ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1

Составьте таблицу (см. образец), запишите в первый столбец все изученные вами теории и модели мотивации.

Во второй столбец запишите ваши отзывы – какие теории и модели заинтересовали вас больше других и почему.

N п/п	Теории и модели мотивации	Ваши отзывы
1	Х-, У-теория Мак-Грегора	Мак-Грегор впервые обратил внимание на то, что системы мотивации труда находятся в прямой зависимости от предположений и взглядов менеджеров относительно доминирующих мотивационных черт их подчиненных. Он подразделяет все эти предположения на две категории, названные им "Теорией X" и "Теорией Y". Теория X исходит из следующих базовых моментов мотивации работников: Работники не любят работать и пытаются избежать лишних (по их мнению) усилий. Работники безответственны и несамостоятельны. Для стимулирования работников необходимо их принуждение, контроль и угроза наказания. Ценность рабочего места заключается в его стабильности и гарантированности. Потребность в самореализации у работников отсутствует.
2	Теория мотивации А. Маслоу	В основу теории А. Маслоу (1954) лег принцип иерархичности интересов людей. Он предложил следующую классификацию потребностей человека: Физиологические потребности (утоление голода и жажды, потребность в сне и отдыхе). Потребности в безопасности - это обеспечение стабильности, защиты, свободы от страха, тревоги и т.д. Потребности в принадлежности и любви выражаются в таких понятиях как семья, друзья, общение. Потребность в признании реализуется через уверенность, независимость, репутацию, престиж, статус, внимание окружающих и славу. Потребность в само актуализации - это стремление человека к воплощению заложенных в нем потенций Маслоу утверждал, что все приведенные потребности человека встроены в иерархическую структуру, в которой низший уровень занимают физиологические потребности, затем следуют потребности в безопасности, принадлежности и любви, потребность в признании и высшая потребность - потребность в само актуализации. Изменение первоочередных потребностей идет по линии от низших к высшим. По мере удовлетворения низших потребностей (физиологических), приоритеты человека направляются на реализацию интересов, стоящих более высоко в предложенной иерархии. При этом потребности более низкого порядка не обязательно должны быть удовлетворены полностью. Главное, чтобы потребности, находящиеся на более высокой ступени иерархии были удовлетворены в меньшей степени, чем низшие. Зададимся первым, поставленным в данном разделе вопросом об адекватности данной теории реальной действительности. Как представляется, данная теория, за исключением некоторых проблемных моментов, достаточно четко отражает общую динамику перехода человека от одних мотивирующих потребностей к другим. Если говорить о материальном достатке, как мотиве, обеспечивающем первые два уровня потребностей А. Маслоу, то мировая статистика дает достаточно четкий результат. В странах, где доход на душу населения превышает $20 тыс., не наблюдается зависимости между уровнем дохода и уровнем счастья населения. То есть данная сумма может рассматриваться, как примерный уровень достатка, после которого дальнейшее наращивание дохода перестает мотивировать человека. Вместе с тем, другие источники дают результаты измерения уровня счастья, при которых на первые позиции в рейтинге выходят не только экономически развитые страны, но и достаточно бедные (например, Колумбия или Бутан).
3	Теория двух групп факторов Ф. Херцберга	Данная теория уже давно может называться классической теорией мотивации, без рассмотрения ее базовых положений не обходится ни один стандартный курс менеджмента или управления персоналом. Суть теории заключается в разделении факторов, влияющих на экономическое поведение работника на Первая группа факторов - это "мотиваторы". К ним относятся потребности работника в самореализации на рабочем месте, профессионального роста, достижения, продвижении по службе, признания и ответственности. Мотиваторы удовлетворяют потребность индивида в достижении поставленных целей Вторая группа факторов - "гигиенические". К таковым относятся: справедливое распределение заработной платы, технические аспекты руководства, условия работы, ее надежность и стабильность, а также общий административный стиль управления. Гигиенические факторы удовлетворяют потребности человека, помогая избежать неприятных ситуаций. Таким образом, удовлетворенность работой вызывается в первую очередь факторами, связанными с воздействием мотиваторов, в то время как неудовлетворенность работой - следствие действия гигиенических факторов. Основные тезисы теории Ф. Герцберга заключаются в различном воздействии на человека указанных двух групп факторов. Удовлетворение работой вызывается факторами, связанными с воздействием мотиваторов, в то время как неудовлетворенность работой - следствие действия гигиенических факторов. Если уточнить, то мотиваторы "гораздо более склонны повышать степень удовлетворенности работой, чем работать на ее понижение", а гигиенические факторы, "создающие неудовлетворенность работой, очень редко работают на повышение удовлетворенности". Таким образом, за чувство неудовлетворенности отвечают гигиенические факторы, а за чувство удовлетворенности – мотиваторы. Чтобы человек был доволен работой, нужно увеличивать воздействие на него мотиваторов, а чтобы у него не было отрицательного настроя на работу, нужно активизировать факторы гигиены.
4	Трехфакторная модель Мак-Клелланда достижения; соучастия; властвования.	По мнению Мак-Клелланда, на поведение человека воздействуют три группы потребностей: Потребность достижения проявляется в стремлении человека достигать стоящих перед ним целей более эффективно, чем он это делал ранее. Потребность соучастия проявляется в виде стремления к дружеским отношениям с окружающими. Потребность властвования является приобретенной, развивается на основе обучения, жизненного опыта и состоит в том, что человек стремится контролировать людей, ресурсы и процессы, протекающие в его окружении.

---

---

Смотрите также файлы

• Есептеу графикалы жмыс 1.docx

• Программа Карточка 2 фи класс.docx

• Доклад на Третьих Лотмановских чтениях (рггу, декабрь 1995 г.).docx

• Новосибирск.doc

• Тест на обиду.docx