Файл: План профилактической деятельности Цель профилактической работы на 2020 год.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 30.11.2023
Просмотров: 73
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
План профилактической деятельностиЦель профилактической работы на 2020 год: воспитание законопослушной личности, профилактика противоправного поведения несовершеннолетнего, воспитание культуры поведения; пропаганда ведения здорового образа жизни, увеличение показателя охваченных профилактической, в том числе информационной, деятельностью;- Задачи: Дальнейшая разработка эффективных мер и механизмов, направленных на формирование у несовершеннолетних граждан:- активной жизненной позиции;- патриотизма;- толерантного сознания и поведения, противодействия экстремизму, терроризму;- отрицательного отношения к курению, алкоголю, наркотикам и новым психоактивным веществам;- навыков эффективной адаптации в обществе, позволяющей в дальнейшем предупредить зависимость. Основные направления профилактической работы в Центре:1. Профилактика безнадзорности и беспризорности, защита прав несовершеннолетних. 2. Профилактика правонарушений и различного рода зависимостей детей и подростков. 3. Профилактика ВИЧ\СПИД и др. социально-обусловленных заболеваний. 4. Профилактика экстремизма, терроризма, этносепаратизма. 5. Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних. Функции стандарта профилактики: формирование единого профилактического пространства; обеспечение качества профилактической работы; управление, обеспечивающее систему контроля и оценивания качества профилактической деятельности, принятия управленческих решений.Виды профилактической деятельности:- информационно-просветительская;- интерактивная.Целевая аудитория:
- несовершеннолетние, воспитывающиеся в социально-неблагополучных семьях;- социально-неблагополучные родители несовершеннолетних, состоящих на учете в ТКДН и ЗП, в отношении которых проводится профилактическая работа специалистами отделений, главной целью которой является формирование мотивации на изменение поведения.
-
- первичной профилактики (упреждающая профилактическая работа):
-
вторичной профилактики (комплекс мероприятий, направленный на реабилитацию и социальную адаптацию лиц, уже имеющих незначительный опыт потребления алкоголя и наркотических веществ):
- несовершеннолетние, воспитывающиеся в социально-неблагополучных семьях;- социально-неблагополучные родители несовершеннолетних, состоящих на учете в ТКДН и ЗП, в отношении которых проводится профилактическая работа специалистами отделений, главной целью которой является формирование мотивации на изменение поведения.
-
Третичная профилактика (комплекс поддерживающих мероприятий, направленных на социальную адаптацию лиц, имеющих выраженные социальные проблемы, связанные с потреблением алкоголя, наркотических средств и др.; создание развивающей среды):
| № п/п | Мероприятие | Сроки исполнения | Ответственный за выполнение | Целевая направленность мероприятий | Отметка о выполнении | ||
| Мероприятия во исполнение Областного закона № 73-ОЗ т 16.07.2009 года « Об установлении на территории Свердловской области мер по недопущению нахождения детей в местах, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию, и по недопущению нахождения детей в ночное время в общественных местах без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих) или лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей» | |||||||
| 1. | Распространение информационных материалов с напоминанием об исполнении Областного закона № 73-ОЗ среди родителей и детей, состоящих на сопровождении в Центре, а также среди родителей и детей территориальных поселений БГО | В течение года | Заведующие отделений, специалисты по социальной работе | - осуществление профилактики административных правонарушений, связанных с неисполнением обязанности по недопущению нахождения детей в местах, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию; - информирование детей, родителей (лиц, их заменяющих), лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей о недопустимости нахождения детей в ночное время в общественных местах без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих) или лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей; | | ||
| «Ночное пребывание на улице не для детей» «Дети и родители! Внимание, комендантский час» | |||||||
| «Соблюдение комендантского часа- гарантия безопасности ребёнка» (ОСЗС) | |||||||
| «Комендантский час» | |||||||
| «Административная ответственность несовершеннолетних» | |||||||
| «Административная ответственность родителей» | |||||||
| 2. | Обновление информационных стендов | В течение года | Заведующие отделений, социальные педагоги отделений | ||||
| Мероприятия по профилактике экстремизма, этносепаратизма, терроризма | |||||||
| 3. | Формирование базы данных о занятости подучетного контингента в системе дополнительного образования | В течении года | Специалисты по социальной работе, заведующие отделений | Профилактика экстремистских проявлений в детской и подростковой среде, формирование толерантной среды на основе ценностей многонационального российского общества, культурного самосознания, принципов соблюдения прав и свобод человека. Задачи: • воспитание культуры толерантности и межнационального согласия; • достижение необходимого уровня правовой культуры как основы толерантного сознания и поведения; • формирование в детской и молодежной среде мировоззрения и духовно-нравственной атмосферы этнокультурного взаимоуважения, основанных на принципах уважения прав и свобод человека, стремления к межэтническому миру и согласию, готовности к диалогу; • разработка и реализация комплексного плана, направленного на формирование у подрастающего поколения позитивных установок на этническое многообразие. | | ||
| 4. | Организация и проведение в ОУ тематического мероприятия «Россия – многонациональное государство» в рамках мероприятий, посвящённых Всемирному Дню толерантности 16 ноября» | ноябрь | Юрисконсульт, специалисты по социальной работе | | |||
| 5. | Организация и проведение бесед с учащимися ОУ в рамках Единых дней профилактики “Подросток и закон”: информирование об ответственности за участие в неформальных организациях экстремистской направленности. | Апрель, октябрь | Юрисконсульт, специалисты по социальной работе | | |||
| 6. | Комплекс мероприятий в рамках “ Дня правовой помощи»: | ноябрь | | | |||
| - Правовой кроссворд | Октябрь-ноябрь | Специалисты по социальной работе ОППП, юрисконсульт ОПБН | | ||||
| - День правовой помощи (консультативный прием граждан) | ноябрь | Заведующий ОПБН, Юрисконсульт ОПБН | | ||||
| - Приём граждан по вопросам опеки и попечительства, деятельности Школы приёмных родителей | ноябрь | Заведующий и специалисты ОСЗС | | ||||
| 7. | Областной фестиваль «Патриоты России»: 1 этап (отборочный) – март-май; 2 этап (заключительный) – июль-август (по плану) | Март-август | Заведующий ОПБН, специалисты | | |||
| Областной фестиваль «Мы все можем», «Город мастеров» | Февраль, март-апрель - (подготовителный этап) –май (заключительный этап) | Заведующий ОППП, специалисты | | ||||
| 8. | Конкурс рисунков «МОИ ПРАВА» в рамках месячника правового воспитания, посвященных профилактике правонарушений, профилактике экстремизма и этносепаратизма | Июнь | Юрисконсульт, специалисты по социальной работе | | |||
| 9. | Участие в областной межведомственной операции «ПОДРОСТОК» | Май-октябрь | Заведующие отделений, специалисты | | | ||
| 10. | Мероприятие “С чего начинается Родина?” (профилактика экстремизма и этносепаратизма) | Апрель | Заведующие отделений, социальные педагоги | | |||
| 11. | Разработка и раздача памяток “Действия при угрозе теракта” | В рамках Недели безопасности | Заведующие отделений, специалисты | | |||
| 12. | Размещение памяток “Действия при угрозе теракта” в Уголке профилактики на информационных стендах Центра. | В рамках Недели безопасности | Заведующие отделений, специалисты | | |||
| 13. | Распространение памяток, методических инструкций по противодействию терроризму и экстремизму среди населения | В течение года | Заведующие отделений, специалисты по социальной работе | | | ||
| | Мероприятия в рамках Дня правовой помощи детям | | |||||
| 15. | Организация и проведение встреч и бесед с несовершеннолетними в ОУ по соответствующей тематике | 17-20 ноября 2017 года | Заведующие отделений | Правовое просвещение, формирование в неформальной, игровой обстановке у несовершеннолетних правовой культуры; воспитание гражданских качеств и чувства патриотизма; формирование базисных знаний о государстве, праве, общественных и государственных институтах, правах человека; формирование навыков практического использования знаний; развитие логического мышления, памяти, коммуникативных способностей; воспитание гражданских качеств и чувства патриотизма; знакомство учащихся и их родителей с нормативными документами, информирующими о привлечении к административной ответственности за правонарушения, антиобщественное поведение, распитие слабоалкогольных напитков и пива несовершеннолетними. | | ||
| 16. | Интерактивные мероприятия в ОУ на территории Белоярского района | По плану отделений | Заведующие отделений | | |||
| 17. | Выпуск и распространение тематических буклетов | 17-20 ноября | Заведующие отделений | | |||
| 18. | Участие в родительских классных и общешкольных собраниях (по запросу) с тематическим материалом | Ноябрь (по заявкам) | Заведующий КО, | | |||
| 19. | Правовое консультирование | 17-20 ноября | Юрисконсульт | Оказание бесплатной юридической помощи семьям с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации по вопросам предоставления мер социальной поддержки, адресной помощи, прав детей, по юридическим аспектам усыновления, опеки и попечительства | | ||
| 20. | Проведение правового кроссворда | ноябрь | Заведующий ОППП | | | ||
| | Мероприятия в рамках Всероссийской антинаркотической акции | ||||||
| 20. | Организация и проведение акций на территории Белоярского района | По плану отделений (в течение года) | Заведующие отделений | Формирование у детей и подростков мотивации на ведение здорового образа жизни и негативного отношения к употреблению наркотиков и иных психоактивных веществ. | | ||
| 21. | Распространение печатной продукции среди населения во время патронажей; размещение информации на стенде учреждения, на страничках в социальных сетях, на сайте учреждения | По плану отделений (в течение года) | Заведующие отделений | | |||
| 22. | Сбор данных о занятости несовершеннолетних -подучетных во время летнего отдыха. | Май-июнь | Заведующие отделений | | |||
| 23. | Оказание помощи в организации летней занятости несовершеннолетних –подучетных из семей, находящихся в СОП, ТЖС, несовершеннолетних-правонарушителей, детей, проживающих в замещающих семьях | Май-август | Заведующие отделений | | |||
| 24. | Осуществление контроля за летней занятостью несовершеннолетних - подучетных | В течение всего летнего периода | Заведующие отделений | | |||
| 25. | Участие в межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Дети России-2019» | По информации ТКДН и ЗП, ПДН | Заведующие отделений | | |||
| 26. | Проведение акции «Семья без наркотиков»: -Мероприятие в СОШ № 1 п. Белоярский «Мы выбираем жизнь». - Акция «За здоровый образ жизни» - Акция «Я выбираю жизнь» - Распространение печатной продукции - Оказание консультативной помощи специалистами Центра несовершеннолетним, их родителям, оказавшимся в социально опасном положении либо трудной жизненной ситуации, а также семьям, имеющим детей с ОВЗ | март | Заведующие отделений | | |||
| | |||||||
| 27. | Участие специалистов в классных собраниях образовательных учреждений с тематическими беседами и выдачей тематической печатной продукции: | В течение года | Заведующие отделений | | |||
| МБОУ «Вечерня (сменная) общеобразовательная школа» | Март, апрель | Заведующие отделений, психолог ОППП | | ||||
| МАОУ СОШ № 1 п. Белоярский | май | Заведующий ОПБН, социальный педагог, психолог | | ||||
| Белоярский многопрофильный техникум | Сентябрь-октябрь | Заведующий ОПБН, психолог | | ||||
| Совхозная СОШ № 10 | апрель | Заведующий ОПБН, психолог, социальный педагог | | ||||
| Мероприятия, направленные на профилактику травматизма | |||||||
| 28. | Проведение информационно-разъяснительной работы среди детей и подростков на территории Белоярского района (ОУ, во время патронажей) | По плану отделений в течение года | Заведующие отделений | Предупреждение детского травматизма на дорогах, в быту, в лесу: воспитание культуры поведения | | ||
| 29. | Проведение интерактивных мероприятий с детьми, подростками Белоярского района | В течение года | Заведующие отделений | | |||
| «Зимние дороги» «Морозы жестокие в этом году» | февраль | Заведующий отделением, специалисты по социальной работе, социальный педагог | | ||||
| «Гололед» «Осторожно! Сосульки (снег с крыш)» «Осторожно-паводок» «Травматизм на улице и в быту» | Март, апрель | Заведующий отделением, специалисты по социальной работе, социальный педагог ОППП | | ||||
| Проведение интерактивного занятия с детьми клуба «Божья коровка» | Март, май, август, ноябрь | Заведующий ОПБН, социальный педагог | | ||||
| 29 | Организация и проведение мероприятия «Безопасное детство» в летний период | июнь, июль, август | Заведующие отделений, социальные педагоги | | |||
| 30. | Разработка и распространение тематических буклетов, памяток | | Заведующие отделений | | |||
| «Гололед» «Осторожно! Сосульки (снег с крыш)» «Осторожно-паводок» «Травматизм на улице и в быту» | апрель | Заведующий отделением, специалисты по социальной работе, социальный педагог ОППП | | ||||
| «Как уберечь себя от беды» | июнь | Специалист по соц. работе ОСЗС | | ||||
| «Здоровые привычки- здоровый образ жизни» | ноябрь | Специалист по соц. работе ОСЗС | | | |||
| «Безопасный Новый год» | декабрь | Специалист по соц. работе ОСЗС | | ||||
| | | | | | |||
| 31. | Размещение информационных материалов, а также результатов проведенных мероприятий в СМИ, на страничках в социальных сетях, на сайте учреждения | В течение года | Заведующие отделений | | |||
| Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних | |||||||
| 32. | Сбор заявок на учебный год от ОУ для участия специалистов Центра (юрисконсульта, психолога, социального педагога) в организованных классных и общешкольных родительских собраниях со следующей тематикой:
нормативные документы о профилактике безнадзорности и правонарушений н/л, о защите их прав и т.п. - «Психологические особенности подростков»; - «Подростковый суицид: мифы и реальность»; - Профилактика школьных конфликтов». | сентябрь | Юрисконсульт Психологи, социальные педагоги | Организация профилактической работы по предупреждению суицидальных действий среди подростков, развитие стрессоустойчивости, сохранение и укрепление психического здоровья несовершеннолетних; пропаганда ведения здорового образа жизни | | ||
| 33. | Разработка и размещение на сайте памятки для родителей « Как помочь ребенку адаптироваться к школе после летних каникул» | август | психологи | | |||
| 34. | Психологическое консультирование родителей по вопросам проблемных взаимоотношений с детьми | В течение года | психологи | | |||
| 35. | Индивидуальные консультации для родителей на тему: «Причины и мотивы суицидального поведения детей и подростков» | В течение года | психологи | | |||
| 36. | Индивидуальная работа с несовершеннолетними, оказавшимися в трудной жизненной ситуации | В течение года | Психологи, специалисты по социальной работе, социальные педагоги | | |||
| 37. 38. | Разработка рекомендаций (памяток) по воспитанию детей и улучшению взаимоотношений в семье с размещением на сайте учреждения, распространением во время социальных патронажей семей. | 1,2 квартал | Социальные педагоги | | |||
| Консультирование родителей, несовершеннолетних по следующим темам: «Как справиться со стрессом во время экзаменов?», «Тревожный ребёнок», «Общение с ребёнком», «Профилактика девиантного поведения у подростков», «Детство без насилия», «Поощрение и наказание как методы воспитания ребёнка». | В течение года | | | ||||
| «Детские страхи» | | ||||||
| «Проблемы ребёнка- кому и как их решать?» | | ||||||
| | «Причины и мотивы суицидального поведения несовершеннолетних» | | | | |||
| 39. | Психологическое консультирование родителей (опекунов, замещающих родителей), несовершеннолетних по вопросам, связанным с суицидальным поведением детей и подростков. | в течение года | Психологи | | |||
| 40. | Привлечение подучетного контингента и детей «группы риска» в соответствии с их интересами и способностями ко всей мероприятиям, проводимым в центре. | В течение года | Социальные педагоги | | |||
| 41. | Незамедлительное сообщение в ТКДН и ЗП, ПДН, органы опеки и попечительства о выявленных фактах насилия над ребенком со стороны родителей или других взрослых лиц. | В течение года | Специалисты Центра | | |||
| 42. | Информирование детей и родителей о работе Телефона доверия. | В течение года | Психологи | | |||
| 43. | Проведение мероприятий по линии межведомственного взаимодействия, направленных на профилактику суицидального поведения несовершеннолетних | В течение года | Специалисты по социальной работе, социальные педагоги, психологи | | |||
| | Профилактика ВИЧ\СПИД и др. социально-обусловленных заболеваний. | ||||||
| 44 | Беседы с подростками, их законными представителями на темы с распространением тематической печатной продукции (памятки, буклеты) во время посещения семей: | В течение года | Специалисты по социальной работе, психологи, социальные педагоги | Сформировать знания о ВИЧ/СПИД и как надо себя вести, чтобы избежать инфекции | | ||
| - «ВИЧ: что нужно знать?» | |||||||
| «Мы- за здоровый образ жизни». | |||||||
| «Профилактика ВИЧ-инфекции» | |||||||
| «Знать, чтобы жить» | |||||||
| 45 | Организация и проведение тренинговых занятий с несовершеннолетними с распространением тематической печатной продукции (памятки, буклеты): | | | Сформировать знания о ВИЧ/СПИД, а также лидерские качества, ответственное отношение к жизни у участников занятий. | | ||
| - «Я выбираю жизнь» | Май | Психолог ОППП, ОПБН, ОСЗС | |||||
| - «Безопасность – что это?» | сентябрь | Психолог ОППП, ОПБН, ОСЗС | |||||
| | | | | | |||
| 46 | Организация и проведение акции «Не дай СПИДу шанс!» с распространением тематической печатной продукции (памятки, буклеты) | декабрь | Специалисты по социальной работе | - привлечь внимание общества к существующей социальной проблеме; -изучение отношения общества к существующей социальной проблеме; - распространить информационно-печатную продукцию среди разных групп населения; - содействовать формированию общественного сознания. | | ||
| 47 | Экспресс-опрос по теме: «Что такое ВИЧ/СПИД» с распространением тематической печатной продукции (памятки, буклеты) | декабрь | Специалисты по социальной работе | Сбор описательной информации об уровне информированности разных групп населения Белоярского района | | ||
| 48 | Мероприятия к проведению Всемирного Дня борьбы со СПИДом (1 декабря): | декабрь | | Призыв к социальной терпимости и расширению обмена информацией по ВИЧ/СПИДу, приуроченной к Всемирному дню борьбы с синдромом приобретенного иммунодефицита (СПИД) | | ||
| Акция «Сообщи, где торгуют смертью» | Заведующие отделений | ||||||
| Акция «Не дай СПИДу шанс» | |||||||
| | «Осторожно: ВИЧ, СПИД!» | | |||||
| | «ВИЧ, СПИД и подросток» | | | ||||
| | Мероприятия по предупреждению распространения туберкулеза в рамках Всемирного дня борьбы с туберкулезом в 2020 году | ||||||
| 49 | Проведение акции «Белая ромашка» на закрепленных территориях | март | Заведующие отделений, специалисты по социальной работе, социальный педагог, психолог | Предупреждение заболевания туберкулезом среди детского и взрослого населения обслуживаемой территории | | ||
| 50 | Оформление эмблемы и листовки на информационный стенд ОППП «Всемирный день борьбы с туберкулезом» | март | Социальный педагог ОППП | | |||
| 51 | Разработка памяток, буклетов: | | Специалисты по социальной работе отделений | | |||
| - «Осторожно: туберкулез!» | март | | |||||
| - «Предупреждён, значит вооружён» | | ||||||
| 52 | Распространение памяток и буклетов среди населения Белоярского района при проведении плановых, внеплановых и срочных патронажей: | Ежемесячно | Специалисты по социальной работе | | |||
| -«Осторожно: туберкулез!» (памятка) | | ||||||
| - «Предупрежден, значит вооружен» | | ||||||
| Мастер-класс по изготовлению белых ромашек в центре (Клуб «Божья коровка» | март | Социальный педагог ОПБН | | ||||
| Просмотр с детьми и родителями клуба «Божья коровка» видеоролика «Сказка о том, где туберкулезу живется хорошо» с последующим обсуждением | март | Социальный педагог ОПБН | | ||||
| 53 | Распространение памяток, буклетов во время проведения плановой Мобильной бригады на закрепленных территориях | ежемесячно | Специалисты по социальной работе | | |||
| 54 | Размещение на страницах в социальных сетях, на сайте учреждения разъяснительной информации и результатов выполнения плана работы | март | Заместитель директора | | |||
| 55 | Размещение на стенде в холле 1-го этажа разработанного санитарно-профилактического бюллетеня. | март | Заведующие отделений, социальные педагоги | | |||
| | Мероприятия, направленные на формирование культуры здорового и безопасного образа жизни | ||||||
| 56 | Организация и проведение встреч с несовершеннолетними по следующим темам: | В течение года | Заведующие отделений, психологи, социальные педагоги | Пропаганда ведения активного здорового образа жизни; | | ||
| - «Позитивные факторы, влияющие на здоровье»; | | | | ||||
| - «Правила личной гигиены»; | |||||||
| - «Здоровое питание, его режим, структура, полезные продукты». | |||||||
| - Риски здоровью детей (инфекционные заболевания, переутомления и др.) | |||||||
| - Причины возникновения зависимостей от табака, алкоголя, наркотиков и др. психоактивные вещества и их пагубное влияние за здоровье. | |||||||
| - О влиянии позитивных и негативных эмоций на здоровье, в том числе получаемых от общения с компьютером, просмотра телепередач, участия в азартных играх. | |||||||
| 57 | Проведение занятия с целью обучения несовершеннолетних элементарным навыкам эмоциональной разгрузки (релаксация) | 1 полугодие | Заведующие отделений, психологи | Обучение эмоциональной разгрузки | | ||
| 58 | Проведение занятия с учащимися образовательного учреждения, расположенного на обслуживаемой территории, направленного на формирование позитивного коммуникационного общения | 2 полугодие | |||||
| 59 | Распространение тематической печатной продукции во время проведения: | В течение года | Заведующие отделений, специалисты по социальной работе | | | ||
| - социального патронажа: | |||||||
| - «Игры, которые лечат» (буклет) | |||||||
| - «В стране дорожных знаков» (памятка) | |||||||
| -«Поведение на дорогах» (памятка | |||||||
| -«Травматизм на железной дороге» (буклет); | |||||||
| -«11 сентября Международный день трезвости» (буклет) | |||||||
| - «30 мая Всемирный день без табака» (буклет) | |||||||
| - Памятка для родителей часто болеющих детей | |||||||
| -«Как распознать начало наркомании?» (памятка) | |||||||
| - «Профилактика ОРВИ» (памятка) | |||||||
| -«Табакокурение и его вред» (памятка) | |||||||
| - «1 декабря - Всемирный день борьбы со СПИДом» (буклет) | |||||||
| - во время проведения мероприятий: | В течение года | Специалисты по социальной работе | Увеличение показателя охвата информационно-разъяснителной деятельностью среди нселения обслуживаемых территорий. Профилактика всех видов зависимостей. Профилактика инфекционных заболеваний. Предупреждение детского и взрослого травматизма. | | |||
| - «Игры, которые лечат» (буклет) | |||||||
| - «В стране дорожных знаков» (памятка) | |||||||
| -«Поведение на дорогах» (памятка) | |||||||
| -«Травматизм на железной дороге» (буклет); | |||||||
| -«11 сентября Международный день трезвости» (буклет) | |||||||
| | - «30 мая Всемирный день без табака» (буклет) | ||||||
| - Памятка для родителей часто болеющих детей | |||||||
| -«Как распознать начало наркомании?» (памятка) | |||||||
| - «Профилактика ОРВИ» (памятка) | |||||||
| -«Табакокурение и его вред» (памятка) | |||||||
| 68 | Проведение акции «Курить сегодня не модно» | май | Заведующие отделений, специалисты по социальной работе, социальные педагоги | | |||
| Акция «Дыши свободно», | |||||||
| 69 | Информирование населения Белоярского района с помощью средств массовой информации, в том числе посредством сети «Интернет», о деятельности Центра (проведенные мероприятия, акции, тематические статьи и др.) | | Заместитель директора, заведующие отделений | Повышение имиджа учреждения посредством средств массовой информации, в том числе сети Интернет | | ||