Файл: Методические рекомендации по подготовке и защите курсового проекта для обучающихся 2 курса.docx

Параграф 3.3 Разработка бюджета проекта

В девятом разделе курсового проекта необходимо:

• 
  составить список необходимого оборудования для реализации проекта,
  
• 
  рассчитать годовой фонд оплаты труда,
  
• 
  рассчитать плановую стоимость сырья и материалов.
  

Бюджет проекта необходимо рассчитывать исходя из стоимости каждой из работ, составляющей проект, так как являясь компонентом проекта, сумма стоимости всех работ будет обозначать необходимое количество денежных средств для реализации проекта, то есть бюджет.

Прежде чем проводить оценку стоимости необходимо разработать: ИСР, матрицу ответственности, рассчитать последовательность и продолжительность работ.

Предлагается несколько методов расчета стоимости работ проекта:

1. 
   Оценка по аналогам
   
2. 
   Параметрическая оценка
   
3. 
   Оценка по трем точкам
   

1. Метод по аналогу (Analogous estimate)

Метод используется в случаях, когда о проекте недостаточно информации или документации.

Для того, чтобы провести оценку текущего проекта, берется похожий на него проект или проекты, выполненные в прошлом. Конечно же, большая степень эффективности будет достигнута, если ваш текущий проект оценивают те же люди, которые были задействованы на предыдущих аналогичных проектах.

2. Параметрическая оценка (Parametric estimate)

По своей сути этот метод очень похож на предыдущий. Но в некоторых случаях он дает больше точности за счет того, что весь проект разбивается на части. В свою очередь определяются непосредственно влияющие на проект части, которые можно измерить.

Как и в случае с методом по аналогу, здесь также делается акцент на информации и данных из предыдущих проектов. Важно определить, изменение какой части способно повлиять на проект, а затем тщательно ее изучить.

Отличие от метода по аналогу заключается в том, что в этом методе есть статистические данные, на которые можно полагаться при оценке.

3. Оценка по 3 пунктам (3-point estimate)

Так же можно встретить Project Evaluation and Review Technique, сокращенно PERT. Здесь, так же как и в следующей технике, используется структура декомпозиции работ (Work Breakdown Structure), что подразумевает разбивку на более мелкие задачи. Менеджер и его команда затем их оценивают и определяют риски.

---

Название «3 пункта» складывается из способа оценки. Есть лучший ход событий, который называется оптимистичный (О), наиболее вероятный (М) и худший – пессимистичный (Р). Очевидно, что М имеет наибольший вес.

Для оценки можно использовать 3 формулы.

Упрощенная: (О+М+З)/3

Наиболее точная: (О+4M+P)/6

Показывающая стандартные отклонения: (Р-О)/6.



Описанные выше методы широко применяются при оценке проекта. Для лучших результатов желательно владеть всеми техниками.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
Форма заявления о закреплении темы курсового проекта
Руководителю Департамента

__________________________________________

(наименование)

___________________________________________

(фамилия, инициалы)

от студента(-ки) ___ курса, учебной группы № _

Факультета________________________________

(наименование)

____________________________________________

(фамилия, инициалы)

Контактные данные:

Тел. мобильный:

e-mail

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу закрепить за мной тему курсового проекта

«______________________________________________________________________

______________________________________________________________________»

«__» ___________202__ г. подпись ________________________

(фамилия, инициалы)

ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
СПИСОК ИСПОЛНИТЕЛЕЙ

Ф.и.о. студента	Подпись, дата	Выполняемые части проекта
Ф.и.о. студента	Подпись, дата	Выполняемые части проекта
Ф.и.о. студента	Подпись, дата	Выполняемые части проекта

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3

Образец отзыва руководителя курсового проекта
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего образования

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Департамент менеджмента
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Студента__________________________________________ гр. ___________

---

Тема: ___________________________________________________________
________________________________________________________________
Руководитель курсового проекта: _____________________________________

Критерии оценки		Содержание критериев оценки						Балл	Балл
								макс.	фактич.
Структура курсового проекта		Курсовой проект должен быть разделен на главы (главы и параграфы); содержать введение, заключение, список использованных источников, приложения (при их наличии)						2
Соответствие введения и заключения курсового проекта установленным требованиям		Введение и заключение должны соответствовать требованиям, предусмотренным Методическими указаниями						10
Полнота и логичность раскрытия темы		В курсовом проекте должны быть						20
		логично и последовательно раскрыты
		все основные вопросы темы
Самостоятельность написания курсового проекта		Курсовой проект должен быть написан студентом самостоятельно, использование материалов экономической литературы и нормативных правовых актов должно быть оформлено с указанием ссылок						15
Наличие анализа и выводов автора		В курсовом проекте должен быть проведен анализ основных вопросов темы (в т.ч. с использованием фактических данных), сделаны выводы						20
Соответствие курсового проекта нормативным правовым актам		Курсовой проект должен отразить знание студентом нормативных правовых актов по рассматриваемой теме; не должен содержать ошибок в использовании терминологии						20
Отражение зарубежного и (или) исторического опыта		Курсовой проект должен содержать описание зарубежного и (или) исторического опыта, оценку возможности его использования Российской Федерации						5
Научный стиль изложения		В курсовом проекте не допускается применение разговорного или публицистического стиля						3
Правильность оформления		Курсовой проект должен быть оформлен в соответствии с требованиями, предусмотренными Методическими указаниями						5
Итого баллов (по 100-балльной шкале)								100
Итого баллов (по 5 балльной шкале)		86-100 – «отлично» (5); 70-85 – «хорошо» (4); 50-69 – «удовлетворительно» (3); менее 50 – «неудовлетворительно» (2)

---

ПРИЛОЖЕНИЕ № 4

Образцы библиографических описаний произведений печати

в списках литературы
Образцы библиографических описаний документов в списках литературы
1. Описание книги одного автора

Никифорова Н. А. Комплексный экономический анализ: учеб. для напр. бакалавриата «Экономика» и «Менеджмент» / Н. А. Никифорова; Финуниверситет. — Москва: Кнорус, 2021. — 439 с. — (Бакалавриат).

Шитов В.Н. История финансов России: учеб. пособие для студентов вузов, обуч. по спец. «Финансы и кредит», напр. «Экономика» (квалиф. (степень) «бакалавр») / В.Н. Шитов. — 3-е изд., стер. — Москва: Кнорус, 2020. — 156 с. — (Бакалавриат).
2. Описание книги 2, 3-х авторов

Перская В.В. Интеграция в условиях многополярности. Эволюция теории и практики реализации = Integration processes amid multipolarity. Evolution of theory and practice of implementation: монография / Перская В.В., Эскиндаров М.А. — Москва: Экономика, 2016. — 383 с.

Валишин Е.Н. Теория и практика управления человеческими ресурсами: учеб. пособие / Е.Н. Валишин, И.А. Иванова, В.Н. Пуляева; Финуниверситет. — Москва: Русайнс, 2020. — 127 с.

Rose P.S. Bank Management & Financial Services / P. S. Rose, S. Hudgins. — 8-th ed. — Boston : Mc Graw Hill, 2010. — 734 p.
3. Описание книги 4-х авторов

История России: учебник / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т. А. Сивохина; МГУ им. М. В. Ломоносова. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва: Проспект, 2020. — 528 с.

IELTS Foundation: Student's Book. CEF Levels B1-B2 / Andrew Preshous, Rachael Roberts, Joanna Preshous, Joanne Gakonga. — 2-nd ed. — Oxford: Macmillan Publishers Limited, 2014. — 176 с. — (Macmillan Exams).
4. Описание книги 5-ти и более авторов

Современная архитектура финансов в России: монография / М.А. Эскиндаров, В.В. Масленников, М.А. Абрамова [и др.]; под ред. М.А. Эскиндарова, В.В. Масленникова; Финуниверситет. — Москва: Когито-Центр, 2020. — 487 с.

Сто лет развития. 1919-2019 / авт.-сост.: Я.А. Пляйс, С.Л. Анохина, Т.А. Мирошникова [и др.]; под общ. ред. М.А. Эскиндарова; Финансовый ун-т при Правительстве Российской Федерации. — Москва: Международные отношения, 2019. — 696 с.
5. Описание сборников

Сборник научных статей V Международной научной конференции «Институциональная экономика: развитие, преподавание, приложения», 15 ноября 2017 г. – Москва: ГУУ, 2017. – 382 с.

---

Сборник избранных статей молодых ученых / Ин-т экономики РАН; под ред. И.А. Болдырева, М.Ю. Головнина, Р.С. Гринберга. — Москва: Экономика, 2010. — 288 с. — (Библиотека Новой экономической ассоциации /ред. кол. серии: В.М. Полтерович, М.А. Эскиндаров, Б.М. Смитиенко [и др.]).

6. Описание статей из газет, журналов и сборников

Четвериков В.М. Особенности и интенсивность распространения COVID-19 в странах большой экономики // Вопросы статистики. — 2020. — № 6. — С. 86-104.

Баталова А. Пусть в финансовую элиту. Более 400 школьников стали победителями и призерами олимпиады «Миссия выполнима!» / Баталова А., Дуэль А. // Российская газета. — 2020. — 5 марта. — № 48. — C. 10.

Рыкова И.Н. Оценка кредитоспособности компаний нефтегазовой отрасли в современных условиях развития банковской деятельности / И. Н. Рыкова, Д. Ю. Табуров, А. В. Борисова // Банковское дело. — 2019. — № 12. — С. 41-50.

Пивоварова М. А. Кластерные инициативы: общее и особенное / М. А. Пивоварова // Кластерные инициативы в формировании прогрессивной структуры национальной экономики : сб. науч. тр. 2-й Международной науч.-практич. конф. (17-18 марта 2016 г.). Т.1 / Юго-Западный гос. ун-т; отв. ред. А.А. Горохов. – Курск, 2016. – С. 173-177.

Morozko N.I. (Морозко Н.И.) Business management strategy based on value-oriented concepts / Morozko N. I. (Морозко Н.И.), Didenko V. Y. (Диденко В.Ю.) // The Strategies of Modern Science Development: Proceedings of the X International scientific-practical conference (North Charleston, USA, 12-13 April 2016). — USA, North Charleston, 2016. — P. 79-81.
7. Описание нормативных правовых актов

Бюджетный кодекс Российской Федерации: по состоянию на 20 февраля 2019 г. : сравнительная таблица изменений. — Москва: Проспект, 2019. — 368 с.

Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации: Федер. закон № 131-ФЗ: [принят Государственной думой 16 сент. 2003 г.: одобрен Советом Федерации 24 сент. 2003 г.]. – Москва: Проспект; Санкт-Петербург: Кодекс, 2017. – 158 с.

О внесении изменений в Федеральный закон «О специальной оценке условий труда»: Федер. закон от 27 дек. 2019 №451-ФЗ: принят Государственной Думой 17 дек. 2019 г.: одобрен Советом Федерации 23 дек. 2019 г. // Российская газета. — 2019. — 30 дек. — № 295. — С. 14.

Об образовании в Российской Федерации: Федер. закон от 29 дек. 2012 г. № 273-ФЗ: [принят Государственной Думой 21 дек. 2012 г.: одобрен Советом Федерации 26 дек. 2012 г.] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2012. – 31 дек. – № 53. – Ст. 7598.

ГОСТ Р 57564–2017. Организация и проведение работ по международной стандартизации в Российской Федерации = Organization and implementation of activity on international standardization in Russian Federation: изд. офиц.: утв. и введен в действие Приказом Федерального агентства по технич. регулированию и метрологии от 28 июля 2017 г. № 767-ст : дата введения 2017-12-01 / разработан Всероссийским науч.-исслед. ин-том стандартизации и сертификации в машиностроении (ВНИИНМАШ). – Москва: Стандартинформ, 2017. – V, 44 с.

---