Вариант I1. Сравни числа, поставив знаки "<", ">" или "=":

14 ... 12	10 ... 14	19 ... 16
8 ... 12	9 ... 11	19 ... 14

2. Реши примеры:

16 + 4 =	12 - 5 =	14 + 6 =	20 - 5 =
11 + 6 =	18 - 7 =	12 + 6 =	13 - 7 =

3. Реши задачу:У Маши в портфеле лежит 12 цветных карандашей. У Коли в портфеле лежит на 5 карандашей больше. Сколько карандашей лежит у Коли в портфеле?4. Реши задачу:В комнате стояло 14 кроватей и 1 диван. 12 кроватей унесли. Сколько кроватей осталось стоять в комнате?5. Реши задачу:Начерти 2 отрезка. Длина одного отрезка - 5 см, длина второго отрезка - 12 см. Какая общая длина отрезков? На сколько см длина первого отрезка меньше, чем длина второго отрезка? Вариант II1. Сравни числа, поставив знаки "<", ">" или "=":

10 ... 16	18 ... 15	19 ... 19
16 ... 12	19 ... 13	10 ... 14

2. Реши примеры:

15 + 4 =	13 - 8 =	6 + 6 =	18 - 9 =
11 + 9 =	17 - 7 =	11 + 9 =	13 - 8 =

3. Реши задачу:В первый день в мастерской отремонтировали 11 машин, во второй день отремонтировали ещё 7 машин. Сколько всего машин отремонтировали в мастерской за 2 дня?4. Реши задачу:У Коли в коробке лежат 17 цветных карандашей и несколько фломастеров. Сколько всего фломастеров у Коли, если известно, что их на 10 штук меньше, чем карандашей?

---

5. Реши задачу:Начерти 2 отрезка. Длина одного отрезка - 3 см, длина второго отрезка - 11 см. Какая общая длина отрезков? На сколько см длина первого отрезка меньше, чем длина второго отрезка?

---

Смотрите также файлы

• В студенческие годы подростки сталкиваются с множеством проблем, и недостаток времени является одним из главных факторов, влияющих на их повседневную жизнь.docx

• Наказание и иные меры.doc

• Программа среднего профессионального образования Банковское дело Дисциплина Экологические основы природопользования Практическое задание 1.docx

• Понятие гипертекстовых технологий.docx

• Открытие девонской нефти.docx