6. 
   Қазақ хандығының отарға айналуына әсер еткен факторларға талдау жасаңыз.
   

Саяси фактор______________________________________________________________[1] Әлеуметтік фактор__________________________________________________________[1]

ЖОБА

7. 
   Қазақстанның Ресей империясының отарына айналуына байланысты пайда болған ұғымдарға сипаттама беріңіз.
   

Ұғымдар

сипаттама

казак
десятина
жарғы

бекініс

[4]

8. 
   «Зар-заман» ақындарының өз жырларында көтерген мәселелерін анықтаңыз.
   

Зар заман ақындары	Шығармасынан үзінді	ХІХ ғасырдың
		зиялылары-ақындар
		көтерген саяси
		мәселелер
Дулат Бабатайұлы	«Аягөз қайда барасың?»
	Айтуға ауыз келе ме?
	Аягөз кімнің жері еді?
	Жер сауырын жайлауды
	Ел сауыры дер еді
	Жер кімдікі дегенде
	Аға сұлтан, қазылар
	Не деп жауап береді?
Шортанбай Қанайұлы	«Мына заман қай заман?»
	Арқадан дәурен кеткен соң,
	Қуғындап орыс жеткен соң,
	Тіпті амал жоқ, қазақтар,
	Енді сенің торыңа.
	Орыс – бүркіт, біз – түлкі,
	Аламын деп талпынды.
	Орыстан қорлық көрген соң,
	Отырып билер алқынды.....
	Бұхарға жетер күн болса,
	Тыншытар ма едің ұйқыңды?
Мұрат Мөңкеұлы	«Үш қиян»
	Еділді тартып алғаны —
	Етекке қолды салғаны.
	Жайықты тартып алғаны –
	Жағаға қолды салғаны.
	Ойылды тартып алғаны –
	Ойдағысы болғаны.
	Қоныстың бар ма қалғаны?!

---

[3]

9. 
   Қазақ зиялыларының қалыптасуының маңыздылығын жазыңыз.
   

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   
4. 
   
   
5. 
   
   

[5]

ЖОБА

---

Балл қою кестесі

Тапсыр				Жауап		Балл	Қосымша
ма №							ақпарат
1		Е				1
2		С				1
3		Е				1
4		Е				1
		Көтеріл	Себептері	Нәтижесі	Көтерілістер
		істер			дің ортақ		Білім
					себебі		алушылар
		Ж.	Орта Азия	Жанқожа батыр	Ресей
							дың басқа
		Нұрмұх	хандықтар	Ақмешiтке дейiн	империясы
		амедұл	ының	жорық жасады,	және Орта		да дұрыс
		ы	шабуылда	қоқандықтардың	Азия		жауаптар
		көтерілі	ры	әскери жасағын	хандықтарын		ы
		сі		талқандады,	ың		қабылдана
				Қосқорған бекiнiс-	қысымына
							ды
				қамалын басып алды.	қарсы
				Жергiлiктi қазақтар
				Қоқан езгiсiнен азат
5				етiлдi.		7
		Ж.	Елек өзенi	Көтерiлiс кезінде
		Тіленші	бойындағ	Жоламан 195
		ұлы	ы	сарбазынан айрылды,
		көтерілі	жерлердi	125 -і тұтқынға түсті,
		сі	қайтарып	көтеріліске қатысқан
			алу	ауылдарға өрт қойды.
		Е.	Жем,	Ресеймен жиырма
		Көтібар	Ырғыз	жыл бойы
		ұлы	бойына	жанқиярлықпен күрес
		көтерілі	жақындағ	жүргiзген Есет батыр
		сі	ан орыс	1858 жылы өз еркiмен
			әскерлерін	Ресей империясының
			е	бейбiт келiсiм жасасу
			наразылығ	жөнiндегi шартын
			ы	қабылдады.
		1.Саяси	фактор: Қазақ хандары мен сұлтандарының			1
6		билігінің әлсіздігі, сепаратизм
		2. Әлеуметтік фактор: әлеуметтік руаралық				1
		тартыстар, жайылым жерлерге талас-тартыстар
		1. Казак-Ресейге әскери қызмет көрсететін әскери-				1
		сословиелік топ
7		2.Десятина-1,09 га жер өлшемі				1
		3.Жарғы-басқару ережесі, заң				1
		4. Бекініс- тұрақты әскері, қару-жарағы бар, қажетті
		азық-түлікпен қамтамасыз етілген, әскери-				1
		стратегиялық тұрғыдан маңызды тұрақ.
		Дулат Бабатайұлы-жер мәселесі, қазақ жерлерінің				1
		тартып алынуы
8		Шортанбай Қанайұлы-аға сұлтандар билігін				1
		мысқылдау, орыс отаршылдығын әшкерелеу
		Мұрат Мөңкеұлы -Қазақстанның батысындағы Ресей				1
		империясы тартып алған аймақтар жайлы жазған.

---

ЖОБА
1.Халықтың мұң-зарын тыңдап, халық жағдайын жақсартуға үлес қосты.

	2.	Отаршылдыққа қарсы пікір білдірді.
9	3.	Халықтың рухын көтерді.	5
	4.	Шығармаларында халықтың жағдайын жазды.
	5.	Жоғарыдағыларға халықтың жағдайы туралы
	ақпарат жеткізді.
Жалпы балл			25 балл

ЖОБА

1. 
   4-тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың тест спецификациясы
   

4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу
Жиынтық бағалаудың өткізілу уақыты: 40 минут

Балл саны: 25
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Тоқсан бойынша жиынтық бағалауда әртүрлі тапсырмалар: көп жауапты таңдауы бар сұрақтар, қысқа/толық жауапты қажет ететін сұрақтар қолданылады.

Көп таңдауы бар сұрақтарға білім алушылар көп жауаптардың ішінен бір дұрыс жауапты таңдайды.

Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.

Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушылар орындаушылық және шығармашылық дағдыларын көрсетеді.

Берілген нұсқа қысқа/толық жауапты қажет ететін сұрақтарды қамтитын 5 тапсырмадан тұрады.

Тапсырма бірнеше құрылымдық бөлімдерден/сұрақтардан тұрады

ЖОБА


4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

Бөлім__Тексерілетін_оқу_мақсаты__Ойлау__Тапсырма'>Бөлім	Тексерілетін оқу мақсаты	Ойлау	Тапсырма	Тапсырма	Тапсырм	Орындауғ	Балл*	Бөлім
		дағдылары	саны*	№*	а түрі *	а берілетін		бойынша
		ның				уақыт *		жалпы
		деңгейі						балл
XIХ-XX	7.2.2.3 Ұлттық музыкалық	Білу және	1	1	ҚЖ	8	6
ғасырдың	аспаптардың қолдану	түсіну
басындағы	ерекшеліктерін сипаттау
Қазақстанның
мәдениеті
	7.2.3.2 XIXғ. ІІ	Қолдану	1	2-3	ҚЖ	12	6
	жартысындағы білім беру мен
	ағарту ісінің даму
	ерекшеліктерін түсіндіру
	7.2.3.4 Шәкәрім	Қолдану	1	4	ҚЖ	8	6
	Құдайбердіұлы, Мәшһүр							25
	Жүсіп Көпейұлы, Қ.Халид
	еңбектерін тарихи дерек
	ретіндегі маңызын айқындау
	7.2.3.3 Ыбырай	Жоғары	1	5	ТЖ	12	7
	Алтынсариннің ағарту	деңгей
	саласына қосқан үлесін	дағдылары
	бағалау
Барлығы			5	-	-	40	25	25
Еcкерту: *өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер

---

ЖОБА
«Қазақстан тарихы» пәнінен 4-тоқсанға арналған

жиынтық бағалау тапсырмалары

1. 
   Ұлттық музыкалық аспаптардың атауын жазып, сипаттаңыз.
   

Ұлттық музыкалық аспаптар	атауы	сипаттамасы

[6]

2. 
   Білім беру жүйелерінің түрлерін сипаттаңыз.
   

Мұсылмандық дәстүрлі діни мектептер


Орыс-қазақ мектептері


Жәдидтік мектептері

[3]
3. Кестені толтырыңыз.

Білім беру орындары	Орналасқан жері
Қазақстанда ашылған әскери-кадет корпустары
Қазақ қыздарын оқытатын мектеп-интернат
Мұғалімдер дайындайтын оқу орындары
	[3]

ЖОБА

4. 
   Зиялылардың тарихи еңбектерінің маңыздылығына сипаттама беріңіз.
   

Шәкәрім Құдайбердіұлының тарихи еңбегін атаңыз

[1]
Осы еңбегінің тарихи маңыздылығын көрсетіңіз

[1]
Мәшһүр Жүсіп Көпейұлының отаршыл саясатқа қатысты жазған еңбегін атаңыз

[1]
Осы еңбегінің тарихи маңыздылығын көрсетіңіз

[1]
Құрбанғали Халидтің «Тауарих хамса» еңбегінде баяндалған тарихи оқиғаны атаңыз

[1]
Осы еңбегінің маңыздылығын көрсетіңіз


[1]

5. 
   «Ы. Алтынсариннің педагогика саласындағы жаңашылдығы» тақырыбына эссе жазыңыз.
   

Кілт сөздер: жаңашыл-педагог, қыздар мектебі, ұстаздар дайындайтын мектеп, Қазақ хрестоматиясы, балалар әдебиетінің атасы, «Ы. Алтынсарин» төсбелгісі.

Эссе критерийі:
Жаңашыл-педагог сөзінің мағынасын ашып жазу	[1]
Қыздар мектебі туралы жазу	[1]
Ұстаздар дайындайтын мектеп туралы жазу	[1]
Қазақ хрестоматиясы туралы жазу	[1]
Балалар әдебиетінің атасы екендігін дәлелдеу	[1]
«Ы. Алтынсарин» төсбелгісі туралы жазу	[1]
Қорытынды ой жазу	[1]

---

Смотрите также файлы

• Артериялы гиперемияны стазды ишемияны.docx

• Тема Маркетинг для стартапа. Общие положения маркетинговых исследований для проектов.docx

• Обратная сторона тайм менеджмента.doc

• аза дебиеті пн.docx

• Жеке жмыс жоспары.docx