Файл: 9 класс Я2 соч 4 Ф. И.docx

Слушание

9 класс Я2 СОЧ 4 Ф.И _________________________________

Прослушайте тексты и выполните задания.

1. 
   Составьте простой план.
   

[1]

2. 
   Какова тема прослушанного текста
   

[1]

3. 
   Определи основную мысль текста
   

[1]

4. 
   Подберите синоним к слову «факт».Составьте с ним предложение или словосочетание
   

[2]

Говорение

4. 
   Создайте аргументированное устное высказывание (рассуждение с элементами описания / повествования), выбрав одну из предложенных тем. Используйте приемы привлечения внимания, учитывая целевую аудиторию. У вас есть 1 минута для подготовки и 2 минуты для устного ответа. Во время подготовки ответа можете делать записи, но времени на записи очень мало.
   

• 
  «Тот, у кого больше знаний, любви, справедливости, — тот мудрец, тот ученый, тот и обладает миром». Согласны вы или не согласны со словами Абая?
  
• 
  Почему Евгений Евтушенко считает, что «людей неинтересных в мире нет»?
  
• 
  Свобода глазами подростка. [5]
  

Чтение. Прочитайте текст и выполните задания Бостон – один из ключевых персонажей романа Чингиза Айтматова «Плаха»; честный колхозник и лучший чабан в аиле; противник скандалиста и тунеядца Базарбая Нойгутова. Полное имя героя – Бостон Уркунчиев. Этот передовик производства вырос в лишениях, но всего добился сам, своим трудом. Бостон рано лишился матери и был самым младшим в семье. Во всем он полагался на здравый смысл и верил, что правда на его стороне, за исключением одного случая.

Бостон был женат во второй раз и на жене своего друга и сослуживца Эрназара, который погиб в горах, отправившись вместе с ним перегнать скот за перевал. Он очень переживал, что не смог вытащить Эрназара из ледниковой трещины. Он бегал за помощью к местным чабанам, обращался к альпинистам, но все напрасно. Тот уже накрепко вмерз в толщу льда. Через полгода умерла первая жена Бостона и просила его не оставлять Гулюмкан – жену Эрназара, которая к тому же была ее свояченицей. Бостону часто снился один и тот же сон, как он спускается в трещину, чтобы попрощаться с другом.

По всей видимости, этот случай стал крупным потрясением для героя и посеял чувство вины, оттого он мысленно к нему часто возвращался. Теперь он мирно жил с Гулюмкан. Дети от первых браков у них уже выросли, и судьба преподнесла им щедрый подарок – общего сына Кенджеша. На момент событий, описываемых в романе, мальчику было примерно полтора года. Однако Бостон и предположить не мог, что его ожидает второе потрясение в жизни, гораздо хуже предыдущего.

Из-за глупости местного выпивохи и тунеядца по имени Базарбай, он стал невольно виновником пропажи маленьких волчат, родители которых то и дело возвращались в подворье Бостона в надежде отыскать своих малышей. Сам Базарбай продал волчат и спокойно пропивал эти деньги, а волки терзали Бостона. Тогда тот не выдержал и решил их застрелить, так как другого выхода не оставалось. В округе уже заговорили об агрессивности Акбары и Ташчайнара, которые от отчаяния стали нападать на людей.

Ташчайнара Бостон смог убить, а Акбаре удалось бежать. Через некоторое время волчица отомстила колхознику, выкрав у него сына. В конце произведения погиб и ребенок, и волчица, а Бостон не помня себя от горя, схватил ружье и отправился к злосчастному соседу. Застрелив Базарбая, он сдался властям

4. 
   Кто из персонажей является нравственным антиподом Бостона?
   

А) Гулюмкан

В) Эрназар С) Жайсан D)Базарбай

4. 
   Определите тип и стиль текста.
   

[1]

[2]

4. 
   Определите основную мысль текста.
   

[1]

4. 
   Какие 2 потрясения пережил Бостон в своей жизни?
   

[2]

4. 
   Составьте простой тезисный план.
   

[2]

10. Прочитайте предложения составьте новые, которые должны начинаться из заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу.

Образец: Через некоторое время волчица отомстила колхознику, выкрав у него сына.Ответ:Волчицачерез некотороевремявыкраласына,отомстивколхознику.
Передовик производства вырос в лишениях, но всего добился сам, своим трудом.

а) Добившийся всего
[1]

b) Бостон не помня себя от горя, схватил ружье и отправился к злосчастному соседу.

Бостон отправился
[1]

_

[2]

11. 
    Составьте простой тезисный план.
    

[2]

Письмо

11. 
    Выберите одно из заданий и дайте письменный ответ (объем 140-160 слов), обосновывая свое мнение и предлагая пути решения проблемы, соблюдая особенности. Соблюдайте жанровые особенности и структуру текста- рассуждения с элементами повествования/ описания. Используйте в работе сложные предложения. Пишите в соответствии с нормами языка.
    

• 
  Напишите эссе «Как сделать мир добрее...»
  
• 
  Напишите статью «Людей неинтересных в мире нет?» для литературной газеты об одном известном писателе.