурсынулы- государственный деятель, ученый, просветитель, поэт, публицист, реформатор национальной письменности, основоположник казахской лингвистики и литературоведения, один из руководителей национально-освободительного движения казахского народа в начале 20 века. В 1895—1909 работал ______________ в русско-казахских школах гг. Актобе и Костанай, заведовал городским училищем в Каркаралы. Политическая деятельность Байтурсынова начинается с 1905. Вместе с А.Бокейхановым, М.Дулатовым Байтурсынов издавал первую общенациональную газету _____________, которая выступала против передачи русским крестьянам-переселенцам лучших земель, предостерегла от поспешного перехода кочевых аулов к оседлости, знакомила с методами ведения земледелия и животноводства, призывала к единению народа и активной политической борьбе, повышению грамотности и культурного уровня.Первая книга Байтурсынова ___________ вышла в 1909. В ней автор бичует колонизаторскую политику России, произвол, насилие властей. Взяв за основу традиционные сюжеты басен Эзопа, Лафонтена, Крылова и Абая, создал ряд оригинальных произведений, в которых жанр басни обрел национальные черты. Гражданская идея-мечта Байтурсынова выражена в книге “Маса” (“Комар”, 1911) — где призывал _____________.
[4]17. Какие факты подтверждают роль А. Кашаубаева и К. Мунайтпасова, прославивших казахский народ на мировом уровне?
| АмреКашаубаев | ХаджимуканМунайтпасов |
| 1 | 1 |
| 2 | 2 |
| «Культурное наследие» | «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания» |
| | |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| | | | |