Контрольная работа №1 по теме: «Арифметические действия с натуральными числами» вариант 1

1. Округли до сотен: а) 2357; б) 45674; в) 345902.

2. Выполнит действия: 48 + 10206:(92 ∙ 8 – 610).

3. Найдите значение выражения наиболее удобным способом: 1) 25 ∙ 79 ∙ 4; 2) 43 ∙ 89 + 89 ∙ 57;

3)(713 + 529) – 413; 4) 624 – (137 + 224); 5) 212 + 497 + 788 + 803.


4. На одной улице 152 дома, что на 18 домов меньше, чем на другой. Сколько всего домов на обеих улицах?

5. Вычислите: 1)9 м 41 см + 4 м 72 см; 2) 18 ч 18 мин – 5 ч 24 мин.

6. В автомобиль погрузили 5 одинаковых мешков сахара и 3 одинаковых мешка муки. Оказалось, что общая масса груза равна 370 кг. Какова масса одного мешка муки, если масса одного мешка сахара равна 50 кг?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа №1 по теме: «Арифметические действия с натуральными числами» вариант 2

1. Округли до тысяч: а) 2835; б) 45261; в) 345902.

2.Выполнте действия: 42 + 2508: (429 – 5 ∙ 63).

3. Найдите значение выражения наиболее удобным способом: 1) 5 ∙ 97 ∙ 20; 2) 68 ∙ 78 - 78 ∙ 58; 3)(837 + 641) –537; 4)923 – (215 + 623); 5) 573 + 381 + 919 + 627.


4. На одной книжной полке стоят 23 книги, что на 5 книг меньше, чем на другой. Сколько всего книг стоит на обеих полках?

5. Вычислите: 1) 7 м 23 см + 4 м 81 см; 2) 6 ч 38 мин – 4 ч 43 мин.

6. Для проведения ремонта электрической проводки купили 16 одинаковых мотков алюминиевого и 11 одинаковых мотков медного провода. Общая длина купленного провода составляла 650 м. Сколько метров алюминиевого провода было в мотке, если медного провода в одном мотке было 30 м?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа №1 по теме: «Арифметические действия с натуральными числами» вариант 1

1. Округли до сотен: а) 2357; б) 45674; в) 345902.

2. Выполнит действия: 48 + 10206:(92 ∙ 8 – 610).

3. Найдите значение выражения наиболее удобным способом: 1) 25 ∙ 79 ∙ 4; 2) 43 ∙ 89 + 89 ∙ 57;

3)(713 + 529) – 413; 4) 624 – (137 + 224); 5) 212 + 497 + 788 + 803.


4. На одной улице 152 дома, что на 18 домов меньше, чем на другой. Сколько всего домов на обеих улицах?

5. Вычислите: 1)9 м 41 см + 4 м 72 см; 2) 18 ч 18 мин – 5 ч 24 мин.

---

6. В автомобиль погрузили 5 одинаковых мешков сахара и 3 одинаковых мешка муки. Оказалось, что общая масса груза равна 370 кг. Какова масса одного мешка муки, если масса одного мешка сахара равна 50 кг?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа №1 по теме: «Арифметические действия с натуральными числами» вариант 2

1. Округли до тысяч: а) 2835; б) 45261; в) 345902.

2.Выполнте действия: 42 + 2508: (429 – 5 ∙ 63).

3. Найдите значение выражения наиболее удобным способом: 1) 5 ∙ 97 ∙ 20; 2) 68 ∙ 78 - 78 ∙ 58; 3)(837 + 641) –537; 4)923 – (215 + 623); 5) 573 + 381 + 919 + 627.


4. На одной книжной полке стоят 23 книги, что на 5 книг меньше, чем на другой. Сколько всего книг стоит на обеих полках?

5. Вычислите: 1) 7 м 23 см + 4 м 81 см; 2) 6 ч 38 мин – 4 ч 43 мин.

6. Для проведения ремонта электрической проводки купили 16 одинаковых мотков алюминиевого и 11 одинаковых мотков медного провода. Общая длина купленного провода составляла 650 м. Сколько метров алюминиевого провода было в мотке, если медного провода в одном мотке было 30 м?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Контрольная работа №1 по теме: «Арифметические действия с натуральными числами» вариант 1

1. Округли до сотен: а) 2357; б) 45674; в) 345902.

2. Выполнит действия: 48 + 10206:(92 ∙ 8 – 610).

3. Найдите значение выражения наиболее удобным способом: 1) 25 ∙ 79 ∙ 4; 2) 43 ∙ 89 + 89 ∙ 57;

3)(713 + 529) – 413; 4) 624 – (137 + 224); 5) 212 + 497 + 788 + 803.


4. На одной улице 152 дома, что на 18 домов меньше, чем на другой. Сколько всего домов на обеих улицах?

5. Вычислите: 1)9 м 41 см + 4 м 72 см; 2) 18 ч 18 мин – 5 ч 24 мин.

6. В автомобиль погрузили 5 одинаковых мешков сахара и 3 одинаковых мешка муки. Оказалось, что общая масса груза равна 370 кг. Какова масса одного мешка муки, если масса одного мешка сахара равна 50 кг?

---

Смотрите также файлы

• Практическая работа 2 Самостоятельная учебная деятельность слушателей на занятии (2 ч.). Слушатели выполняют практическую работу 2 Анализ с позиции системнодеятельностного подхода видеофрагментов учебных занятий.docx

• Рабочая программа практики.docx

• Автопром 5,2%.docx

• 1. Взаимосвязь уголовного права с уголовнопроессульным, уголовно исполнительнм и администртивным правом.docx

• Методические рекомендации по выполнению дипломных работ барнаул 2021 одобрены методическим Советом техникума.doc