самопрезентация

18. Понятие «ценностная ориентация» определяется через 2 исходные категории:

отношения и установка

19. В теории управления различают три стиля:

либеральный, авторитарный, демократический

20. Учитывают особенности личности, характера, возраста, настроения собеседника, но интересы дела более значимы, чем возможные личностные расхождения.

деловое общение

21. Процесс приписывания причин, объясняющих поведение другого человека, — это:

каузальная атрибуция

22. Некий мысленный ориентир, к которому устремляются дела и поступки человека

смысл жизни

23. Жизнь – это самопожертвование, альтруизм во имя служения идеалу

этика долга

24. Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта: более 3.6 метров

общественная или публичная зона

25. Интерактивной стороной общения называют:

взаимодействие

Психология Вар 5
1. Принцип, требующий рассматривать психические явления в постоянном изменении, движении, называется принципом:

развития

2. Первым этапом в становлении психологии как науки было:

изучение и объяснение феномена «души»

3. Опросный лист для получения ответов на заранее составленные вопросы

анкета

4. С помощью экспериментального метода проверяются гипотезы о наличии:

связи между явлениями

5. Длительное эмоциональное состояние, окрашивающее все поведение человека:

настроение.

6. Динамику психической жизни определяет:

Темперамент

7. В характере личность проявляется в большей степени, чем темперамент, со стороны:

содержательной

8. Тип акцентуации. Характеризуется повышенной раздражительностью и склонностью к апатии, предпочитают уединение. Настроение у них периодически меняется от приподнятого до подавленного

циклоидный

9. Самопрезентация бывает следующих видов (укажите лишнее):

социальная

10. В научном понимании чаще всего говорят о следующих формах существования ценностей (укажите неверный ответ).

ни один из указанных

11. Эта сторона общения выражается во взаимодействии партнеров при организации и выполнении совместной деятельности

интерактивная

12. Интерактивная сторона общения – это:

взаимодействие

13. Переживается как напряжение, тревога, отчаяние, гнев, которые охватывают человека, когда на пути к достижению цели он встречается с неожиданными помехами, которые мешают удовлетворению потребности.

---

фрустрация

14. Обращение внимания субъекта на самого себя и на своё сознание, в частности, на продукты собственной активности, а также какое-либо их переосмысление

рефлексия

15. По Э. Кречмеру, агрессивность и властолюбие характеризуют:

атлетиков

16. Создание у реципиента позитивного настроя, положительного эмоционального отношения к себе

аттракция

17. В Я-концепции выделяют:

Самооценка

18. Аффективная оценка человеком как своих отдельных качеств и свойств, так и личности в целом – это … компонент в структуре Я-концепции

когнитивный

19. Положение человека в системе межличностных отношений, определяющее его права, обязанности и привилегии

статус

20. Оценивают другого человека как нужный или мешающий объект. Если получили от собеседника желаемое, то теряют интерес к нему и не скрывают этого.

примитивное общение

21. Профессиональное самоопределение идет с позиций…

все ответы верны

22. Смысл жизни можно рассматривать в следующих временных измерениях:

все ответы верны

23. Жить – значит наслаждаться

гедонизм

24. Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта: 15 - 45 см

интимная зона

25. Сотрудничество индивидов для решения общей задачи – это…

кооперация
Психология Вар 6
1. Краткое, стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс или личность в целом, — это: (C )

1. 
   эксперимент
   
2. 
   наблюдение
   
3. 
   тестирование
   
4. 
   самонаблюдение
   
5. 
   пилотажное обследование
   

2. Джон Уотсон является основателем направления психологии: (E)

1. 
   гештальтпсихология
   
2. 
   ассоциативной психология
   
3. 
   психоанализ
   
4. 
   гуманистическая психология
   
5. 
   бихевиоризм
   

3. Метод психологии, предусматривающий прямое или косвенное получение сведений путем речевого общения (B)

1. 
   анкета
   
2. 
   беседа
   
3. 
   социометрия
   
4. 
   тест
   
5. 
   эксперимент
   

4. Метод психологического исследования межличностных отношений в группе, коллективе с целью определения структуры взаимоотношений и психологической совместимости (D)

1. 
   анкета
   
2. 
   беседа
   
3. 
   тест
   
4. 
   социометрия
   
5. 
   эксперимент
   

5. Эмоциональные процессы и состояния в жизни организма выполняют функцию(и): (E)

1. 
   приспособительную и творческую
   
2. 
   мобилизационную, группирующую, дифференцирующую
   
3. 
   приспособительную и интегративную
   
4. 
   подготовительную, реализации, оценочную
   
5. 
   приспособительную, мобилизационную и интегративную
   

---

6. Психологическое описание «портретов» различных темпераментов впервые дал: (B)

1. 
   Гален
   
2. 
   Гиппократ
   
3. 
   Кант
   
4. 
   Платон
   
5. 
   Стендаль
   

7. Выразительными признаками характера являются: (A)

1. 
   поступки и действия
   
2. 
   тип нервной системы
   
3. 
   виды внимания
   
4. 
   виды деятельности
   
5. 
   эмоциональные состояния
   

8. Врожденное качество, своеобразное сочетание способностей, обеспечивающее успешность выполнения определенной деятельности: (B)

1. 
   талант
   
2. 
   одаренность
   
3. 
   задатки
   
4. 
   воображение
   
5. 
   гениальность
   

9. М. Рокич при конструировании теста выделил ценности (B)

1. 
   духовные и материальные
   
2. 
   терминальные и инструментальные
   
3. 
   идеальные и материальные
   
4. 
   личные и общественные
   
5. 
   бытийные и дефицитарные
   

10. Процесс осознания личностью самой себя во всем разнообразии ее индивидуальных особенностей – это: (A)

1. 
   самосознание 
   
2. 
   образ Я
   
3. 
   интерес
   
4. 
   аттитюд (социальная установка)
   
5. 
   мировоззрение
   

11. Бессознательная, невольная подверженность индивида определенным психическим состояниям (носит невербальный характер) (D)

1. 
   подражание
   
2. 
   идентификация
   
3. 
   рефлексия
   
4. 
   заражение
   
5. 
   социализация
   

12. Когда люди видят человека в первый раз, то они обращают внимание в первую очередь на: (B)

1. 
   одежду
   
2. 
   внешность
   
3. 
   манеры
   
4. 
   все ответы неверны
   
5. 
   все ответы верны
   

13. Постижение эмоционального состояния, проникновение в переживание другого человека – это: (C )

1. 
   понимание
   
2. 
   аутентичность
   
3. 
   эмпатия
   
4. 
   рефлексия
   
5. 
   принятие
   

14. Частично осознаваемый психический процесс уподобления себя другому человеку или группе людей (B)

1. 
   каузальная атрибуция
   
2. 
   идентификация
   
3. 
   аттракция
   
4. 
   эффект ореола
   
5. 
   рефлексия
   

15. Детерминанты свойств характера надо искать в следующем: (C )

1. 
   в особенностях генотипического фонда
   
2. 
   в учете средовых влияний
   
3. 
   в суммировании генотипических и средовых влияний
   
4. 
   во внутренних побуждениях личности
   
5. 
   все ответы верны
   

16. Перцептивной стороной общения называют: (B)

---

1. 
   обмен информацией
   
2. 
   восприятие друг друга
   
3. 
   взаимодействие
   
4. 
   концентрация внимания
   
5. 
   сохранение образов в памяти
   

17. Любой «объект» (в том числе и идеальный), имеющий жизненно важное значение для субъекта (индивида, группы, слоя, этноса) – это: (E)

1. 
   фактор
   
2. 
   собственность
   
3. 
   товар
   
4. 
   предмет
   
5. 
   ценность
   

18. В структуре Я-концепции выделяют следующие компоненты (укажите неверный ответ): (C )

1. 
   когнитивный
   
2. 
   эмоциональный
   
3. 
   гносеологический
   
4. 
   конативный (поведенческий)
   
5. 
   поведенческий (побудительный)
   

19. Один из подходов к описанию взаимодействия в процессе общения – трансактный анализ был разработан: (В)

1. 
   Я. Щепаньским
   
2. 
   Э. Берном
   
3. 
   Э. Холлом
   
4. 
   Л. Выготским
   
5. 
   У. Джемсом
   

20. Формальное общение, когда отсутствует стремление понять и учитывать особенности личности собеседника, используются привычные маски (вежливости, строгости, безразличия, скромности, участливости и т.п.). (D)

1. 
   примитивное общение
   
2. 
   формально-ролевое общение
   
3. 
   деловое общение
   
4. 
   “контакт масок”
   
5. 
   межличностное (духовное) общение
   

21. Процесс становления мотивационно-смысловой доминанты субъекта труда в целостном пространстве жизненного пути человека. (D)

1. 
   самоактуализация
   
2. 
   аккультурация
   
3. 
   карьерный рост
   
4. 
   профессиональное самоопределение
   
5. 
   самообразование
   

22. Жизнь – это отречение от мира, умерщвление плоти ради искупления греха (E)

1. 
   гедонизм
   
2. 
   прагматизм
   
3. 
   утилитаризм
   
4. 
   эвдемонизм
   
5. 
   аскетизм
   

23. Коммуникативной стороной общения называют: (E)

1. 
   восприятие друг друга
   
2. 
   взаимодействие
   
3. 
   социальный менеджмент
   
4. 
   кооперацию
   
5. 
   обмен информацией
   

24. Установите соответствие между дистанцией общения и зоной коммуникативного контакта: 0.5 – 1.2 м (A)

1. 
   личная зона
   
2. 
   общественная или публичная зона
   
3. 
   социальная зона
   
4. 
   интимная зона
   
5. 
   сверхинтимная подзона
   

25. Стремление субъектов взаимодействия идти на взаимные уступки и реализовывать свои интересы с учетом интересов противоположной стороны: (B)

1. 
   сотрудничество
   
2. 
   компромисс
   
3. 
   бизнес
   
4. 
   конкуренция
   
5. 
   торговля
   

V1	1. Культурология  как наука сложилась в каком веке? в последней трети ХІХ века

---

V1	Культуру, как целостную систему, обычно принято делить на формы:какие? Материальную и духовную

V1	Сфера материально-производственной деятельности человека и её результаты – это культура: какая? Материальная

V1	Сфера духовного производства и его результаты – это культура: какая ? Духовная

V1	Как называется подход к исследованию культуры с точки зрения ценностного её содержания:аксиологический

V1	Какая из перечисленных функций культуры является основной, формирующей все остальные?Гуманистическая, человеко-творческая

V1	Термин "реформация" в переводе с латинского означает:преобразование

V1	Древнегреческий поэт, которого по праву называют "отцом трагедии".эсхил

V1	Понятие "полис" в культуре Древней Греции означал: город-государство

V1	Идея «сверхчеловека» присутствует в трудах: Ф. Ницше

V1	Какие понятия составляют основу экзистенциализма?бытие-в-мире» и «небытие» или Вина,страх,абсурд

V1	Культура эпохи Возрождения (Ренессанс) в Европе началась  в какой стране? Во Флорентийской Республике,Италии

---

Смотрите также файлы

• "Практикалы программалау" блімі бойынша жиынты баалау. 1нса 8 сынып Кні Атыжні.docx

• В 60е годы хх века.docx

• Счета бухгалтерского учета.pptx

• Тема дипломной работы.pptx

• Требования безопасности при выдвижении на занятия.docx